![甜玉米是惠城区一项特*农产品。甜玉米生长的后期，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间甜玉米吸收的水...]( "甜玉米是惠城区一项特*农产品。甜玉米生长的后期，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间甜玉米吸收的水...")
- 问题详情：甜玉米是惠城区一项特*农产品。甜玉米生长的后期，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间甜玉米吸收的水分主要用于A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸杆的生长发育【回答】B知识点：植物的蒸腾作...
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![纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。原...]( "纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。原...")
- 问题详情：纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。原因是（）A．甜是显* B．非甜是显* C．相互混杂 D．相互选择【回答】B知识点：基因的分离定律题型：选择题...
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![纯种甜玉米和纯种非甜玉米问行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒，原因是...]( "纯种甜玉米和纯种非甜玉米问行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒，原因是...")
- 问题详情：纯种甜玉米和纯种非甜玉米问行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒，原因是（ ）A．相互混杂 B．非甜是显**状 C．甜是显**状 D．相互选择【回答】B知识点：生物进化的原因题型：选择题...
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![玉米甜和非甜是一对相对*，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是]( "玉米甜和非甜是一对相对*，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是")
- 问题详情：玉米甜和非甜是一对相对*，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是【回答】C知识点：基因的分离定律题型：选择题...
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![1、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因...]( "1、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因...")
- 问题详情：纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是A.甜是显**状 B.非甜是显**状 C.相互混杂 D.相互选择【回答】B知识点：基因的分离定律题型：选择题...
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![让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，得F1，F1自交得F2，在F2中得到白*甜玉米80株...]( "让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，得F1，F1自交得F2，在F2中得到白*甜玉米80株...")
- 问题详情：让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，得F1，F1自交得F2，在F2中得到白*甜玉米80株，那么在F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为 （ ）A.160 B.240 C.320 D.480【回答】C知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
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![让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，F1代自交,在F2中得到白*甜玉米80株，那么F2中...]( "让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，F1代自交,在F2中得到白*甜玉米80株，那么F2中...")
- 问题详情：让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，F1代自交,在F2中得到白*甜玉米80株，那么F2中表现型不同于亲本的杂合植株约为（ ）A．160 B．240 C．320 D．480【回答】C知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
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![小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想把这些植物的种子带回家去种。她不可能得到下列哪种植物的种子？...]( "小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想把这些植物的种子带回家去种。她不可能得到下列哪种植物的种子？...")
- 问题详情：小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想把这些植物的种子带回家去种。她不可能得到下列哪种植物的种子？（ ）A.板栗 B.甜玉米 C.蕨菜 D.银杏【回答】C 解析：板栗、甜玉米、银杏属于种子植...
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![甜玉米罐头造句怎么写]( "甜玉米罐头造句怎么写")
- 听装金*鱼罐头，听装甜玉米罐头，国家：*大米，绿茶。采购：果汁，浓缩果汁等饮料；蘑菇罐头，甜玉米罐头等罐头食品；冷冻西兰花，冷冻豆子等冷冻蔬菜。...
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![水果玉米（即超甜玉米）起源于南美洲印地安玛雅民族地区，欧美国家栽培广，近些年引入*栽培。它可生食，也可煮熟吃...]( "水果玉米（即超甜玉米）起源于南美洲印地安玛雅民族地区，欧美国家栽培广，近些年引入*栽培。它可生食，也可煮熟吃...")
- 问题详情：水果玉米（即超甜玉米）起源于南美洲印地安玛雅民族地区，欧美国家栽培广，近些年引入*栽培。它可生食，也可煮熟吃，剥下籽粒能做菜，是一种新兴休闲保健营养食品。据此完成18-19题。18．我国北方水果玉米在品质和甜嫩程度上均优于南方，其原因是( ) A....
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![4、让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，在F2中得到白*甜玉米80株，那么F2中表现型不...]( "4、让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，在F2中得到白*甜玉米80株，那么F2中表现型不...")
- 问题详情：让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交，在F2中得到白*甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为A.160株B.240株C.320株D.480株【回答】C知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
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![1．玉米甜和非甜是一对相对*状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是(...]( "1．玉米甜和非甜是一对相对*状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是(...")
- 问题详情：1．玉米甜和非甜是一对相对*状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是()【回答】*：C解析：A选项中，当非甜和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐*关系。B选项中，当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显隐*关系。C选项中，非甜与甜玉米杂...
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![让*遗传的黄*非甜玉米（YYTT）与白*甜玉米（yytt）杂交获得F1，再让F1自交获得F2，若在F2中得到...]( "让*遗传的黄*非甜玉米（YYTT）与白*甜玉米（yytt）杂交获得F1，再让F1自交获得F2，若在F2中得到...")
- 问题详情：让*遗传的黄*非甜玉米（YYTT）与白*甜玉米（yytt）杂交获得F1，再让F1自交获得F2，若在F2中得到黄*甜玉米150株，其中纯合植株约为（）A．0B．50C．100D．150【回答】解：由题意分析已知，让*遗传的黄*非甜玉米（YYTT）与白*甜玉米（yytt）杂交，F1均为黄*非甜玉米，基因型为YyTt．让F1黄*非甜玉米（YyTt）自交获...
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![（18分）为了验*基因的分离规律，*、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实...]( "（18分）为了验*基因的分离规律，*、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实...")
- 问题详情：（18分）为了验*基因的分离规律，*、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行*作，以验*F2的分离比。*组试验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示授粉方式）。实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约...
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![小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子？A．...]( "小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子？A．...")
- 问题详情：小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子？A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．银杏【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![甜玉米造句怎么写]( "甜玉米造句怎么写")
- 本研究依照甜玉米苞叶、玉米粒与玉米穗轴物*的不同，将甜玉米模拟成三层同轴无限圆柱。甜玉米胚乳淀粉含量显著低于普通玉米。甜玉米棒软罐头、玉米粒罐头、玉米羹罐头的生产和服务；享受新鲜的被采摘的甜玉米，酥脆味道与想象有机甜玉米汤。糯玉米、甜玉米、老玉米，白的、紫的...
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![将刚采摘的甜玉米立即放人沸水中片刻，可保持其甜味这是因为加热会A．提高淀粉酶活* ...]( "将刚采摘的甜玉米立即放人沸水中片刻，可保持其甜味这是因为加热会A．提高淀粉酶活* ...")
- 问题详情： 将刚采摘的甜玉米立即放人沸水中片刻，可保持其甜味这是因为加热会A．提高淀粉酶活* B．改变可溶*糖分子结构C．防止玉米粒发芽 D．破坏将可溶*糖转化为淀粉的酶【回答】D知...
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![已知玉米子粒黄*对红*为显*，非甜对甜为显*。纯合的黄*甜玉米与红*非甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期...]( "已知玉米子粒黄*对红*为显*，非甜对甜为显*。纯合的黄*甜玉米与红*非甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期...")
- 问题详情：已知玉米子粒黄*对红*为显*，非甜对甜为显*。纯合的黄*甜玉米与红*非甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果错误的是()A．自交结果中黄*非甜与红*甜比例为9∶1B．自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8C．自交结果中黄*和红*的比例为3∶1，非甜与甜比例为3∶1D．...
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![纯种甜玉米和纯种非甜玉米问行种植，收获时，发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因...]( "纯种甜玉米和纯种非甜玉米问行种植，收获时，发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因...")
- 问题详情：纯种甜玉米和纯种非甜玉米问行种植，收获时，发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因是 （ ...
- 4800
![纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是（...]( "纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是（...")
- 问题详情：纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是（ ）A．甜是显**状 B．非甜是显**状 C．相互混杂 D．环境影响【回答】C知识点：基因的分离定律题型：选择题...
- 20559
![玉米的甜和非甜是一对相对*状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是]( "玉米的甜和非甜是一对相对*状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是")
- 问题详情：玉米的甜和非甜是一对相对*状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐*关系的是【回答】C知识点：基因的分离定律题型：选择题...
- 20442
![下列四组杂交实验中，能判断显*和隐*关系的是（ ）①红花×白花→红花、白花 ②非甜玉米×非甜玉...]( "下列四组杂交实验中，能判断显*和隐*关系的是（ ）①红花×白花→红花、白花 ②非甜玉米×非甜玉...")
- 问题详情：下列四组杂交实验中，能判断显*和隐*关系的是（）①红花×白花→红花、白花 ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 ③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 ④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛．A．①和②B．②和③C．②和④D．①和④【回答】解：根据显、隐*判...
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![玉米的籽粒有甜和非甜两种，甜玉米口感好，常用来食用，但产量不很高，非甜玉米产量高，但口感不好，常用来做饲料。农...]( "玉米的籽粒有甜和非甜两种，甜玉米口感好，常用来食用，但产量不很高，非甜玉米产量高，但口感不好，常用来做饲料。农...")
- 问题详情：玉米的籽粒有甜和非甜两种，甜玉米口感好，常用来食用，但产量不很高，非甜玉米产量高，但口感不好，常用来做饲料。农民张大爷在自家相邻的两块土地上分别种上了纯种的甜玉米和非甜玉米，后来他发现两块地的相邻处，甜玉米的果穗上出现了非甜玉米粒，但非甜玉米的果穗上却没有甜玉...
- 26830
![某农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子，对*、乙两个品种甜玉米各用10块试验田进行试验，得到这两个品种甜玉米...]( "某农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子，对*、乙两个品种甜玉米各用10块试验田进行试验，得到这两个品种甜玉米...")
- 问题详情：某农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子，对*、乙两个品种甜玉米各用10块试验田进行试验，得到这两个品种甜玉米每公顷产量的两组数据（如图所示）.根据图中的信息，可知在试验田中， 种甜玉米的产量比较稳定.【回答】乙知识点：统计调查题型：填空题...
- 13351
![下列四组杂交实验中，能判断显*和隐*关系的是①红花×红花→红花 ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101甜...]( "下列四组杂交实验中，能判断显*和隐*关系的是①红花×红花→红花 ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101甜...")
- 问题详情：下列四组杂交实验中，能判断显*和隐*关系的是①红花×红花→红花②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜④牛的黑毛×白毛→98黑毛＋102白毛A.①和② B.②和③C.②和④ D.①和④【回答】B知识点：基因的分离定律题型：选择...
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