- 问题详情:(2013云南玉溪一中质检)*乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz。(1)实验后,*同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。位置编号012345时间:t/s00.10.20.30.40.5...
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- 问题详情:如图所示水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的*簧一端,*簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,*簧对物块的*力大小为5N时,物块处于静止状态,,小物块与小车底板之间的最大静摩擦力是10N,若小车以加速度a=1.2m/s2沿水平地面向右加速运动时( )A.物块A相对小...
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- 问题详情:一辆小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一条长为L、系有小球的水平细绳,小球由静止释放,如图所示,不计一切摩擦,下列说法正确的是()A.小球的机械能守恒,动量不守恒B.小球的机械能不守恒,动量也不守恒C.球、车系统的机械能守恒,动量守恒D.球、车系统的机械能、动量都不守...
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- 问题详情:如图所示,带斜面的小车各处都光滑,车上放一均匀小球,当小车向右匀速运动时,斜面对小球的支持力为F1,平板对小球的支持力为F2,当小车以加速度a匀加速运动时,球的位置不变。下列说法正确的是( )A.F1由无到有,F2变大 B.F1由无到有,F2变小C.F1由小到大,F2不变 D.F1由...
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- 问题详情:质量相等的*、乙、*三辆小车,在同一水平地面上做匀速直线运动的S-t图像如图所示。由图像可知 ( ) A、*车所受合力最大 B、*车的动能最大C、*车的重力势能最大 ...
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- 问题详情:如图1所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图2所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s.从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为 cm,小车在玻璃板上做匀...
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- 问题详情:如图所示,小车AB放在光滑水平面上,A端固定一个轻*簧,B端粘有油泥,AB总质量为M,质量为m的木块C放在小车上,用细绳连接于小车的A端并使*簧压缩,开始时AB和C都静止,当突然烧断细绳时,C被释放,使C离开*簧向B端冲去,并与B端油泥粘在一起,忽略一切摩擦,以下说法正确的是()A.*簧伸长过...
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- 问题详情:小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面上的A点静止下滑,B为AC的中点,C处立有一金属片.小车左端经过三点时电子表的显示如图所示(数字分别表示小时:分:秒)(1)该实验是根据公式进行测量的;(2)已知S1=1m,则由上述测量值可知AB段的平均速度v2=m/s...
- 10575
- 问题详情:小强用100N的水平推力推着重力为300N的小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,在此过程中小强对小车做的功为____J,功率为____W。【回答】 1500;50 知识点:功率题型:填空题...
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- 问题详情:某同学用如图(a)所示的装置探究加速度a与力F、质量m的关系。*、乙两小车放在倾斜轨道上,小车*上固定一个力传感器,小车乙上固定一个加速度传感器(可以测量乙在任意时刻的加速度大小),力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接,且细线与轨道平行。在*簧拉力作用下两...
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- 问题详情:(2013年河北省八市联考)如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为α,当地重力加速度为g,那么当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是【回答】知识点:共点力的平衡题型:选择题...
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- 问题详情:利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,下列说法中正确的是() A.保持小车所受拉力不变,只改变小车的质量,就可以探究加速度与力、质量的关系 B.保持小车质量不变,只改变小车的拉力,就可以探究加速度与力、质量之间的关系 C.先保持小车所受拉力不变,...
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- 问题详情:小车重20000N,在300N的牵引力作用下在平直公路上匀速行驶,小车受到的阻力是 N,如果突然撤去牵引力,小车将 ,这是因为小车 的缘故。【回答】300N 做减速运动 受到阻力作用【解析】试题分析:...
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- 问题详情:某兴趣小组设计出如图*所示的实验装置探究小车的加速度跟合外力的关系,图中与小车左端相连的是测力传感器,小车放置在表面各处粗糙程度相同的水平长木板上,按*图装配好实验器材,先测出小车运动时所受摩擦阻力,逐渐向沙桶中添加细沙粒,当观察到小车刚开始运动时,记下传感...
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- 问题详情:如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.实验序号“路面”材料小车运动的路程(cm)1棉布402木板703玻璃110(1) 想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制...
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- 问题详情:如图5所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为()图5A.mg,斜向右上...
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- 问题详情:如图所示,水平光滑地而上停放着一辆质最为M的小车,小车左端靠在竖直墙壁上,其左侧半径为R的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,轨道最低点B与水平轨道BC相切,整个轨道处于同一竖直平面内。将质量为m的物块(可视为质点)从A点无初速释放,物块沿轨道滑行至轨道未端C处恰好没有滑出...
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- 问题详情:如图所示的吊臂上有一个可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩。在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起。A、B之间的距离以d=H-2t2(SI)(SI表示*单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化。对于地面的人来说,则...
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- 问题详情:如图所示,在倾角为θ=30°的足够长的固定光滑斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另一端被坐在小车上的人拉住。已知人的质量为m1=60kg,小车的质量为m2=10kg,绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计,取g=10m/s2。当人以F=280N的力拉绳时,求:(1)人与车一起运动的加...
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- 问题详情:关于探究“功和物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是:A.每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B.实验中小车和木板间存在摩擦,实验前需要平衡摩擦力C.实验中应先释放小车后通电D.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度不用保持一致【回答】B知识点:专题十三中...
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- 问题详情:如图所示,质量为M,长度为L的小车静止的在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为,经过一段时间小车运动的位移为,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是:( )A.此时物块的动能为:B.此时小车...
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- 问题详情:某人拍得一张照片,上面有一个倾角为α的斜面,斜面上有一辆小车,小车上悬挂一个小球,如图所示,小球悬线与垂直斜面的方向夹角为β,下面判断正确的是A.如果β=α,小车一定处于静止状态B.如果β=0,斜面一定是光滑的C.如果β>α,小车一定是加速向下运动D.无论小车做什么运动,悬线都不...
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- 问题详情:八人分乘三辆小车,每辆小车至少载人最多载人,不同坐法共有( )A.种 B.种 C.种 D.种【回答】 C 知识点:计数原理题型:选择题...
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- 问题详情:一辆小车做匀加速直线运动,历时5s,已知前3s的位移是12m,后3s的位移是18m,则小车在这5s内的运动中( )A.平均速度为6m/s B.平均速度为5m/s C.加速度为1m/s2 D.加速度为0.67m/s2【回答】BC知识点:未分类题型:选择题...
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- 问题详情: 如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的*簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且*簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是A.向右做加速运动 B.向右做减速运动C.向左做加速运动 ...
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