![信阳市民宿经济方兴未艾.要使民宿经济良*发展，就要把民指打造成品读地方文脉的窗口，让游客在欣赏天然山野美景的同...]( "信阳市民宿经济方兴未艾.要使民宿经济良*发展，就要把民指打造成品读地方文脉的窗口，让游客在欣赏天然山野美景的同...")
- 问题详情：信阳市民宿经济方兴未艾.要使民宿经济良*发展，就要把民指打造成品读地方文脉的窗口，让游客在欣赏天然山野美景的同时，领略别样的地域风情和民俗体验，这表明A.精神产品离不开物质载体 B.文化与经济相互影响相互交融C.文化影响人们的实践活动 D.文化始终潜移...
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![认真品读《诉肺腑》中节摘段落，根据所学知识补写出其余两处的分析内容。每空不超过20个字（黛玉）不想刚进来，正听...]( "认真品读《诉肺腑》中节摘段落，根据所学知识补写出其余两处的分析内容。每空不超过20个字（黛玉）不想刚进来，正听...")
- 问题详情：认真品读《诉肺腑》中节摘段落，根据所学知识补写出其余两处的分析内容。每空不超过20个字（黛玉）不想刚进来，正听见史湘云说经济之事，宝玉又说：“林妹妹不说这样的混账话，若说这话，我也和他生分了。”黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。 黛玉所喜的是：⑴ ...
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![说到春节，压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》1.请用说明的文本介绍漫画的内容...]( "说到春节，压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》1.请用说明的文本介绍漫画的内容...")
- 问题详情：说到春节，压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》1.请用说明的文本介绍漫画的内容。2.说说你对“压岁钱？压岁钱！”的理解？3.请你结合漫画《压岁钱？压岁钱！》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷奶奶、外公、外婆等）说点什么？（任选一对象...
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![读下面这段文本，根据拼音写出汉字。（4分）品读好书，我们的心便如*上一对翅膀，穿越千山万水，去领(lǜè) ⑴...]( "读下面这段文本，根据拼音写出汉字。（4分）品读好书，我们的心便如*上一对翅膀，穿越千山万水，去领(lǜè) ⑴...")
- 问题详情：读下面这段文本，根据拼音写出汉字。（4分）品读好书，我们的心便如*上一对翅膀，穿越千山万水，去领(lǜè)⑴自然的美丽，造物的神奇，这是心灵的洗(lǐ) ⑵ ，灵魂的jìng⑶化，更是生命的升华。书(jí)⑷，让我们收获人生的美丽。【回答】略 礼 净 籍知识点：字形题型：填空题...
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![品读画线句，依据提示，在横线上拟写一个比喻句。远望天山，美丽多姿，那长年积雪高*云霄的群峰，像集体起舞时的维吾...]( "品读画线句，依据提示，在横线上拟写一个比喻句。远望天山，美丽多姿，那长年积雪高*云霄的群峰，像集体起舞时的维吾...")
- 问题详情：品读画线句，依据提示，在横线上拟写一个比喻句。远望天山，美丽多姿，那长年积雪高*云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪；那富于**的不断的山峦，像。【回答】示例：孔雀正在开屏，艳丽迷人。知识点：选用、仿用、变换句式题型：填空题...
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![品读读书名言。（6分）（1）下面是古今中外名人读书的经典语言，请选择其中的一条加以赏析。（2分）① 书犹...]( "品读读书名言。（6分）（1）下面是古今中外名人读书的经典语言，请选择其中的一条加以赏析。（2分）① 书犹...")
- 问题详情：品读读书名言。（6分）（1）下面是古今中外名人读书的经典语言，请选择其中的一条加以赏析。（2分）① 书犹*也，善读之可以医愚。② 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 ...
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![根据你的阅读积累，在空格处填写恰当的内容。进入初中半个学期以来，在老师的引领下，我们泛舟书海，品读美文。我们追...]( "根据你的阅读积累，在空格处填写恰当的内容。进入初中半个学期以来，在老师的引领下，我们泛舟书海，品读美文。我们追...")
- 问题详情：根据你的阅读积累，在空格处填写恰当的内容。进入初中半个学期以来，在老师的引领下，我们泛舟书海，品读美文。我们追随老舍先生的足迹走进济南，感受济南冬天的 ⑴ ；同 ⑵ （填人名）一道领略莎莉文老师，隽永深沉的爱心和高超的教育艺术；受教于 ⑶ （填人名）门下...
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![选段在线（课文品读，瞄准重点、难点、常考点）包身工都是新从乡下来的，而且大半都是老板的乡邻，这在“管理”上是极...]( "选段在线（课文品读，瞄准重点、难点、常考点）包身工都是新从乡下来的，而且大半都是老板的乡邻，这在“管理”上是极...")
- 问题详情：选段在线（课文品读，瞄准重点、难点、常考点）包身工都是新从乡下来的，而且大半都是老板的乡邻，这在“管理”上是极有利的条件。厂家除了在工房周围造一条围墙，门房里置一个**，门外钉一块“工房重地，闲人莫入”的木牌，使这些乡下小姑娘和外界隔绝之外，将管理权完全交给了带工...
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![(2019·连云港)阅读下面一段文本，完成后面的题目。阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读ju...]( "(2019·连云港)阅读下面一段文本，完成后面的题目。阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读ju...")
- 问题详情：(2019·连云港)阅读下面一段文本，完成后面的题目。阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn( )永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理*光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ（ ）华，我们能获得人...
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![品读李白的《渡荆门送别》然后答题。渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，*入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜...]( "品读李白的《渡荆门送别》然后答题。渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，*入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜...")
- 问题详情：品读李白的《渡荆门送别》然后答题。渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，*入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个____。下面对本诗的赏析有误的一项是（ ）A...
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![品读经典造句怎么写]( "品读经典造句怎么写")
- 常开不败文明花，阵阵*芳飘万家品读经典修身心，摒弃低俗重高雅激浊扬清树正气，短信虽小作用大锦绣神州春来早，只争朝夕兴中华！！常开不败文明花，阵阵*芳飘万家。品读经典修身心，摒弃低俗重高雅。激浊扬清树正气，短信虽小作用大。锦绣神州春来早，只争朝夕兴中华！！...
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![19．下面是2016年“品读最柔美的乡愁”获奖作品，请你根据示例，运用反复、比喻的修辞手法（句式不作要求），选...]( "19．下面是2016年“品读最柔美的乡愁”获奖作品，请你根据示例，运用反复、比喻的修辞手法（句式不作要求），选...")
- 问题详情：19．下面是2016年“品读最柔美的乡愁”获奖作品，请你根据示例，运用反复、比喻的修辞手法（句式不作要求），选择另外三幅画中的一幅，再写一段关于乡愁的感悟。 （四幅画上的文本分别是：舌尖上的乡愁、足迹上的乡愁、指尖上的乡愁、回家；图片分别是：汤圆、风筝、虎头鞋、*）示例：...
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![．(10分)【品读《茶馆》】 （第一幕：1898年初秋）常四爷：咱们一个人身上有多少洋玩艺儿啊！老刘，就看...]( "．(10分)【品读《茶馆》】 （第一幕：1898年初秋）常四爷：咱们一个人身上有多少洋玩艺儿啊！老刘，就看...")
- 问题详情：．(10分)【品读《茶馆》】 （第一幕：1898年初秋）常四爷：咱们一个人身上有多少洋玩艺儿啊！老刘，就看你身上吧：洋鼻烟，洋表，洋鞋大衫，洋布裤褂……泰仲义：把本钱拢一块，开工厂！王利发：开工厂？泰仲义：嗯，顶大项大的工厂！那才救得了穷人，那才能*外货，那才能救国！（1）“常四爷”反映的社会现...
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![读下面文本，完成16―19题。我读凤凰谭仲池每次来凤凰，我都会在清晨时品读崇山峻岭的雄浑与缥缈。在山峦看高山天...]( "读下面文本，完成16―19题。我读凤凰谭仲池每次来凤凰，我都会在清晨时品读崇山峻岭的雄浑与缥缈。在山峦看高山天...")
- 问题详情：读下面文本，完成16―19题。我读凤凰谭仲池每次来凤凰，我都会在清晨时品读崇山峻岭的雄浑与缥缈。在山峦看高山天空的云霞有一种诗意的梦境。群山和近岭的岩石，远处和脚下的梯田与溪流，高耸与盘旋的山峰和路，山村飘浮的炊*在白悠悠的雾里时隐时现，都一齐幻化成眼前空旷...
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![依次填入下面各旬横线上的词语，最恰当的一组是①细细品读孟祥斌生前的每一句话、每一个故事，里面无不 着...]( "依次填入下面各旬横线上的词语，最恰当的一组是①细细品读孟祥斌生前的每一句话、每一个故事，里面无不 着...")
- 问题详情：依次填入下面各旬横线上的词语，最恰当的一组是①细细品读孟祥斌生前的每一句话、每一个故事，里面无不 着他对*群众的爱、对家人的爱和对战友的爱。②日前，经德州检验检疫局检验检疫合格的52535株、价值3764万美元的鲜活花卉顺利在荷兰 入...
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![品读诗词，回答问题。李白《塞下曲》（其一）五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春*未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱...]( "品读诗词，回答问题。李白《塞下曲》（其一）五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春*未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱...")
- 问题详情： 品读诗词，回答问题。李白《塞下曲》（其一）五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春*未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。6.诗歌最后一联表达了将士们怎样的思想情感？（2分） ...
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![命题作文 大千世界，芸芸众生，总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽，感受了温暖，燃...]( "命题作文 大千世界，芸芸众生，总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽，感受了温暖，燃...")
- 问题详情：命题作文 大千世界，芸芸众生，总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽，感受了温暖，燃起了希望……我们仿佛走进了春天。 请以“读你的感觉像春天”为题写一篇文章。要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗...
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![经典诗词品读造句怎么写]( "经典诗词品读造句怎么写")
- 1、原标题：兰州图书馆青少年分馆举办经典诗词品读亲子活动。2、记者从兰州市图书馆获悉，8月9日14∶3016∶0兰州市图书馆青少年分馆将专门面向4岁以上的小朋友举办经典诗词品读亲子活动。...
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![家书是家庭的情感纽带，饱含着值日的家国情怀。让我们一起品读红*家书的片断，感受*先驱的人格魅力和坚定信仰。（...]( "家书是家庭的情感纽带，饱含着值日的家国情怀。让我们一起品读红*家书的片断，感受*先驱的人格魅力和坚定信仰。（...")
- 问题详情：家书是家庭的情感纽带，饱含着值日的家国情怀。让我们一起品读红*家书的片断，感受*先驱的人格魅力和坚定信仰。（1）从张炽的家书中，我感悟到：__________________________________________________（2）张太雷的家书给我的启示是：____________________________________________...
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![品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘， ”的高洁；品读王维，读出的是“ ，坐看云起...]( "品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘， ”的高洁；品读王维，读出的是“ ，坐看云起...")
- 问题详情：品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘， ”的高洁；品读王维，读出的是“ ，坐看云起时”的闲静；品读刘禹锡，读出的是“斯是陋室， ”的淡泊。【回答】只有香如故行到水穷处惟吾德馨知识点：诗题型：填空题...
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![假如你穿越回秦朝，你可能会遇到以下哪种情况?( )A．品读《史记》的商鞅列传 ...]( "假如你穿越回秦朝，你可能会遇到以下哪种情况?( )A．品读《史记》的商鞅列传 ...")
- 问题详情：假如你穿越回秦朝，你可能会遇到以下哪种情况?( )A．品读《史记》的商鞅列传 B．看到官府发布小篆字体的布告C．到都城成阳的太学去读书 D．临摹王羲之的作品《兰亭序》【回答】B知识点：魏晋南北朝的科...
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![近年来，一本本记录新*发展变化的历史图书、一部部讲述开国领袖人生轨迹的人物传记悄然走俏很多学校。品读这些“红...]( "近年来，一本本记录新*发展变化的历史图书、一部部讲述开国领袖人生轨迹的人物传记悄然走俏很多学校。品读这些“红...")
- 问题详情：近年来，一本本记录新*发展变化的历史图书、一部部讲述开国领袖人生轨迹的人物传记悄然走俏很多学校。品读这些“红*书籍”有利于A．弘扬和培育自强不息的中华民族精神B．青少年树立远大理想和奉献精神C．培养青少年热爱祖国、报效祖国的爱国情怀D．青少年发扬艰苦奋斗的精...
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![综合*学习品读先贤，传承中华文化。学校开展“走近孔子和孟子”综合*学习活动，请你参加，并以“我眼中的孔子是好学...]( "综合*学习品读先贤，传承中华文化。学校开展“走近孔子和孟子”综合*学习活动，请你参加，并以“我眼中的孔子是好学...")
- 问题详情：综合*学习品读先贤，传承中华文化。学校开展“走近孔子和孟子”综合*学习活动，请你参加，并以“我眼中的孔子是好学的”为开头写一段不超过100字的简短发言稿。 ...
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![结合全文，品读下列句子，回答括号中的问题。(1)大概是因为手中那块甜如蜜汁的热带菠萝的吸引，表演一结束，一头大...]( "结合全文，品读下列句子，回答括号中的问题。(1)大概是因为手中那块甜如蜜汁的热带菠萝的吸引，表演一结束，一头大...")
- 问题详情：结合全文，品读下列句子，回答括号中的问题。(1)大概是因为手中那块甜如蜜汁的热带菠萝的吸引，表演一结束，一头大象直接冲我就过来了。狼狈撤退之际，将手中的菠萝做了贿赂。(说说加点词语的妙用)(2)男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍，身着**鲜艳的筒裙的女人们...
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![说到春节,压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》,完成题目。(1)请用说明的文本...]( "说到春节,压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》,完成题目。(1)请用说明的文本...")
- 问题详情：说到春节,压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》,完成题目。(1)请用说明的文本介绍漫画的内容。答:(2)说说你对“压岁钱?压岁钱!”的理解。答:(3)请你结合漫画《压岁钱?压岁钱!》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷奶奶、...
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