![生根发芽造句怎么写]( "生根发芽造句怎么写")
- 只有放到肥沃的土壤里才会生根发芽。上等兵陈光:让关爱的种子生根发芽。只有有了充足空气和水分，种子才会生根发芽。可是,仇恨的种子一旦生根发芽,就会疯狂地滋蔓生长。爸爸鼓励哥哥，到了边疆要在那里生根发芽，开花结果。然后种子就在树顶上生根发芽，就长成了现在的飞来蕉。...
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![在*、乙、*、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下培养．数日后记录发芽...]( "在*、乙、*、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下培养．数日后记录发芽...")
- 问题详情：在*、乙、*、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下培养．数日后记录发芽情况如表：（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是__________，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是__________组．（2）要*“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设...
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![下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），装置1、2中分别放入等量的发芽种子，装置...]( "下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），装置1、2中分别放入等量的发芽种子，装置...")
- 问题详情：下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），装置1、2中分别放入等量的发芽种子，装置3中为等量的煮熟种子。若装置1左移10cm，装置2右移12cm，装置3右移2cm，则无氧呼吸消耗葡萄糖与有氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为（） A．6:5 ...
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![关于植物激素的叙述中正确的是 A.生产中常使用赤霉素来抑制贮存的种子发芽 B.细胞*素能促进细胞*，在果实...]( "关于植物激素的叙述中正确的是 A.生产中常使用赤霉素来抑制贮存的种子发芽 B.细胞*素能促进细胞*，在果实...")
- 问题详情：关于植物激素的叙述中正确的是 A.生产中常使用赤霉素来抑制贮存的种子发芽 B.细胞*素能促进细胞*，在果实生长中起促进作用 C.生长素可以通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 D.失重状态下，根失去向地*的原因是生长素不能极*运输【回答】B知识点：植物生命活动的...
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![下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，因为发芽的...]( "下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，因为发芽的...")
- 问题详情：下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，因为发芽的小麦种子中含有还原*糖而立即呈现砖红*B.若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无*透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措...
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![下列关于合理膳食与食品安全的说法，正确的是A.绿*食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品B.发芽的马铃薯去芽煮...]( "下列关于合理膳食与食品安全的说法，正确的是A.绿*食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品B.发芽的马铃薯去芽煮...")
- 问题详情：下列关于合理膳食与食品安全的说法，正确的是A.绿*食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品B.发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃C.青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量D.刚过保质期，没有霉变的食品仍可食用【回答】C知识点：合理营养与食品安全题型：选择题...
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![储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是 ( )A、...]( "储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是 ( )A、...")
- 问题详情：储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是 ( )A、缺乏营养 B、种子死亡 C、缺乏水分 D、温度太低【回答】C知识点：昆虫的生殖和发育题...
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![青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代...]( "青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代...")
- 问题详情：青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置，进而引起代谢异常。下列说法正确的是()A．为了人类的健康，应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用B．青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录，进...
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![某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如表的实验．从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是( ...]( "某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如表的实验．从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是( ...")
- 问题详情：某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如表的实验．从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是( )花盆光线情况温度水*向阳处20℃充足乙向阳处20℃不充足A．水分B．空气C．温度D．阳光【回答】A知识点：被子植物的一生题型：选择题...
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![有一批种子，经测定它的发芽情况如下：随机选出1000粒种子，在适宜的条件下，有930粒种子萌发了．请判断这批种...]( "有一批种子，经测定它的发芽情况如下：随机选出1000粒种子，在适宜的条件下，有930粒种子萌发了．请判断这批种...")
- 问题详情：有一批种子，经测定它的发芽情况如下：随机选出1000粒种子，在适宜的条件下，有930粒种子萌发了．请判断这批种子能否用来播种( )A．能 B．不能 C．无法判断 D．还需重新测发芽率【回答】A．知识点：被子植物的一生题型：选择题...
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![再发芽造句怎么写]( "再发芽造句怎么写")
- 枯死的花蒂也已不再发芽。留我做个垃圾，长留恋于你家，从沉溺中结疤，再发芽。黄伟文那人家把竹篱种在醺暖的风里，不再发芽了，却见青绿的藤在篱上爬满，涌动的绿，缠缠绵绵，葱葱郁郁，犹如湖面漾起的波澜，一圈圈，一叠叠，散了去。向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到命运它无...
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![为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如...]( "为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如...")
- 问题详情：为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。下列对他实验设计所提意见中，正确的是（ ）花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足A．两个花盆都应放在向阳处 ...
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![下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )A.向发芽种子的研磨液中加入斐林试剂后呈无*，在...]( "下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )A.向发芽种子的研磨液中加入斐林试剂后呈无*，在...")
- 问题详情：下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )A.向发芽种子的研磨液中加入斐林试剂后呈无*，在加热后变成砖红*B.观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可看到有丝*图像，判断出细胞中的染*体数且在有丝*后期，细胞内全部染*体条数与全部DNA分子数之比为1：1 C.使...
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![最近，成都掀起一股头上“长草”的热潮。街头不少人的头顶都“发芽”了：小青草、豌豆苗、小蘑菇、葫芦藤……这些原先...]( "最近，成都掀起一股头上“长草”的热潮。街头不少人的头顶都“发芽”了：小青草、豌豆苗、小蘑菇、葫芦藤……这些原先...")
- 问题详情：最近，成都掀起一股头上“长草”的热潮。街头不少人的头顶都“发芽”了：小青草、豌豆苗、小蘑菇、葫芦藤……这些原先长在地里新鲜可爱的“植物”，摇身变成植物发卡，受到年轻人的追捧。这种发卡的热销属于（ ）A．从众心理引发的消费 B．攀比心...
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![弱种子也要发芽开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时...]( "弱种子也要发芽开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时...")
- 问题详情：弱种子也要发芽开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽...
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![下列有关植物激素的叙述，正确的是( )A.生长素的极*运输是一种主动运输的过程B.脱落*能促进马铃薯发芽C....]( "下列有关植物激素的叙述，正确的是( )A.生长素的极*运输是一种主动运输的过程B.脱落*能促进马铃薯发芽C....")
- 问题详情：下列有关植物激素的叙述，正确的是()A.生长素的极*运输是一种主动运输的过程B.脱落*能促进马铃薯发芽C.生长素与赤霉素在促进植物生长过程中具有拮抗作用D.乙烯能促进果实的发育【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![(2014·宁波二模)下图为全国部分城市1月平均气温及三类谷物发芽适宜温度图，读图完成5～6题。★5.根据图...]( "(2014·宁波二模)下图为全国部分城市1月平均气温及三类谷物发芽适宜温度图，读图完成5～6题。★5.根据图...")
- 问题详情： (2014·宁波二模)下图为全国部分城市1月平均气温及三类谷物发芽适宜温度图，读图完成5～6题。★5.根据图示气温数据特征能够推测()A．我国1月气温自北向南逐渐升高B．我国1月南北最大温差为41.4℃C．三亚受海洋影响最明显D．西安和郑州最靠近秦岭—淮河一线6．关于三类谷物种...
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![“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是A.土豆发芽后，掰掉芽就可放...]( "“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是A.土豆发芽后，掰掉芽就可放...")
- 问题详情： “舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是A.土豆发芽后，掰掉芽就可放心食用B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用 C.腌黄瓜容易腐烂，可以多加些防腐剂 D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期【回答】D知识点：合理营养与...
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![发芽温度造句怎么写]( "发芽温度造句怎么写")
- 超级稻品种龙稻5号发芽受积温的影响最大，临界发芽温度也较高；研究发现：影响成品小麦芽*感物质的主要因素包括小麦品种、浸麦工艺、发芽温度和焙焦温度。岷*柏种子的发芽周期和最适发芽温度，以及贮藏过程中的发芽特征与环境温度有着密切的关系，这是它对自然环境的一种适应表现...
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![食用下列哪种食物可能引起细菌*食物中毒（ ） A、发芽的马铃薯 B、河豚 C、毒蕈 D、变*的稀饭]( "食用下列哪种食物可能引起细菌*食物中毒（ ） A、发芽的马铃薯 B、河豚 C、毒蕈 D、变*的稀饭")
- 问题详情：食用下列哪种食物可能引起细菌*食物中毒（ ） A、发芽的马铃薯 B、河豚 C、毒蕈 D、变*的稀饭【回答】D知识点：合理营养与食品安全题型：选择题...
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![阅读材料，回答下列问题。材料一 茶树生长最适宜的温度在15～30℃，10℃左右开始发芽。在35℃以上的高温及土...]( "阅读材料，回答下列问题。材料一 茶树生长最适宜的温度在15～30℃，10℃左右开始发芽。在35℃以上的高温及土...")
- 问题详情：阅读材料，回答下列问题。材料一茶树生长最适宜的温度在15～30℃，10℃左右开始发芽。在35℃以上的高温及土壤水分不足的条件下，茶树生长就会受到抑制，幼嫩芽叶会灼伤；在10℃以下，茶树生长缓慢或停止。材料二下图示意*区域(我国乌龙茶产地)的位置及其多年平均气温变化。(1)...
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![下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2分）A、他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没发芽...]( "下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2分）A、他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没发芽...")
- 问题详情：下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2分）A、他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没发芽的时候就回家……”他甚至向儿子保*，“我要让你读书，无忧无虑的读书……”。B、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？C、2011年上...
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![发芽造句怎么写]( "发芽造句怎么写")
- 蚕豆浸泡发芽后,长出一支芽芽,豆身椭圆像只蟹,豆芽儿酷似蟹脚。新长出来的芽（尤其是从发芽的种子里长出来）。双氧水浸种处理叶甜菜和根甜菜种子，可明显提高种子的发芽率、发芽势及发芽指数。四种杀菌剂对蔬菜种子之发芽率及发芽势均无不良之影响。试验结果表明：磁化水处埋种...
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![某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计了如下实验，从该实验可知：影响大豆发芽的因素是 ...]( "某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计了如下实验，从该实验可知：影响大豆发芽的因素是 ...")
- 问题详情：某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计了如下实验，从该实验可知：影响大豆发芽的因素是 （ ）花盆光线情况温度水*向阳处5oC充足乙向阳处20...
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![2．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 A．脱落*能促进马铃薯发芽 B．果实发育过程只受生长素和乙烯...]( "2．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 A．脱落*能促进马铃薯发芽 B．果实发育过程只受生长素和乙烯...")
- 问题详情：2．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 A．脱落*能促进马铃薯发芽 B．果实发育过程只受生长素和乙烯的调节 C．赤霉素和生长素都能促进植物生长 D．根具有向地*是由于近地侧生长素浓度高而长得快【回答】【*】C【解析】植物的生长发育受到植物激素的...
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