![对某植物的胚芽鞘尖端进行如右图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百...]( "对某植物的胚芽鞘尖端进行如右图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百...")
- 问题详情：对某植物的胚芽鞘尖端进行如右图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百分比含量。此实验可以得出的结论是A．单侧光能引起IAA的极*运输B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散D．IAA通过韧皮部进...
- 16580
![为研究油菜素内酯（BR）在植物向*生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。（1）...]( "为研究油菜素内酯（BR）在植物向*生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。（1）...")
- 问题详情：为研究油菜素内酯（BR）在植物向*生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。（1）BR作为植物激素，与IAA共同________植物的生长发育。（2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加...
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![如图为一种植物扦*枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水...]( "如图为一种植物扦*枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水...")
- 问题详情： 如图为一种植物扦*枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中，300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本...
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![下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确...]( "下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确...")
- 问题详情：下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是( )A．琼脂块①②中都有IAA，①>②B．琼脂块③④中都有IAA，③≈④C．琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥D．琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥中的相等【回答】B知识点...
- 15053
![植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行...]( "植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行...")
- 问题详情：植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见下左图；实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放**强度和IAA含量，见下右图。（1）IAA是植物细...
- 10484
![如图表示施用IAA（吲哚乙*）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（ ）A．促进侧根数量增加的...]( "如图表示施用IAA（吲哚乙*）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（ ）A．促进侧根数量增加的...")
- 问题详情：如图表示施用IAA（吲哚乙*）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（）A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10-4mol?L-1的IAA相...
- 17784
![下图是用天竺葵叶片进行的一项实验示意图，14C标记的葡萄糖向着生长素(IAA)浓度高的地方移动，利用这一特*，...]( "下图是用天竺葵叶片进行的一项实验示意图，14C标记的葡萄糖向着生长素(IAA)浓度高的地方移动，利用这一特*，...")
- 问题详情：下图是用天竺葵叶片进行的一项实验示意图，14C标记的葡萄糖向着生长素(IAA)浓度高的地方移动，利用这一特*，可在生产实践上用于()(①天竺葵的叶片不同部位滴上IAA，H2O和14C葡萄糖②48小时后同一叶片的放*自显影，原来滴14C葡萄糖的部位已被切除，以免放*自显影时模糊)A．促进...
- 10188
![31. 科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图...]( "31. 科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图...")
- 问题详情：31. 科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图所示实验结果。分析下列相关叙述合理的是A．乙烯是一种植物激素，能促进果实的生长B．实验中要设置IAA浓度为0的组别，其作用是对照C．结果表明，生长素通过促进乙烯的合...
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![(2018四川成都龙泉中学开学考试)研究植物激素代谢及其分子机制常用突变体作为实验材料。IAA*酯(MeIAA...]( "(2018四川成都龙泉中学开学考试)研究植物激素代谢及其分子机制常用突变体作为实验材料。IAA*酯(MeIAA...")
- 问题详情：(2018四川成都龙泉中学开学考试)研究植物激素代谢及其分子机制常用突变体作为实验材料。IAA*酯(MeIAA)是IAA*基化的产物,本身没有活*,在一定条件下可以重新转变为IAA。(1)黑暗条件下,用不同浓度的IAA和MeIAA分别处理拟南芥的种子,种子萌发后形成的下胚轴长度如上...
- 7970
![生长素和乙烯与植物生长发育密切相关，请阅读相关资料，请回答下列问题：（1）生长素（IAA）和乙烯作为信号分子，...]( "生长素和乙烯与植物生长发育密切相关，请阅读相关资料，请回答下列问题：（1）生长素（IAA）和乙烯作为信号分子，...")
- 问题详情：生长素和乙烯与植物生长发育密切相关，请阅读相关资料，请回答下列问题：（1）生长素（IAA）和乙烯作为信号分子，都要通过与靶细胞上相应的 结合，将信息传递给靶细胞，从而对植物的生命活动起调节作用．IAA在植物根尖的分生区与伸长区之间的运输方向是 ...
- 25420
![下表是某同学探究不同浓度生长素（IAA）对黄豆胚轴长度影响的预实验结果。组别123456IAA浓度（mol/...]( "下表是某同学探究不同浓度生长素（IAA）对黄豆胚轴长度影响的预实验结果。组别123456IAA浓度（mol/...")
- 问题详情： 下表是某同学探究不同浓度生长素（IAA）对黄豆胚轴长度影响的预实验结果。组别123456IAA浓度（mol/L）010-1210-1010-810-610-4黄豆胚轴长度(cm)2.63.64.83.32.91.7请据表回答：（1）第一组在实验中起 作用，本实验的自变量是 。（2）此...
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![为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配...]( "为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配...")
- 问题详情：为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽...
- 22139
![如图是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是A．相对根而言...]( "如图是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是A．相对根而言...")
- 问题详情：如图是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是A．相对根而言，茎对IAA和GA更敏感B．IAA浓度为b时，根不生长C．IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制D．仅IAA表现出两重*，GA无两重*【回答】D【分析】生长素、赤霉素均能促进茎段生长，IAA和GA具...
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![不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如下图所示。据此可知（ ）A.茎切段长...]( "不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如下图所示。据此可知（ ）A.茎切段长...")
- 问题详情：不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如下图所示。据此可知（ ）A.茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节B．生长素对茎切段伸长的影响具有两重*C．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成D．生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的【回...
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![为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块...]( "为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块...")
- 问题详情：为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，...
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![29. （16分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请...]( "29. （16分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请...")
- 问题详情：29. （16分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：⑴分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：①实验中________是对照组。②图1中，浓度高（80和160mg·L-1）的TIBA对茎切段的...
- 23213
![不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如右图所示。据此可知（ ）A.茎切段...]( "不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如右图所示。据此可知（ ）A.茎切段...")
- 问题详情：不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如右图所示。据此可知（ ）A.茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节B.生长素对茎切段伸长的影响具有两重*C.一定浓度的乙烯可以促进生长素的合成D.生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是协同的...
- 28330
![假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、...]( "假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、...")
- 问题详情：假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是（）A．f＞a=b=d=e＞g＞cB．a=f＞d=e＞b=g＞cC．c＞a=f＞d=e＞b=gD．c＞f=d＞a=b＞e=g【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 9959
![对烟草愈伤组织器官分化的研究发现，在改变培养基中IAA（生长素）与KT（一种人工合成的细胞*素）的比例时，可...]( "对烟草愈伤组织器官分化的研究发现，在改变培养基中IAA（生长素）与KT（一种人工合成的细胞*素）的比例时，可...")
- 问题详情：对烟草愈伤组织器官分化的研究发现，在改变培养基中IAA（生长素）与KT（一种人工合成的细胞*素）的比例时，可改变愈伤组织的分化方向，如图．请回答下列问题：（1）细胞分化的实质是 ．试管编号1234激素添加量（mg•L﹣1）IAA330.03﹣KT0.20.210.2生...
- 21378
![实验研究生长素(IAA)对植物生长的影响时，常用玉米幼苗作为实验材料。实验一 将切除的幼苗尖端放置于琼脂块上(...]( "实验研究生长素(IAA)对植物生长的影响时，常用玉米幼苗作为实验材料。实验一 将切除的幼苗尖端放置于琼脂块上(...")
- 问题详情：实验研究生长素(IAA)对植物生长的影响时，常用玉米幼苗作为实验材料。实验一将切除的幼苗尖端放置于琼脂块上(如*图)，移去尖端后，将琼脂块切成体积相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的幼苗上，幼苗保持在完全黑暗处12h，每个幼苗弯曲的角度以如乙图所示的方法...
- 31413
![如图有关植物激素的叙述，正确的是（ ）A．图中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎切段细胞*有促进...]( "如图有关植物激素的叙述，正确的是（ ）A．图中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎切段细胞*有促进...")
- 问题详情：如图有关植物激素的叙述，正确的是（）A．图中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎切段细胞*有促进作用B．图中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂C．图中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点D．图中侧芽b和顶芽a所...
- 12034
![赤霉素（GA3）和生长素（IAA）都能促进植物茎的生长，为探究赤霉素与生长素的协同作用，研究人员做了如下实验：...]( "赤霉素（GA3）和生长素（IAA）都能促进植物茎的生长，为探究赤霉素与生长素的协同作用，研究人员做了如下实验：...")
- 问题详情：赤霉素（GA3）和生长素（IAA）都能促进植物茎的生长，为探究赤霉素与生长素的协同作用，研究人员做了如下实验：利用不同浓度的GA3溶液和IAA溶液处理3.0cm长的豌茎段，观察其对豌豆茎段的影响．结果如图所示．（1）促进植物生长的激素除生长素、赤霉素外还有 ．从图中可以看出仅用...
- 30564
![为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴*条进行了一系列实验，...]( "为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴*条进行了一系列实验，...")
- 问题详情：为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴*条进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测()IAA对拟南芥下胚轴*条形成不定根的影响ACC对拟南芥下胚轴*条形成不定根的影响A．浓度高于50μmol·L－1的生长素抑制拟南芥下胚轴*...
- 8638
![75．根冠内能分泌一种激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输，与分生区分泌的低浓度IAA的作用相反，与增强植物的...]( "75．根冠内能分泌一种激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输，与分生区分泌的低浓度IAA的作用相反，与增强植物的...")
- 问题详情：75．根冠内能分泌一种激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输，与分生区分泌的低浓度IAA的作用相反，与增强植物的抗逆*有关。若对玉米根冠做以下四种处理，请根据激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲的是()【回答】【*】B【解析】选B。四幅图中分生区都能...
- 12652
![为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养...]( "为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养...")
- 问题详情：为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。（1）植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。生...
- 23440
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