![小晓得知好朋友小强受到高年级学生勒索后，就立即带领几个人，将高年级学生打了一顿，为小强报了仇。为此，小晓为自己...]( "小晓得知好朋友小强受到高年级学生勒索后，就立即带领几个人，将高年级学生打了一顿，为小强报了仇。为此，小晓为自己...")
- 问题详情：小晓得知好朋友小强受到高年级学生勒索后，就立即带领几个人，将高年级学生打了一顿，为小强报了仇。为此，小晓为自己的正义行为而沾沾自喜。判断：理由：【回答】判断：错误。理由：①实施正义行为是做人的基本要求。按照正义的标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做...
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![当你在放学回家路上，遇到高年级学生向你强行索要“保护费”。正确可行的方法有①借机跑到学校，及时向老师反映 ②坚...]( "当你在放学回家路上，遇到高年级学生向你强行索要“保护费”。正确可行的方法有①借机跑到学校，及时向老师反映 ②坚...")
- 问题详情：当你在放学回家路上，遇到高年级学生向你强行索要“保护费”。正确可行的方法有①借机跑到学校，及时向老师反映 ②坚决不给，与之硬拼 ③先给，再* ④忍气吞生，自认倒霉A．①② B．②③ C．①③ D．②④【回答】C知识点：青春期心...
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![高年级的造句怎么写]( "高年级的造句怎么写")
- 那位高年级的学生也是恶人先告状。（指学校）高年级的（学生年龄在11岁以上的）.其目的是帮助所有的孩子在三年级末可以阅读本年级或更高年级的内容。高年级的同学们俨然成为新生们的向导。二百小学高年级的学生识字量大，自控能力也较低中年级有所提高，其注意力的长度也所增加。她...
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![学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕...]( "学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕...")
- 问题详情：学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是A．在社会生活中有无规则一个样B．社会生活就是要竞争，谁强谁上C．高年级同学的行为违反了规则，应受谴责D．对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之...
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![高年级生造句怎么写]( "高年级生造句怎么写")
- 有人在校园中*，高年级生被要求去制止他们有人在校园中*，高年级生被请求去禁止他们。有人在，高年级生在学院中被要求去制止她们有人在校园中*，高年级生被条件去制止她们明年我们就是高年级生了，再没有比这更美的事了。统计结果显示，大学生在听力过程中普遍存在焦虑情况，其中男生...
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![走进生活：1．几个朋友找到一个很隐蔽的网吧，并约你一起去玩，你应该怎么办？2．你被高年级同学勒索后，你应该怎么...]( "走进生活：1．几个朋友找到一个很隐蔽的网吧，并约你一起去玩，你应该怎么办？2．你被高年级同学勒索后，你应该怎么...")
- 问题详情：走进生活：1．几个朋友找到一个很隐蔽的网吧，并约你一起去玩，你应该怎么办？2．你被高年级同学勒索后，你应该怎么办？3．你的好朋友被人欺负后，叫你和其他同学一起去为他报仇出气。4．你看到歹徒行凶，而你又没有能力制服时，你应该怎么办？【回答】1．婉言拒绝并劝说他*不良诱惑；及时将此事...
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![一天，初二学生吴某在放学回家的路上，遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”，他借机跑回学校，及时将这一情况反...]( "一天，初二学生吴某在放学回家的路上，遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”，他借机跑回学校，及时将这一情况反...")
- 问题详情：一天，初二学生吴某在放学回家的路上，遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”，他借机跑回学校，及时将这一情况反映给老师。除此之外，吴某还可以A．坚决不给，与之硬拼 B．先给，再找机会报复C．拨打“110”，及时* ...
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![小方是小林的好朋友。一天放学后，在车棚推自行车时，小林不小心弄脏了一个高年级学生的裤子，那人把小林揍了一顿。小...]( "小方是小林的好朋友。一天放学后，在车棚推自行车时，小林不小心弄脏了一个高年级学生的裤子，那人把小林揍了一顿。小...")
- 问题详情：小方是小林的好朋友。一天放学后，在车棚推自行车时，小林不小心弄脏了一个高年级学生的裤子，那人把小林揍了一顿。小林求小方帮忙去教训那人，为朋友可以“两肋**”的小方毫不犹豫地答应了。判断：理由：【回答】错误。因为：建立真正的友谊，必须以分清正确与错误、正义与邪恶...
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![高年级学生造句怎么写]( "高年级学生造句怎么写")
- 高年级学生不要欺负低年级小同学不，我不是高年级学生。是的，我是高年级学生。跳级意味学习高年级学生标准课程的部分内容。1943年1月份，我18岁，是威尔斯高中的高年级学生。高年级学生还应学会欣赏古代书法家的作品。他认为对高年级学生大声朗读有些偏颇。'主要'。''为高...
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![放学后，小飞发现在离学校门口不远处，有几个高年级学生将本班一个同学围住，准备动手殴打。面对这种情况，小明最好A...]( "放学后，小飞发现在离学校门口不远处，有几个高年级学生将本班一个同学围住，准备动手殴打。面对这种情况，小明最好A...")
- 问题详情：放学后，小飞发现在离学校门口不远处，有几个高年级学生将本班一个同学围住，准备动手殴打。面对这种情况，小明最好A．不予理睬，免得惹祸上身 B．迅速召集本班学生上前帮忙C．冲向前去，为本班学生解围 D...
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![小王常常和高年级一些不爱学习的同学混在一起，最近他向他的那些“朋友们”学会了抽烟，他觉得自己的生活很潇洒。（1...]( "小王常常和高年级一些不爱学习的同学混在一起，最近他向他的那些“朋友们”学会了抽烟，他觉得自己的生活很潇洒。（1...")
- 问题详情：小王常常和高年级一些不爱学习的同学混在一起，最近他向他的那些“朋友们”学会了抽烟，他觉得自己的生活很潇洒。（1）小王表现出了怎样的情趣?（2）小王的这种情绪有什么危害?（3）小王怎样才能杜绝不良嗜好?【回答】（1）小王是庸俗情趣。（2）它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不...
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![高年级造句怎么写]( "高年级造句怎么写")
- 那位高年级的学生也是恶人先告状。文件明确指出,小学高年级和初中一年级必须开设南音课程.小刚在越野赛中遥遥领先，获得高年级组第一名。高级英语课是英语*高年级的一门主干课程，它词汇量大，结构复杂，.难以理解。明年我们就是高年级生了，再没有比这更美的事了。在华*小学,低年...
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![某高中在校学生2000人，高一年级与高二年级人数相同并且都比高三年级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校...]( "某高中在校学生2000人，高一年级与高二年级人数相同并且都比高三年级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校...")
- 问题详情：某高中在校学生2000人，高一年级与高二年级人数相同并且都比高三年级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比赛人数情况如表： 高一年级高二年级高三年级跑步abc登山xyz其中a∶b∶c...
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![某中学共有学生2800人，其中高一年级970人，高二年级930人，高三年级900人，现采用分层抽样的方法，抽取...]( "某中学共有学生2800人，其中高一年级970人，高二年级930人，高三年级900人，现采用分层抽样的方法，抽取...")
- 问题详情：某中学共有学生2800人，其中高一年级970人，高二年级930人，高三年级900人，现采用分层抽样的方法，抽取280人进行体育达标检测，则抽取高二年级学生人数为 ．【回答】．93； 知识点：统计题型：填空题...
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![(2019·广东省深圳市高级中学高三年级月考)Findgroupactivities]( "(2019·广东省深圳市高级中学高三年级月考)Findgroupactivities")
- 问题详情：(2019·广东省深圳市高级中学高三年级月考)Findgroupactivities ________ youcanbewithpeoplewhoshareyourinterests.【回答】where句意：找到一些小组活动，你可以和那些和你有同样兴趣的人在一起。先行词是activities，表抽象的地点，从句中不缺主语或宾语，而是缺地...
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![(2020·南昌市重点中学高三年级段考)Nomatter]( "(2020·南昌市重点中学高三年级段考)Nomatter")
- 问题详情：(2020·南昌市重点中学高三年级段考)Nomatter________youdo,beingsincereisthemostimportant.【回答】what分析句子结构可知，此处表示“无论你做什么”。nomatterwhat引导让步状语从句。知识点：完成句子题型：阅读填空...
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![某校共有高中生1000人,其中高一年级400人,高二年级340人,高三年级260人,现采用分层抽样抽取50的样...]( "某校共有高中生1000人,其中高一年级400人,高二年级340人,高三年级260人,现采用分层抽样抽取50的样...")
- 问题详情：某校共有高中生1000人,其中高一年级400人,高二年级340人,高三年级260人,现采用分层抽样抽取50的样本,那么高一,高二,高三各年级抽取的人数分别为 【回答】20 17 13知识点：统计...
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![用分层抽样的方法从某高中校学生中抽取一个容量为的样本，其中高一年级抽人，高三年级抽人，已知该校高二年级共有学生...]( "用分层抽样的方法从某高中校学生中抽取一个容量为的样本，其中高一年级抽人，高三年级抽人，已知该校高二年级共有学生...")
- 问题详情：用分层抽样的方法从某高中校学生中抽取一个容量为的样本，其中高一年级抽人，高三年级抽人，已知该校高二年级共有学生人，则该校学生总数为 ．【回答】900知识点：统计题型：填空题...
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![今年*日，某中学从高中三个年级选派4名教师和20名学生去当*志愿者，学生的名额分配如下：高一年级高二年级高...]( "今年*日，某中学从高中三个年级选派4名教师和20名学生去当*志愿者，学生的名额分配如下：高一年级高二年级高...")
- 问题详情：今年*日，某中学从高中三个年级选派4名教师和20名学生去当*志愿者，学生的名额分配如下：高一年级高二年级高三年级10人6人4人(1)若从20名学生中选出3人参加文明交通宣传，求他们中恰好有1人是高一年级学生的概率；(2)若将4名教师安排到三个年级(假设每名教师加入各年级是...
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![将*、乙、*等六人分配到高中三个年级，每个年级2人，要求*必须在高一年级，乙和*均不能在高三年级，则不同的安排...]( "将*、乙、*等六人分配到高中三个年级，每个年级2人，要求*必须在高一年级，乙和*均不能在高三年级，则不同的安排...")
- 问题详情：将*、乙、*等六人分配到高中三个年级，每个年级2人，要求*必须在高一年级，乙和*均不能在高三年级，则不同的安排种数为A．18 B．15 C．12 D．9【回答】D 知识点：计数原理题型：选择题...
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![(2020·南昌市重点中学高三年级段考)Andimprovedbodyconditionmakes]( "(2020·南昌市重点中学高三年级段考)Andimprovedbodyconditionmakes")
- 问题详情：(2020·南昌市重点中学高三年级段考)Andimprovedbodyconditionmakes________easyforyoutocarryoutdailytasks.【回答】it分析句子结构可知，空处应用it作形式宾语，句中形容词作宾语补足语，后面的不定式是真正的宾语。知识点：代词题型：阅读填空...
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![高一年级造句怎么写]( "高一年级造句怎么写")
- 高二年级学生的诚实自我不升反降，低于高一年级。在高中生中，高一年级学生的学习焦虑、高二年级学生的自责、过敏、恐怖倾向比较显著。实验分两个组，即高一年级和高二年级两个组进行，用以验*给模型的有效*。今年我很荣幸的成为了济宁第一中学高一年级十班的学生求英文…今秋开...
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![高级造句怎么写]( "高级造句怎么写")
- 这是最高级别的隔离级。好的，你要上初级班，中级班还是高级班？课程级别有初级班、中级班和高级班三种。石窑,石柱,高级(本来中级,在山贼来袭突破高级)。美“是高级的”善“，创造”美“是最高级的乐趣。技术力量雄厚,有高级铆工、高级焊工、高级钳工多人.职员好的，你要上初级班，...
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![某中学高中一年级有400人，高中二年级有320人，高中三年级有280人，现从中抽取一个容量为200人的样本，则...]( "某中学高中一年级有400人，高中二年级有320人，高中三年级有280人，现从中抽取一个容量为200人的样本，则...")
- 问题详情：某中学高中一年级有400人，高中二年级有320人，高中三年级有280人，现从中抽取一个容量为200人的样本，则高中二年级被抽取的人数为________．【回答】64知识点：统计题型：填空题...
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![《泌阳二高 一年级 *班》经典语录]( "《泌阳二高 一年级 *班》经典语录")
- 经典语录一.*雨道中的慌影，贯梭南北；渐渐渐渐地，天雨送来夜。炊烟压抑，尘埃掩没；刹间的宁静，仿佛沉息着星辉。一溜，一溜荷叶上的雨珠。细波微微，灯斑绰绰；化成荷藕的千丝，再系秋夏。秋雨、细波、灯斑的夜，别梦今宵，是梦般的秋夏、人生的浙大！细水浅浅，蟋蟀单曲，闪光叶韵；黄秋似未临。晨寒...
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中文谷
