![下列事例中，能用光的直线传播来解释的是：A．路灯下人的影子; B．从湖水中看到...]( "下列事例中，能用光的直线传播来解释的是：A．路灯下人的影子; B．从湖水中看到...")
- 问题详情：下列事例中，能用光的直线传播来解释的是：A．路灯下人的影子; B．从湖水中看到岸边树的“倒影”;C．教室里的黑板“反光”; D．清澈的水底看起来变浅了.【回答】A知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![战国时期，一个人到诸国旅游，语言不通，带的外汇用光了，可能发生寸步难行的困难。依据上面情况你认为下列讨论不正确...]( "战国时期，一个人到诸国旅游，语言不通，带的外汇用光了，可能发生寸步难行的困难。依据上面情况你认为下列讨论不正确...")
- 问题详情：战国时期，一个人到诸国旅游，语言不通，带的外汇用光了，可能发生寸步难行的困难。依据上面情况你认为下列讨论不正确的是A．文本不统一使人们交流困难不利于文化传播发展。B．货*、度量衡不统一给经济发展带来很大阻碍。C．文本、货*不统一对于一个国家来说，更会给政令推行造...
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![下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是A．雨后*虹 B．水中“月...]( "下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是A．雨后*虹 B．水中“月...")
- 问题详情： 下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是A．雨后*虹 B．水中“月亮”C．墙上手影 D．海市蜃楼【回答】C知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![用光造句怎么写]( "用光造句怎么写")
- 他用光了所有的。许多激光器是用光来激发的。今年光棍年，今天光棍节，大小光棍注意，脱光秘诀就是“光”：相亲把资源用光，情书把字词用光，追求把力气耗光，恋爱把*花光，微博把消息曝光！一年有三个光棍节，小光棍节、中光棍节和大光棍节，俗称“三光”。过光棍节，光棍朋友们务必贯彻“三光...
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![用光了造句怎么写]( "用光了造句怎么写")
- 我有的全用光了。食糖就要用光了。他用光了所有的。我有的全用光了我把胶水全用光了我们把燃料用光了。我把胶水全用光了。冬天来了，树叶落光了；年龄老了，牙齿掉光了；手头空了，钱都花光了；词用尽了，语言用光了，所以只剩祝福你了。愿你光棍节光快乐吧！啊，我忘记了沙拉油已经用光了他...
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![如图的四种情景，能用光的直线传播解释的是（ ）]( "如图的四种情景，能用光的直线传播解释的是（ ）")
- 问题详情：如图的四种情景，能用光的直线传播解释的是（ ）【回答】D知识点：光现象单元测试题型：选择题...
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![下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是（ ）A.不透明的物体被光线照*时，后面形成影子B.日食、月食的形成...]( "下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是（ ）A.不透明的物体被光线照*时，后面形成影子B.日食、月食的形成...")
- 问题详情：下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是（ ）A.不透明的物体被光线照*时，后面形成影子B.日食、月食的形成C.平静的湖面上看到山的倒影D.晚上探照灯的光束照到很远【回答】C知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![如图所示的四种现象中．能用光的反*规律解释的是（ ）]( "如图所示的四种现象中．能用光的反*规律解释的是（ ）")
- 问题详情：如图所示的四种现象中．能用光的反*规律解释的是（）【回答】B知识点：光的反*题型：选择题...
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![图2所示的光现象中，能用光的反*解释的是]( "图2所示的光现象中，能用光的反*解释的是")
- 问题详情：图2所示的光现象中，能用光的反*解释的是【回答】C知识点：光的反*题型：选择题...
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![如图所示现象中，应该用光的折*来解释的是（ ）]( "如图所示现象中，应该用光的折*来解释的是（ ）")
- 问题详情：如图所示现象中，应该用光的折*来解释的是（）【回答】B知识点：光的折*题型：选择题...
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![中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反*解释的是（ ）A．楼台倒影入池塘 ...]( "中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反*解释的是（ ）A．楼台倒影入池塘 ...")
- 问题详情：中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反*解释的是（ ）A．楼台倒影入池塘 B．风吹草低见牛羊C．潭清凝水浅 D．云生结海楼【回答】A【解析】试题分析：“楼台倒影入池塘”属于平面镜成像，是由光的反*形成的，故A正确；“风吹草低现牛羊...
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![下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是A．放大镜看报纸 B．...]( "下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是A．放大镜看报纸 B．...")
- 问题详情：下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是A．放大镜看报纸 B．潭清疑水浅C．水中倒影 D．立竿见影【回答】D知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![下列现象中，能用光的反*规律解释的是A、水中“月亮” B、雨后*虹C、墙上手影 ...]( "下列现象中，能用光的反*规律解释的是A、水中“月亮” B、雨后*虹C、墙上手影 ...")
- 问题详情：下列现象中，能用光的反*规律解释的是A、水中“月亮” B、雨后*虹C、墙上手影 D、海市蜃楼【回答】A知识点：光的反*题型：选择题...
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![关于光现象，以下说法正确的是 ( ) A．2013年我国公众可欣赏两次月食：月食现象可以用光的直线传...]( "关于光现象，以下说法正确的是 ( ) A．2013年我国公众可欣赏两次月食：月食现象可以用光的直线传...")
- 问题详情：关于光现象，以下说法正确的是 ( ) A．2013年我国公众可欣赏两次月食：月食现象可以用光的直线传播理论解释 B．人离平面镜越近，所成的像就越大 C．若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需要佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D．你在岸边看到水中鱼的位...
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![在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中： (1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为]( "在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中： (1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为")
- 问题详情：在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为_________cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在_______________。 (3)当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，...
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![如图3所示，能用光的反*现象解释的是﹙ ﹚]( "如图3所示，能用光的反*现象解释的是﹙ ﹚")
- 问题详情：如图3所示，能用光的反*现象解释的是﹙ ﹚ 【回答】A知识点：光现象单元测试题型：选择题...
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![在下列光路图描述的现象中，能用光的直线传播原理解释的是 ( )]( "在下列光路图描述的现象中，能用光的直线传播原理解释的是 ( )")
- 问题详情：在下列光路图描述的现象中，能用光的直线传播原理解释的是 ( )【回答】A 知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![生活中处处皆有物理知识．通过门缝往外看，眼睛离门缝越 （填“远”或“近”），观察到的范围越大，这可以用光的 ...]( "生活中处处皆有物理知识．通过门缝往外看，眼睛离门缝越 （填“远”或“近”），观察到的范围越大，这可以用光的 ...")
- 问题详情：生活中处处皆有物理知识．通过门缝往外看，眼睛离门缝越（填“远”或“近”），观察到的范围越大，这可以用光的来解释；通常情况下，暖气片应安装在窗户的（填“上”或“下”）方，这样周围空气受热后密度（填“增大”或“减小”）【回答】【考点】光在均匀介质中直线传播；密度与温度．【分析...
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![（2013•莱芜）下列成语中涉及的光现象，可以用光的直线传播解释的是（ ） A．海市蜃楼 B． ...]( "（2013•莱芜）下列成语中涉及的光现象，可以用光的直线传播解释的是（ ） A．海市蜃楼 B． ...")
- 问题详情：（2013•莱芜）下列成语中涉及的光现象，可以用光的直线传播解释的是（）A．海市蜃楼 B． 镜花水月 C． 凿壁借光 D．油光可鉴【回答】分析： （1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激...
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![中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反*解释的是（ ）A. 楼台倒影入池塘 ...]( "中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反*解释的是（ ）A. 楼台倒影入池塘 ...")
- 问题详情：中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反*解释的是（ ）A. 楼台倒影入池塘 B. 风吹草低见牛羊 C. 潭清凝水浅 D. 云生结海楼【回答】A 【考点】光的直线传播及其应用...
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![下列有关实验*作方法或结果的叙述，正确的一组是 ①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料 ②用光...]( "下列有关实验*作方法或结果的叙述，正确的一组是 ①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料 ②用光...")
- 问题详情：下列有关实验*作方法或结果的叙述，正确的一组是 ①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料 ②用光学显微镜观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和染*体 ③用纸层析法分离*素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大 ④运用模拟的方法，可探究细...
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![下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）A、眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B、夜晚，路灯下形...]( "下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）A、眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B、夜晚，路灯下形...")
- 问题详情：下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）A、眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B、夜晚，路灯下形成的人影C、太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成**的光带D、山在水中形成的倒影【回答】B知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![下列现象中，能用光的直线传播知识解释的是 ...]( "下列现象中，能用光的直线传播知识解释的是 ...")
- 问题详情：下列现象中，能用光的直线传播知识解释的是 【回答】 A 知识点：光的直线传播题型：选择题...
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![亲爱的同学，如果每天都有86400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱？天下真有这样的好事...]( "亲爱的同学，如果每天都有86400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱？天下真有这样的好事...")
- 问题详情：亲爱的同学，如果每天都有86400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱？天下真有这样的好事?是的，你真的有这样一个户头，那就是“时间”，每天每一个人都会有新的86400秒进账。一项*调查表明：一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。看...
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![下列现象中，能用光的直线传播解释的是]( "下列现象中，能用光的直线传播解释的是")
- 问题详情：下列现象中，能用光的直线传播解释的是【回答】A知识点：光的直线传播题型：选择题...
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