![下究造句怎么写]( "下究造句怎么写")
- 1、华丽的外表下究竟掩藏了多少罪孽？2、*下究竟是什么人？这样子装神扮鬼可不太好。3、对于我们这次的目标,还要请麒麟*下细致的讲解一下究竟。...
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![研究一下造句怎么写]( "研究一下造句怎么写")
- 本周我们将研究一下智能卡的世界。这个问题很复杂，我们得重新研究一下。不妨研究一下哪项提案最有可能获得一致同意。我们也许能帮助你，我要研究一下这种可能*。鼓励各参赛队在准备的时候就研究一下计分纸。可以研究一下怎样修剪蔷薇灌木，然后在自家院子里亲自实践一下。现...
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![下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A．研究空气中氧气的含量B．研究铁生锈的条件C．研究燃烧的...]( "下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A．研究空气中氧气的含量B．研究铁生锈的条件C．研究燃烧的...")
- 问题详情：下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气的含量B．研究铁生锈的条件C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水的反应【回答】A知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![研究研究造句怎么写]( "研究研究造句怎么写")
- 没准我顺便还可以研究研究那流星群。第一章：绪论，主要介绍论文的研究动机和研究目标，以及学术界对碑文的研究研究情况。美其名曰:月桂树很漂亮,想研究研究其构成材料。研究文学在新闻界和广播界中逐渐成长，但是却很少有人致力于研究研究本身，这个观点被提出。菩提老祖：哎，我跟你...
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![下列研究方法中与“研究电流时，把电流比作水流”的研究方法一样的是（ ）A．研究电流的热效应与电阻的关系时通...]( "下列研究方法中与“研究电流时，把电流比作水流”的研究方法一样的是（ ）A．研究电流的热效应与电阻的关系时通...")
- 问题详情：下列研究方法中与“研究电流时，把电流比作水流”的研究方法一样的是（ ）A．研究电流的热效应与电阻的关系时通过观察烧瓶中液柱的膨胀程度来判断电流放出热量的多少B．在电阻一定时，研究在相同时间内电阻产生的热量与电流的关系C．学习电压时，把电压比作水压D．比较电流表...
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![在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（ ）A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车...]( "在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（ ）A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车...")
- 问题详情：在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（）A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一大桥所用的时间D．研究乒乓球的旋转【回答】解：A、B、研究地球自转，其大小不能忽略，故不能看作质点，然而研究地球公转时，地球与太阳间距远大于地球自身大小，故可以...
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![在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ） A． 研究地球的自转 B． 研究乒乓球的旋转 ...]( "在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ） A． 研究地球的自转 B． 研究乒乓球的旋转 ...")
- 问题详情：在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ） A． 研究地球的自转 B． 研究乒乓球的旋转 C． 研究火车从*运行到上海 D． 研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动 ...
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![下列是初中物理的几个探究实例：①探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；②探究“平面镜成像的特点”；③探究“电阻...]( "下列是初中物理的几个探究实例：①探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；②探究“平面镜成像的特点”；③探究“电阻...")
- 问题详情：下列是初中物理的几个探究实例：①探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；②探究“平面镜成像的特点”；③探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”；④探究磁场时，引入“磁感线”。其中，采用了“控制变量法”的是（ ）A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②...
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![下列探究实验中，没有利用对比方法的是（ ）A．探究高锰*钾的溶解* B．探究铁钉生锈的条件C．探究氧气的...]( "下列探究实验中，没有利用对比方法的是（ ）A．探究高锰*钾的溶解* B．探究铁钉生锈的条件C．探究氧气的...")
- 问题详情：下列探究实验中，没有利用对比方法的是（）A．探究高锰*钾的溶解* B．探究铁钉生锈的条件C．探究氧气的*质 D．探究分子的运动【回答】【考点】物质的溶解*及影响溶解*的因素；氧气的化学*质；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特*．【专题】常见仪器及化学实验基本*作...
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![在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是（ ）A.研究地球自转B.研究乒乓球旋转C.研究火车从*到上海D...]( "在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是（ ）A.研究地球自转B.研究乒乓球旋转C.研究火车从*到上海D...")
- 问题详情：在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是（ ）A.研究地球自转B.研究乒乓球旋转C.研究火车从*到上海D.花样滑*运动员在比赛中【回答】C知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：选择题...
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![在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（） A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转 C...]( "在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（） A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转 C...")
- 问题详情：在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（） A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转 C．研究一列火车通过某一大桥所用的时间 D．研究乒乓球的旋转【回答】考点： 质点的认识．专题： 直线运动规律专题．分析： 当物体的形状、大小对所研究的问题没有...
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![下列四个探究实例：①探究影响物质溶解*的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究燃烧的条件 ④探究铁的锈蚀条件．其...]( "下列四个探究实例：①探究影响物质溶解*的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究燃烧的条件 ④探究铁的锈蚀条件．其...")
- 问题详情：下列四个探究实例：①探究影响物质溶解*的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究燃烧的条件 ④探究铁的锈蚀条件．其中主要研究方法相同的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【回答】考点：科学探究的基本方法．专题：科学探究．分析：化学研究中常常用到“控制变量法”、“模型...
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![实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究...]( "实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究...")
- 问题详情：实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究过程顺序合理的是（）A．①④③② B．④①③② C．①④②③ D．③④①②【回答...
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![下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ） A．研究空气中氧气的含量B．研究铁生锈的条件 C．研究燃...]( "下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ） A．研究空气中氧气的含量B．研究铁生锈的条件 C．研究燃...")
- 问题详情：下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气的含量B．研究铁生锈的条件C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水的反应【回答】A知识点：我们周围空气单元测试题型：选择题...
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![下列研究中，加点标示的研究对象可视为质点的是A．研究直升飞机飞行时各部分受力B．研究跳水运动员空翻动作C．研究...]( "下列研究中，加点标示的研究对象可视为质点的是A．研究直升飞机飞行时各部分受力B．研究跳水运动员空翻动作C．研究...")
- 问题详情：下列研究中，加点标示的研究对象可视为质点的是A．研究直升飞机飞行时各部分受力B．研究跳水运动员空翻动作C．研究地球绕太阳公转的周期D．研究家用电扇叶片上各点的旋转速度【回答】C【详解】A、研究直升飞机时各部分受力时，直升飞机的大小不能忽略，故不能简化为质点，故选项...
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![下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是：]( "下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是：")
- 问题详情：下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是：【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...
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![下列问题的研究中，没有利用对比实验思想的是（ ）A．研究空气中氧气含量B．研究分子的运动C．研究木炭在氧气中...]( "下列问题的研究中，没有利用对比实验思想的是（ ）A．研究空气中氧气含量B．研究分子的运动C．研究木炭在氧气中...")
- 问题详情：下列问题的研究中，没有利用对比实验思想的是（）A．研究空气中氧气含量B．研究分子的运动C．研究木炭在氧气中燃烧D．研究空气和呼出气体中氧气的含量【回答】【考点】科学探究的基本方法．【专题】科学探究．【分析】对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的...
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![科学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是（）选项科学家研究成果研究方法A...]( "科学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是（）选项科学家研究成果研究方法A...")
- 问题详情：科学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是（）选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染*体上实验和假说一演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型法D林德曼能量传递的特点调查和系统分...
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![以下探究实验装置中，不能完成探究内容的是( )]( "以下探究实验装置中，不能完成探究内容的是( )")
- 问题详情：以下探究实验装置中，不能完成探究内容的是( )【回答】C知识点：电与磁单元测试题型：选择题...
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![在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( )A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一...]( "在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( )A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一...")
- 问题详情：在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( )A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一路标所用的时间 D．研究乒乓球的旋转【回答】B知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：选择题...
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![下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A．研究空气中氧气含量 B．研究分子的运动C．研究燃烧的条...]( "下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A．研究空气中氧气含量 B．研究分子的运动C．研究燃烧的条...")
- 问题详情：下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量 B．研究分子的运动C．研究燃烧的条件 D．研究二氧化碳与水的反应【回答】【考点】化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；二氧化碳的化学*质；分子的定义与分子的特*；燃烧与燃烧的条件．【分析】根据对比实...
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![下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是( )]( "下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是( )")
- 问题详情：下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是( )【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...
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![下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时...]( "下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时...")
- 问题详情：下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中，采用了相同研究方法的是（ ）A．①和③B．②和④C．②和③D．①和④【回答】B知识点：各地中考...
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![下列四个探究实例：①探究影响摩擦力大小的因素 ②探究质量守恒定律 ③探究电流与电压的关系 ④探究物质的燃烧...]( "下列四个探究实例：①探究影响摩擦力大小的因素 ②探究质量守恒定律 ③探究电流与电压的关系 ④探究物质的燃烧...")
- 问题详情：下列四个探究实例：①探究影响摩擦力大小的因素 ②探究质量守恒定律 ③探究电流与电压的关系 ④探究物质的燃烧条件．其中主要研究方法相同的是（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③【回答】C【考点】物理学方法．【分析】物理研究中常常用到“控制变量法”、“等...
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![下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的...]( "下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的...")
- 问题详情：下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是（ ）A．①和② B．②和③ C．③和④...
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