![《稀缺：我们是如何陷入贫穷与忙碌的》经典语录]( "《稀缺：我们是如何陷入贫穷与忙碌的》经典语录")
- 经典语录穷人会一直贫穷下去，而孤独者也注定会继续形单影只；繁忙之人永远会日理万机，而节食者的计划也总是会以失败告终。稀缺造就了一种心态，而这种心态会令稀缺长存。——只有改变心态，才是逃离稀缺陷阱的唯一希望。当我们为了解决眼下的难题而极度专注时，就无法有效地规划未...
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![*，最贫穷的挥霍者孙 凯①就水来说，*是世界上最贫穷的挥霍者。②*的水贫穷到什么地步呢？我国人均淡水资源...]( "*，最贫穷的挥霍者孙 凯①就水来说，*是世界上最贫穷的挥霍者。②*的水贫穷到什么地步呢？我国人均淡水资源...")
- 问题详情：*，最贫穷的挥霍者孙 凯①就水来说，*是世界上最贫穷的挥霍者。②*的水贫穷到什么地步呢？我国人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。*已被列入全世界13个贫水国家之一。而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方的1/4。据统计，全国600多...
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![美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工...]( "美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工...")
- 问题详情：美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工*益，罗斯福新政规定了A．奖励耕织 B．各企业的最低*和最高工时标准C．优先发展重工业 ...
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![28．1979年11月26日，*说：“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力...]( "28．1979年11月26日，*说：“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力...")
- 问题详情：28．1979年11月26日，*说：“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。”还提出“社会主义也可以搞市场经济”的论断。这些言论()A．为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础B．是把改革开放和现代化建设推向新...
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![罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，...]( "罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，...")
- 问题详情：罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，提高就业率，“新政”采取的主要措施是 A．恢复工业生产 B．兴办公共工程 C．调整农业政策 D．整顿财政金融【回...
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![贫穷的造句怎么写]( "贫穷的造句怎么写")
- 也不愿做贫穷的食利者。贫穷本身并不可怕，可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。富兰克林穷并不可怕，穷则思变嘛，怕的是没有改变贫穷的那种精神。世界上最贫穷的人,就是没有笑容的人!穷并不可怕,穷则思变嘛,怕的是没有改变贫穷的那种精神。他们为贫穷的孩子...
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![“我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。...]( "“我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。...")
- 问题详情： “我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国*应用科学尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路……”，与材料直接相关的是（ ）A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．北约成立 ...
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![《终结贫穷之路*和印度发展战略比较》经典语录]( "《终结贫穷之路*和印度发展战略比较》经典语录")
- 徐滇庆加拿大西安大略大学休伦学院经济系终身教授。*大学、中山大学、*科技大学、东北大学、西安交通大学、华中科技大学、东北财经大学等高校客座教授。沈阳市*经济顾问，加中金融学会顾问，*留美经济学会学术委员，2000年任长城金融研究所所长，2003年获孙冶方经济学奖。曾任世...
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![下列选项中，对下面漫画《贫穷的母亲》理解正确的是 A．地球资源贫乏，不适合人类居住 B．我...]( "下列选项中，对下面漫画《贫穷的母亲》理解正确的是 A．地球资源贫乏，不适合人类居住 B．我...")
- 问题详情：下列选项中，对下面漫画《贫穷的母亲》理解正确的是 A．地球资源贫乏，不适合人类居住 B．我国森林资源匮乏 C．环境问题是社会发展的必然结果 D．人类面临严峻的资源环境问题【回答】D【解析】本题通过漫画的形式，考查了学生对...
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![人生的另一种财富①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他...]( "人生的另一种财富①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他...")
- 问题详情：人生的另一种财富①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击...
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![23．*在1979年11月的一次谈话中谈到，“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的...]( "23．*在1979年11月的一次谈话中谈到，“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的...")
- 问题详情：23．*在1979年11月的一次谈话中谈到，“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的，生产力发展的，是国家富强的社会主义”。这说明()A．我国已作出了改革开放的伟大决策B．建设*特*社会主义理论体系已确立C．怎样建设社会主义的根本问题已解决D．社会主义的本...
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![图中左图为美国田纳西河流域图。田纳西河流域曾经是美国最贫穷的地区之一，后来成立了该流域管理局（简称TVA），对...]( "图中左图为美国田纳西河流域图。田纳西河流域曾经是美国最贫穷的地区之一，后来成立了该流域管理局（简称TVA），对...")
- 问题详情：图中左图为美国田纳西河流域图。田纳西河流域曾经是美国最贫穷的地区之一，后来成立了该流域管理局（简称TVA），对该河流域实行统一开发和管理，因此成为世界上流域开发治理成功的范例。右图为我国长*流域局部地区图。据此回答19－20题。19．关于左图流域开发叙述不正确的是A....
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![*和平解放60年来，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。如今，一个团结、*、富裕、文明、*的...]( "*和平解放60年来，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。如今，一个团结、*、富裕、文明、*的...")
- 问题详情：*和平解放60年来，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。如今，一个团结、*、富裕、文明、*的社会主义新*，正在雪域高原上呈现出光明的发展前景。*的变化主要得益于（ ）①国家允许和鼓励*信仰宗教②国家引导宗教与社会主义相适应③国家坚持民族平等、团结、共...
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![罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工*益，...]( "罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工*益，...")
- 问题详情：罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工*益，罗斯福新政规定了A.奖励耕织 B.各企业的*标准C.优先发展重工业 ...
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![罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源”。...]( "罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源”。...")
- 问题详情：罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源”。据此理解正确的是A．评价社会进步的根本标准是穷人具有足够的生存资源B．罗斯福认为富人更富对社会发展起阻碍作用 C．富人更富是贫困增加的根源 D．罗...
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![、伯里克利曾承诺：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷即在*上湮没无闻。”下列规定最能*实这...]( "、伯里克利曾承诺：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷即在*上湮没无闻。”下列规定最能*实这...")
- 问题详情：、伯里克利曾承诺：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷即在*上湮没无闻。”下列规定最能*实这一承诺的是A各级官职均向公民开放而且以抽签方式产生B运用“陶片放逐法”给予部落贵族势力以打击C为担任公职和参加*活动的公民发放津贴D每个雅典人都有...
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![《有钱男与贫穷女》经典语录]( "《有钱男与贫穷女》经典语录")
- 经典语录不管周围说什么，决定了要做的事情就会做下去，虽然或多或少的伤到旁人，也有沿着信念之路前进的勇气。太喜欢了所以很*苦，是因为想知道你的心意。我喜欢你，所以留在我身边吧。不管有多远，我都会让这距离消失，所以你放心地去吧。现实生活真的是无法预料啊，但正因如此，今后才...
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![“现代*孕育着稳定，而现代化过程却滋生着*。”“如果一个国家出现*，那并非因为他们贫穷，而是因为他们想致...]( "“现代*孕育着稳定，而现代化过程却滋生着*。”“如果一个国家出现*，那并非因为他们贫穷，而是因为他们想致...")
- 问题详情： “现代*孕育着稳定，而现代化过程却滋生着*。”“如果一个国家出现*，那并非因为他们贫穷，而是因为他们想致富。”此为著名的“亨廷顿悖论”。我国要走出这一悖论，从*体制改革的角度看必须（ ）①坚持和完善*代表大会制度，优化选举和监督机制 ②建立一个强硬的*，规范责任...
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![印度虽然是比较贫穷的国家，但其高科技比较发达的原因是 ①重视科技人才培养 ...]( "印度虽然是比较贫穷的国家，但其高科技比较发达的原因是 ①重视科技人才培养 ...")
- 问题详情：印度虽然是比较贫穷的国家，但其高科技比较发达的原因是 ①重视科技人才培养 ②工业以高科技为主 ③积极引进外资和先进技术 ④工业基础雄厚 ...
- 24860
![*在一次接见外宾时指出：“……贫穷不是社会主义，更不是*主义。我们坚持社会主义，要建设对资本主义具有优越...]( "*在一次接见外宾时指出：“……贫穷不是社会主义，更不是*主义。我们坚持社会主义，要建设对资本主义具有优越...")
- 问题详情：*在一次接见外宾时指出：“……贫穷不是社会主义，更不是*主义。我们坚持社会主义，要建设对资本主义具有优越*的社会主义，首先必须摆脱贫穷。”这表明社会主义的本质是 A、扩大公有化规模 B、建立社会主义制度 C、解放和发展生产...
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![有学者在论及*古代史时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好的社会条件。”关于这一论...]( "有学者在论及*古代史时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好的社会条件。”关于这一论...")
- 问题详情：有学者在论及*古代史时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好的社会条件。”关于这一论断，下列说法正确的是（ ） A．强调了唐宋以来科举制的利弊 B．揭示了分封制的实质 C．揭示了君主*集权的双重影响 D．阐...
- 17949
![有学者在论及*古代某制度时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好社会条件。”以下最符...]( "有学者在论及*古代某制度时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好社会条件。”以下最符...")
- 问题详情：有学者在论及*古代某制度时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好社会条件。”以下最符合该论断的制度是 A．科举制度 B．郡县制C．*主义*集权制度 D．...
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![贫穷的渔夫造句怎么写]( "贫穷的渔夫造句怎么写")
- 很久以前，有个贫穷的渔夫，总是梦想发财，他希望自己成为百万富翁，他妻子更是如此。一个贫穷的渔夫正躺在海滩上悠闲自得的晒太阳，一个富翁向他走来很不解的问：这么好的天气，你怎么不去捕鱼？...
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![一包花生 ①海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校——艾莱特小学。...]( "一包花生 ①海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校——艾莱特小学。...")
- 问题详情：一包花生 ①海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校——艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名，同时也是个人名，他是城里的一位富翁。②以前，小镇没有自己的学校，孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来，镇长想...
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![从贫穷到富有造句怎么写]( "从贫穷到富有造句怎么写")
- 从贫穷到富有，第一步是最困难的。他的生涯是一个人从贫穷到富有，从默默无闻到成为全球效仿的创新者的具体体现。...
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