- 可能最糟的错误是二义*。在非虚派生情况下,两种访问都可能是二义*的。在非虚派生情况下,两种访问都可能是二义*的通常都需要将条件表达式用括号围绕起来,以防止二义*。从中可以看出,UML提供了灵活、易读且无二义*的表达模式。如果一条需求让两个人按两种方式解释,这条需求就有...
- 31080
- 在非虚派生情况下,两种访问都可能是二义*的。从中可以看出,UML提供了灵活、易读且无二义*的表达模式。如果句型是二义*的,那末,它不只有一棵语法树,因此,一般地说,也不只有一个句柄。应该谨记的重要一点是,业务对话是在软件系统之间进行的,并且因为很不擅长猜测,所以不要留下二义*...
- 18361
- 治*之道,总以能战为第一义,能爱民为第二义,能和协上下为第三义。推其极致,则一字不立,扬眉瞬目,已是第二义事矣。家中无论老少男妇,总的习勤劳为第一义,谦谨为第二义。劳则不佚,谦者不傲,万善皆从此生矣。这样你就可以重述需求,使之清晰和无二义*,提供足够的细节以支持设计。《道...
- 12464
- 这样你就可以重述需求,使之清晰和无二义*,提供足够的细节以支持设计。...
- 24031
- 问题详情:当 时,二次根式在实数范围内有意义【回答】≥3 知识点:平方根题型:填空题...
- 23023
- 问题详情:若二次根式有意义,则的取值范围是 .【回答】x≥2;知识点:二次根式题型:填空题...
- 30241
- 问题详情:二次根式有意义,则x的取值范围是.【回答】x≥5.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数列出方程,解方程即可.【解答】解:根据题意得:x﹣5≥0,解得x≥5.故*为:x≥5.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数...
- 12495
- 问题详情:.若二次根式有意义,则的取值范围是 ;【回答】知识点:二次根式题型:填空题...
- 32356
- 问题详情:使二次根式有意义的x的取值范围是 ▲ .【回答】 x≤2知识点:各地中考题型:填空题...
- 28138
- 问题详情:若二次根式有意义,则字母x的取值是________.【回答】x≥2. 知识点:二次根式题型:填空题...
- 26798
- 问题详情:若二次根式有意义,则x的取值范围是.【回答】x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的*质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.【解答】解:根据二次根式有意义的条件,x﹣1≥0,∴x≥1.故*为:x≥1.知识点:二次根式题型:填空题...
- 31091
- 问题详情:若二次根式有意义,则x的取值范围是 .【回答】x≥1知识点:二次根式题型:填空题...
- 6433
- 问题详情:要使二次根式有意义,x的取值范围是 ▲__【回答】 X≥0知识点:二次根式题型:填空题...
- 13993
- 问题详情:定义为二阶行列式,规定它的运算法则为,那么二阶行列式.【回答】-x+5 分析:由题意得2(x+1)-3(x-1)=2x+2-3x+3=-x+5.知识点:整式的加减题型:填空题...
- 5278
- 问题详情:当x 时,二次根式有意义.【回答】≥-3知识点:二次根式题型:填空题...
- 7176
- 问题详情:若二次根式有意义,则x的取值范围是 . 【回答】知识点:二次根式题型:填空题...
- 29319
- 问题详情:若二次根式有意义,则的取值范围是 .【回答】≥-1 知识点:二次根式题型:填空题...
- 25997
- 问题详情:若二次根式有意义,则的取值范围是 . 【回答】知识点:各地中考题型:填空题...
- 28294
- 问题详情:若二次根式有意义,则的取值范围是 .【回答】知识点:二次根式题型:填空题...
- 26339
- 问题详情: 二次根式有意义的条件是() A.x>2 B.x<2 C.x≥2 ...
- 31023
- 问题详情:当 时,二次根式有意义.【回答】≤2知识点:二次根式题型:填空题...
- 10469
- 问题详情: 使二次根式有意义的的取值范围是 ( ) A. B.≥2 C.≤2 D.≠2 【回答】B 知识点:二次根式题型:选择题...
- 29167
- 问题详情:(1)若二次根式有意义,化简│x-4│-│7-x│.【回答】 -3知识点:二次根式题型:解答题...
- 27151
- 问题详情:一声*响,二律埋城(二:谐音“义”,义律是当时的英*首领。埋:靠近),三元里顶住(顶住:抵挡住),四方*台打烂,……八千斤未响(八千斤:指广州城西北角的大*),九九打下(九九:九,谐音“久”,“打打停停”的意思),十足输晒(输晒:输光)。这首广州童谣与下列哪一次战争有关()A.鸦片战争B.*午...
- 20963
- 问题详情:若二次根式有意义,则m的取值范围是.【回答】m>2.【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,m﹣2≥0且m2﹣m﹣2≠0,解得m≥2且m≠﹣1,m≠2,所以,m>2.故*为:m>2.知识点:二次根式题型:填空题...
- 28204