![寓言十九的意思及解释]( "寓言十九的意思及解释")
- 【寓言十九的拼音】:yùyánshíjiǔ【寓言十九的近义词】:博古通今【寓言十九的反义词】:独断专行【寓言十九的意思】:寓言：有所寄托的话；十九：十分之九。十分之九是寓言。泛指文章的情节多属虚构【寓言十九出处】:战国·宋·庄周《庄子·寓言》：“寓言十九，重言十七。”【成...
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![阅读下面的材料，然后回答问题。 马克思曾给他的女儿讲过这样的寓言： 船夫驾着小船，送一位哲学家去对...]( "阅读下面的材料，然后回答问题。 马克思曾给他的女儿讲过这样的寓言： 船夫驾着小船，送一位哲学家去对...")
- 问题详情：阅读下面的材料，然后回答问题。 马克思曾给他的女儿讲过这样的寓言： 船夫驾着小船，送一位哲学家去对岸。哲学家问：“你懂历史吗?”船夫说：“不懂。”哲学家；说：“那你就失去了生命的一半。”哲学家又问：“你研究过数学吗?”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你...
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![经济学家成思危在谈到非*中小企业融资难时，讲了一则寓言：牛顿为养大的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞...]( "经济学家成思危在谈到非*中小企业融资难时，讲了一则寓言：牛顿为养大的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞...")
- 问题详情：经济学家成思危在谈到非*中小企业融资难时，讲了一则寓言：牛顿为养大的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这启示我们，在发展多种所有制经济时要A.拓宽非*中小企业的融资渠道B.营...
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![有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你...]( "有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你...")
- 问题详情：有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要B．他人对自己的评价最客观C．从外在形象认识自己最重要D．要接纳自己的优点...
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![读寓言造句怎么写]( "读寓言造句怎么写")
- 1、我喜欢读寓言和科幻小说。2、读寓言故事的收获这个星期，我们学了很多寓言故事，有《亡羊补牢》。3、和孩子时不时地一起读寓言故事是值得的。4、我爱读寓言故事，因为可以从中得到有益的启示。...
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![经济学家成思危在谈到非*中小企业融资难时讲过一则寓言：著名科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小...]( "经济学家成思危在谈到非*中小企业融资难时讲过一则寓言：著名科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小...")
- 问题详情：经济学家成思危在谈到非*中小企业融资难时讲过一则寓言：著名科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这启示我们，在发展多种所有制经济时要（ ）A.增强*的主体地位，推...
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![古希腊一则寓言：“有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁...]( "古希腊一则寓言：“有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁...")
- 问题详情：古希腊一则寓言：“有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。有一只苍蝇不停地在隐士头上叮落，任凭熊怎样驱赶也不离去。熊被激怒了，当这只苍蝇再次落在隐士的头上时，熊举起...
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![下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）A．《蚊子和狮子》这个寓言寓意深刻，读完之后让人回...]( "下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）A．《蚊子和狮子》这个寓言寓意深刻，读完之后让人回...")
- 问题详情：下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）A．《蚊子和狮子》这个寓言寓意深刻，读完之后让人回味无穷。B．考上理想的大学，对她来说是可望不可即的事情。C．经过大家一番不可救*的开导，他终于明白了团队精神的重要*。D．春节晚会上表演的高空杂技，令人叹为观止。...
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![阅读下面的文本，完成后面的题。《庄子》中自称其创作方法是“以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广”（《天下》）。...]( "阅读下面的文本，完成后面的题。《庄子》中自称其创作方法是“以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广”（《天下》）。...")
- 问题详情：阅读下面的文本，完成后面的题。《庄子》中自称其创作方法是“以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广”（《天下》）。寓言即虚拟的寄寓于他人他物的言语。人们习惯于以“我”为是非标准，为避免主观片面，把道理讲清，取信于人，必须“藉外论之”（《寓言》）。重言即借重长者、尊者、...
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![《伊索寓言》大部分是]( "《伊索寓言》大部分是")
- 问题详情：《伊索寓言》大部分是________，反映了下层平民和奴隶的感情。它谴责______________的暴行，劝诫人们不要________，它肯定劳动，________，但又表现了宿命论观点。【回答】动物故事*者残害*怜悯敌人赞扬团结知识点：课文内容理解题型：填空题...
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![下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（ ）A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人化手法，篇幅...]( "下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（ ）A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人化手法，篇幅...")
- 问题详情：下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（）A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人化手法，篇幅短小而寓意深刻。B．《格列佛游记》的作者是笛福，作品以奇异的想象和*辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。C．鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见...
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![《人生寓言》《落难王子》告诉了我们什么道理？（2分）《人生寓言》：《落难王子》：]( "《人生寓言》《落难王子》告诉了我们什么道理？（2分）《人生寓言》：《落难王子》：")
- 问题详情：《人生寓言》《落难王子》告诉了我们什么道理？（2分）《人生寓言》：《落难王子》：【回答】《人生寓言》：对待任何事情不能患得患失。《落难王子》：遭遇厄运有希望战胜脆弱。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![〖杭州卷〗下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A．寓言是用假托的故事寄予意味深长道理的一种文体，...]( "〖杭州卷〗下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A．寓言是用假托的故事寄予意味深长道理的一种文体，...")
- 问题详情：〖杭州卷〗下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A．寓言是用假托的故事寄予意味深长道理的一种文体，选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《淮南子》的《塞翁失马》都是寓言。 B．《丑小鸭》《绿*蝈蝈》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话故事；《列夫...
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![名著阅读。（4分）从备选项中选择相应的*填入下面的横线中。(2分)两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人生智慧...]( "名著阅读。（4分）从备选项中选择相应的*填入下面的横线中。(2分)两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人生智慧...")
- 问题详情：名著阅读。（4分）从备选项中选择相应的*填入下面的横线中。(2分)两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国*尤其是青少年的喜爱，短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如：说明任何事物都有自己的规律*，不可违背规律的（ ）；讽刺好逸恶劳的（ ）；揭露当...
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![18.下列各句中，没有语病的一句是( )A.因此在鲲鹏的寓言中，关键的问题不仅在于知识，而是眼界，或者人们习...]( "18.下列各句中，没有语病的一句是( )A.因此在鲲鹏的寓言中，关键的问题不仅在于知识，而是眼界，或者人们习...")
- 问题详情：18.下列各句中，没有语病的一句是()A.因此在鲲鹏的寓言中，关键的问题不仅在于知识，而是眼界，或者人们习惯说的境界。B.这个曾经从风光无限的经济高峰摔下来的国家，已经变得更加谨慎，以不变应万变，坚持再坚持，活下来的就成了传奇，成了匠人精神。C.主流媒体发挥内容资源优势，...
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![在下列横线上补写一个简短的结尾，使之成为一则寓言，并写出这一则寓言的寓意。（5分）秋天来了，场上堆满金*的谷粒...]( "在下列横线上补写一个简短的结尾，使之成为一则寓言，并写出这一则寓言的寓意。（5分）秋天来了，场上堆满金*的谷粒...")
- 问题详情：在下列横线上补写一个简短的结尾，使之成为一则寓言，并写出这一则寓言的寓意。（5分）秋天来了，场上堆满金*的谷粒。一只麻雀站在上面，骄傲地夸耀：“看我多么富有。” ...
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![（2015届福建漳州中考）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（ ）A．《伊索寓言》中不少故事借动物形象...]( "（2015届福建漳州中考）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（ ）A．《伊索寓言》中不少故事借动物形象...")
- 问题详情：（2015届福建漳州中考）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（ ）A．《伊索寓言》中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点，如《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳的人。B．在慧骃国，马是理*的载体，友谊和仁慈是“慧骃”的两种主要美德。C．鲁滨孙流落到荒岛后，用“借方”和“贷方”来分析自...
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![名著阅读。（4分）（1）从备选项中选择相应的*填入下面的横线中。(2分)两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人...]( "名著阅读。（4分）（1）从备选项中选择相应的*填入下面的横线中。(2分)两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人...")
- 问题详情：名著阅读。（4分）（1）从备选项中选择相应的*填入下面的横线中。(2分)两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国*尤其是青少年的喜爱，短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如：说明任何事物都有自己的规律*，不可违背规律的（ ）；讽刺好逸恶劳的（ ）；揭露当...
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![阅读下面一则寓言，用简炼而深刻的语句总结其寓意。（10字以内）（3分） 北风和南风比威力，看谁能把行人身...]( "阅读下面一则寓言，用简炼而深刻的语句总结其寓意。（10字以内）（3分） 北风和南风比威力，看谁能把行人身...")
- 问题详情：阅读下面一则寓言，用简炼而深刻的语句总结其寓意。（10字以内）（3分） 北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒气刺骨，结果行人把衣服裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得春意上身，始而解开纽扣，继之脱掉大衣。南风...
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![人的寓言造句怎么写]( "人的寓言造句怎么写")
- 无益的仆人的寓言，才能的寓言。这也是耶稣所讲的几个寓言的应验，比如天资的寓言，十锭银子的寓言，忠心有知慧的仆人的寓言，儆醒的仆人的寓言，以及在马太福音第二十五章里讲的山羊与棉羊的审判。希望我们从别人的寓言里，看到自己的命运。希望我们物说走天之人的寓言过不，看到自己的...
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![阅读下面一则寓言，用一个精炼而深刻的语句总结其寓意。（不超过10个字）（4分）螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你...]( "阅读下面一则寓言，用一个精炼而深刻的语句总结其寓意。（不超过10个字）（4分）螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你...")
- 问题详情：阅读下面一则寓言，用一个精炼而深刻的语句总结其寓意。（不超过10个字）（4分）螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿不假。如果你叫我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩...
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![**电视台电影频道网址设置“1905”的寓言是（ ）A．这一年电影诞生不久就传到* B．...]( "**电视台电影频道网址设置“1905”的寓言是（ ）A．这一年电影诞生不久就传到* B．...")
- 问题详情：**电视台电影频道网址设置“1905”的寓言是（ ）A．这一年电影诞生不久就传到* B．这一年*结束了电影无声的历史C．这一年*电影事业起步 D．这一年*影片第一次获*荣誉【回答】C知识点：*近现代社会生活的变迁题型：选择题...
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![《伊索寓言》内容丰富，大致可分为三类：一是影*当时社会现实；二是]( "《伊索寓言》内容丰富，大致可分为三类：一是影*当时社会现实；二是")
- 问题详情：《伊索寓言》内容丰富，大致可分为三类：一是影*当时社会现实；二是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【回答】表现劳动*生活的经验和智慧；三是借...
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![《克雷洛夫寓言》经典语录]( "《克雷洛夫寓言》经典语录")
- 经典语录有时候鹰会飞的比鸡还低，但鸡永远也飞不到鹰那么高要是我们看到了丑恶却不用愤怒的手指去把它指出来，那我们离丑恶不远了。年轻的姑娘，特别是你们，必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵，而且好名誉像春天的花朵一样，一阵风就能把它毁了。事情往往就是这样，善于伪装的人把...
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![名著阅读。（5分）（1）阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事，在下面的横线上写出其寓意。（3分）（提示：寓意...]( "名著阅读。（5分）（1）阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事，在下面的横线上写出其寓意。（3分）（提示：寓意...")
- 问题详情：名著阅读。（5分）（1）阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事，在下面的横线上写出其寓意。（3分）（提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。）饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄。口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，...
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