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- 问题详情：某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：A．可能是二氧化碳；B.可能是一氧化碳。并设计如图Z6－27所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：Ⅰ.若澄清石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；Ⅱ.若澄清石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。图Z6－2...
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![下列固态物质，需密封保存的是（A）大理石 （B）木炭 （C）*氧化* （D...]( "下列固态物质，需密封保存的是（A）大理石 （B）木炭 （C）*氧化* （D...")
- 问题详情：下列固态物质，需密封保存的是（A）大理石 （B）木炭 （C）*氧化* （D）煤【回答】C知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四*，放出热量，生成黑*固体的是（ ）A.木炭 B.红* ...]( "下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四*，放出热量，生成黑*固体的是（ ）A.木炭 B.红* ...")
- 问题详情：下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四*，放出热量，生成黑*固体的是（ ）A.木炭 B.红* C.铁丝 D.硫粉【回答】C知识点：氧气题型：选择题...
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![下列说法错误的是（ ）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑*固体B．硫在空气中燃烧，生成有刺激*气味的气体C．铁...]( "下列说法错误的是（ ）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑*固体B．硫在空气中燃烧，生成有刺激*气味的气体C．铁...")
- 问题详情：下列说法错误的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑*固体B．硫在空气中燃烧，生成有刺激*气味的气体C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四*D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象．【专题】结合课本知识的信息．【分析】木炭在氧气中...
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![实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是( )A.红* B.硫磺 C.木炭 D....]( "实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是( )A.红* B.硫磺 C.木炭 D....")
- 问题详情：实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是( )A.红* B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛【回答】A知识点：未分类题型：未分类...
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![将木炭磨成直径为10nm左右的炭粒后再分散到某液体分散剂中，对所得分散系的叙述正确的是 ...]( "将木炭磨成直径为10nm左右的炭粒后再分散到某液体分散剂中，对所得分散系的叙述正确的是 ...")
- 问题详情：将木炭磨成直径为10nm左右的炭粒后再分散到某液体分散剂中，对所得分散系的叙述正确的是（ ）①一定是溶液 ②能全部透过半透膜 ③有丁达尔效应 ④可以全部透过滤纸A．①② B．②③ C．①④ D．③④【回答】D知识点：胶体题...
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![有关所氧气说法正确的是:（ ）A 木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃*B 金属锈蚀,动物呼吸,白*...]( "有关所氧气说法正确的是:（ ）A 木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃*B 金属锈蚀,动物呼吸,白*...")
- 问题详情：有关所氧气说法正确的是:（ ）A 木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃*B 金属锈蚀,动物呼吸,白*燃烧都是缓慢氧化C 将铁丝放入氧气中,能剧烈燃烧,火星四*D 氧气能使带火星的木条复燃【回答】D知识点：氧气题型：选择题...
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![中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是：A.炭雕摆设要远离火种 ...]( "中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是：A.炭雕摆设要远离火种 ...")
- 问题详情：中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是：A.炭雕摆设要远离火种 B.炭雕艺术品可以长久保存C.炭雕是轻质透明的固体 D.炭雕能吸附室内有害气体【回答】C知识点：金...
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![回答下列问题：（1）请用化学符号表示：木炭 ，3个二氧化硫分子 ， ...]( "回答下列问题：（1）请用化学符号表示：木炭 ，3个二氧化硫分子 ， ...")
- 问题详情：回答下列问题：（1）请用化学符号表示：木炭 ，3个二氧化硫分子 ， 2个*氧根离子 。（2）相对分子质量最小的氧化物 ；（3）地壳中含量最多的元素和含量最多的...
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![实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（ ）A.红* B.硫磺 C.木炭 D.蜡...]( "实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（ ）A.红* B.硫磺 C.木炭 D.蜡...")
- 问题详情：实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（ ）A.红* B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛【回答】A知识点：各地中考题型：选择题...
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![将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关...]( "将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关...")
- 问题详情：将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图象是（）【回答】知识点：质量守恒定律题型：选择题...
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![下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．红* B．木炭 C．** ...]( "下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．红* B．木炭 C．** ...")
- 问题详情：下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．红* B．木炭 C．** D．铁丝【回答】A知识点：化学反应及及其能量变化题型：选择题...
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![．下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )A．木炭在空气中燃烧后，生成二氧化碳气体B．硫粉在氧气中燃烧，产...]( "．下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )A．木炭在空气中燃烧后，生成二氧化碳气体B．硫粉在氧气中燃烧，产...")
- 问题详情：．下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )A．木炭在空气中燃烧后，生成二氧化碳气体B．硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝*火焰C．铁在氧气中燃烧火星四*生成黑*固体D．红*在空气中燃烧，产生大量烟雾【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象．【专题】结合课本知识的...
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![下列实验现象描述正确的是 （ ）A．铁丝在空气中燃烧火星四* B．木炭在氧气中燃烧发出白光...]( "下列实验现象描述正确的是 （ ）A．铁丝在空气中燃烧火星四* B．木炭在氧气中燃烧发出白光...")
- 问题详情：下列实验现象描述正确的是 （ ）A．铁丝在空气中燃烧火星四* B．木炭在氧气中燃烧发出白光C．红*在空气中燃烧产生白雾 D．电解水时正极产生的气体是*气【回答】B知识点：氧气题型：选择题...
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![下列变化中，属于缓慢氧化的是 A．木炭燃烧 B．白炽灯泡...]( "下列变化中，属于缓慢氧化的是 A．木炭燃烧 B．白炽灯泡...")
- 问题详情：下列变化中，属于缓慢氧化的是A．木炭燃烧 B．白炽灯泡通电发光发热C．铜制品在潮湿环境里生成“铜绿” D．水受热慢慢蒸发【回答】C知识点：氧气题型：选择题...
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![做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中( )A.用向下排空气法收...]( "做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中( )A.用向下排空气法收...")
- 问题详情：做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中( )A.用向下排空气法收集氧气B.将满氧气的集气瓶正放在桌面上C.收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D.收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集【回答】...
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![下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是①木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳；②细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星...]( "下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是①木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳；②细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星...")
- 问题详情：下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是①木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳；②细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四*；③红*在空气中燃烧产生大量白**雾；④*气在空气中燃烧发出淡蓝*火焰，放出热量；⑤硫在空气中燃烧发出淡蓝*火焰，生成有刺激*气味的气体。A.①②③ ...
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![下列实验现象描述不正确的是（ ） A．红*在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光 ...]( "下列实验现象描述不正确的是（ ） A．红*在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光 ...")
- 问题详情：下列实验现象描述不正确的是（） A．红*在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光 C．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝* D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四*【回答】C知识点：氧气题型：选择题...
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![在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（ ）A．反应产生的气体都有毒B．反应中都...]( "在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（ ）A．反应产生的气体都有毒B．反应中都...")
- 问题详情：在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（）A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红*固体生成C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同【回答】【考点】一氧化碳的化学*质；碳的化学*质；置换反应及其应用．【分析】A、根据一氧化碳和木炭都能和氧化...
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![（2012陕西省宝鸡中学模拟）一条足够长的浅*水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最...]( "（2012陕西省宝鸡中学模拟）一条足够长的浅*水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最...")
- 问题详情：（2012陕西省宝鸡中学模拟）一条足够长的浅*水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑*的径迹。下列说法中正确的是（ ）A．黑*的径迹将出现在木炭包的左侧B．木炭包的质量越大，径迹的长度越短C．传送带运动的速...
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![如图是木炭在氧气中燃烧实验的*作示意图，请回答下列问题：(1)取用木炭的仪器叫 ，未经点燃的木炭 (选填“...]( "如图是木炭在氧气中燃烧实验的*作示意图，请回答下列问题：(1)取用木炭的仪器叫 ，未经点燃的木炭 (选填“...")
- 问题详情：如图是木炭在氧气中燃烧实验的*作示意图，请回答下列问题：(1)取用木炭的仪器叫 ，未经点燃的木炭 (选填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。(2)把红热的木炭*入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢*入，理由是 。(3)木炭在氧气中燃烧的现象是 ，待集气瓶冷却后，加...
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![下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A．木炭 B．红* C．...]( "下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A．木炭 B．红* C．...")
- 问题详情：下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A．木炭 B．红* C．铁丝 D．**【回答】B知识点：氧气题型：选择题...
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![物质的*质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其物理*质的是( )A．木炭用作燃料B．氮气用于填充食品...]( "物质的*质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其物理*质的是( )A．木炭用作燃料B．氮气用于填充食品...")
- 问题详情：物质的*质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其物理*质的是( )A．木炭用作燃料B．氮气用于填充食品包装袋C．氧气用于气焊D．铜丝做电线【回答】【考点】化学*质与物理*质的差别及应用．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与*质．【分析】物质的化学*质是指在化学...
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![.互为同素异形体的一组物质是 A、氧气和液氧 B、*和水银 C、木炭和活*炭 D、红*和白*]( ".互为同素异形体的一组物质是 A、氧气和液氧 B、*和水银 C、木炭和活*炭 D、红*和白*")
- 问题详情：.互为同素异形体的一组物质是 A、氧气和液氧 B、*和水银 C、木炭和活*炭 D、红*和白*【回答】D知识点：金刚石、石墨和C60题型：选择题...
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![下列物质反应时，实验现象的描述与实事相符的是（ ）A．水通电正负极分别产生氧气、*气B．木炭在空气中燃烧放出...]( "下列物质反应时，实验现象的描述与实事相符的是（ ）A．水通电正负极分别产生氧气、*气B．木炭在空气中燃烧放出...")
- 问题详情：下列物质反应时，实验现象的描述与实事相符的是（）A．水通电正负极分别产生氧气、*气B．木炭在空气中燃烧放出白烟C．铁丝在空气中燃烧火星四*生成黑*固体D．白*在氧气中燃烧，产生大量的白烟【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验．【分析】根据常见物...
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