![以“尊王攘夷”为旗号，发展强大的诸侯国是（ ） A．齐国 B．晋国 C．楚国 ...]( "以“尊王攘夷”为旗号，发展强大的诸侯国是（ ） A．齐国 B．晋国 C．楚国 ...")
- 问题详情：以“尊王攘夷”为旗号，发展强大的诸侯国是（） A．齐国 B．晋国 C．楚国 D．秦国【回答】A知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![如图表格反映了春秋战国时期的哪国的史实？经济盛产鱼盐、经济富庶*管仲改革、国富兵强外交尊王攘夷、扩充疆域 A...]( "如图表格反映了春秋战国时期的哪国的史实？经济盛产鱼盐、经济富庶*管仲改革、国富兵强外交尊王攘夷、扩充疆域 A...")
- 问题详情：如图表格反映了春秋战国时期的哪国的史实？经济盛产鱼盐、经济富庶*管仲改革、国富兵强外交尊王攘夷、扩充疆域 A.晋文公 B.周武王 C.楚庄王 D.齐桓公【回答】D知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是 A．晋文公 B．秦穆公 ...]( "他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是 A．晋文公 B．秦穆公 ...")
- 问题详情：他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是 A．晋文公 B．秦穆公 C．齐桓公 D．楚庄王【回答】C知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是A．尊王攘夷 B．百家争鸣 ...]( "战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是A．尊王攘夷 B．百家争鸣 ...")
- 问题详情：战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是A．尊王攘夷 B．百家争鸣 C．实行分封制 D．商鞅变法【回答】D 知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是（ ）A．晋文公 B．齐桓公 ...]( "下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是（ ）A．晋文公 B．齐桓公 ...")
- 问题详情：下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是（ ）A．晋文公 B．齐桓公 C．楚庄王 D．秦孝公【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![某同学在听课笔记中有如图记录，这段文本反映的史实是（ ） A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号 B...]( "某同学在听课笔记中有如图记录，这段文本反映的史实是（ ） A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号 B...")
- 问题详情：某同学在听课笔记中有如图记录，这段文本反映的史实是（ ） A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号 B．秦孝公成为“春秋五霸”之一C．商鞅宣布承认土地私有 D．商鞅最早提出使用牛耕【回答】C知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![对比图1。从图2可以观察到的*局势变化是（ ）A.尊王攘夷 B.楚王问鼎C.三家分晋...]( "对比图1。从图2可以观察到的*局势变化是（ ）A.尊王攘夷 B.楚王问鼎C.三家分晋...")
- 问题详情：对比图1。从图2可以观察到的*局势变化是（ ）A.尊王攘夷 B.楚王问鼎C.三家分晋 D.秦修万里长城图1春秋形势图 图2战国形势图【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题...
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![春秋时期最显著的*特点是 A．铁器牛耕普遍，竞相改革 B．霸主尊王攘夷，扶助...]( "春秋时期最显著的*特点是 A．铁器牛耕普遍，竞相改革 B．霸主尊王攘夷，扶助...")
- 问题详情：春秋时期最显著的*特点是 A．铁器牛耕普遍，竞相改革 B．霸主尊王攘夷，扶助弱小 C．周王室衰落，诸侯争霸 D．周王室中兴，王权加强 【回答】C知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![春秋时期,齐桓公领导诸侯合作,“尊王攘夷”,对抗夷狄,齐之后的霸主也多如此。史书也曾记载战国后期越来越多地出现...]( "春秋时期,齐桓公领导诸侯合作,“尊王攘夷”,对抗夷狄,齐之后的霸主也多如此。史书也曾记载战国后期越来越多地出现...")
- 问题详情：春秋时期,齐桓公领导诸侯合作,“尊王攘夷”,对抗夷狄,齐之后的霸主也多如此。史书也曾记载战国后期越来越多地出现部分诸侯联合夷狄与其他诸侯作战的事件。这些变化反映了A.先秦时期民族融合趋势不断加强 B.西周国力比前期的国力更为强盛C.古代社会*集...
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![．明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将*的统治。明治维新开始以后，“*建设是明治*一切举...]( "．明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将*的统治。明治维新开始以后，“*建设是明治*一切举...")
- 问题详情：．明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将*的统治。明治维新开始以后，“*建设是明治*一切举措的重中之重，维*打着‘尊皇’的旗号，把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来。”日本维*这样做的目的是A.结束封建割据建立近代国家B.实现君主立宪制的*目...
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![明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将*的统治。明治维新开始以后，“*建设是明治*一切举措...]( "明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将*的统治。明治维新开始以后，“*建设是明治*一切举措...")
- 问题详情：明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将*的统治。明治维新开始以后，“*建设是明治*一切举措的重中之重，维*打着‘尊皇’的旗号，把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来。”日本维*这样做的目的是A.结束封建割据建立近代国家B.实现君主立宪制的*目...
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![“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ）...]( "“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ）...")
- 问题详情：“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于A．以“尊王攘夷”为号召 B．周天子派人...]( "齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于A．以“尊王攘夷”为号召 B．周天子派人...")
- 问题详情：齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于A．以“尊王攘夷”为号召 B．周天子派人参加会盟C．齐桓公本人的威信和能力 D．管仲改革壮大力量【回答】D知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 ①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ...]( "齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 ①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ...")
- 问题详情：齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 ①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ④注重*队建设A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【回答】B知识点：动荡的春秋...
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![战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A．尊王攘夷 ...]( "战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A．尊王攘夷 ...")
- 问题详情：战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A．尊王攘夷 B．百家争鸣C．实行分封制 D．商鞅变法【回答】D知识点：战国时期的社会变化...
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![某同学在听课笔记中有如图记录，这段文本反映的史实是（ ）A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号B．秦孝公成为“春秋五...]( "某同学在听课笔记中有如图记录，这段文本反映的史实是（ ）A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号B．秦孝公成为“春秋五...")
- 问题详情：某同学在听课笔记中有如图记录，这段文本反映的史实是（ ）A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号B．秦孝公成为“春秋五霸”之一C．商鞅宣布承认土地私有D．商鞅最早提出使用牛耕【回答】C知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![经典史诗巨制《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、...]( "经典史诗巨制《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、...")
- 问题详情：经典史诗巨制《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、出使西域、巫蛊为乱、罪己示民等重大事件，成为一代霸主而跌宕起伏的一生。下列关于汉武帝治国措施的说法不正确的是()A．颁布“推恩令”，削弱诸侯国...
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![尊王攘夷造句怎么写]( "尊王攘夷造句怎么写")
- 九合诸侯,一匡天下;尊王攘夷,千古流芳!这些说法的出现,可能是由于尊王攘夷的需要。然而清流尊王攘夷，其本*和特*都在于不重利害只论是非。幕府不顾朝廷的强烈反对,与美国等西方列强签订了一系列通商条约,从而激起尊王攘夷运动。突厥，《隋书》里说它的远祖是人狼野合而生，这...
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![春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ）A.齐桓公 ...]( "春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ）A.齐桓公 ...")
- 问题详情：春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ）A.齐桓公 B.晋文公 C.越王勾践 D.楚庄王【回答】A知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ...]( "“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ...")
- 问题详情： “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A、周武王 B、齐桓公 C、晋文公 D、楚庄王【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，主要是为了（ ）A．保卫周王安全 B．抵...]( "齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，主要是为了（ ）A．保卫周王安全 B．抵...")
- 问题详情：齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，主要是为了（ ）A．保卫周王安全 B．抵御少数民族C．提高齐国地位 D．打败秦国【回答】C知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![尊王攘夷运动造句怎么写]( "尊王攘夷运动造句怎么写")
- 1、幕府不顾朝廷的强烈反对,与美国等西方列强签订了一系列通商条约,从而激起尊王攘夷运动。...
- 30585
![他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（ ） A.周武王 ...]( "他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（ ） A.周武王 ...")
- 问题详情：他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（ ） A.周武王 B.齐桓公C.晋文公 D.楚庄王【回答】B 知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
- 8285
![齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ...]( "齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ...")
- 问题详情：齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ④注重*队建设A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【回答】B知识点...
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![“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A．周...]( "“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A．周...")
- 问题详情：“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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