![在某严格自花传粉的二倍体植物中，野生型植株的基因型均为AA（无A基因的植株表现为矮化植株）。现发现*、乙两株矮...]( "在某严格自花传粉的二倍体植物中，野生型植株的基因型均为AA（无A基因的植株表现为矮化植株）。现发现*、乙两株矮...")
- 问题详情：在某严格自花传粉的二倍体植物中，野生型植株的基因型均为AA（无A基因的植株表现为矮化植株）。现发现*、乙两株矮化突变体植株的相关基因在同源染*体上的位置如图所示，矮化程度与a基因的数量呈正相关。下列相关叙述，错误的是A．*突变体植株在产生配子的过程中，一个四分体最...
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![30．（16分）野生型家蚕翅为白*，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄*，为了解该*状的遗传方式，研究者设置了6...]( "30．（16分）野生型家蚕翅为白*，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄*，为了解该*状的遗传方式，研究者设置了6...")
- 问题详情：30．（16分）野生型家蚕翅为白*，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄*，为了解该*状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下。组合编号IIIIIIIVVVI交配组合黄翅♀×白翅品种*♂黄翅♂×白翅品种*♀第I组F1自交第I组F1×白翅品种*黄翅×白翅品...
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![某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染*体上的两对等位基因决定（用A、a，B...]( "某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染*体上的两对等位基因决定（用A、a，B...")
- 问题详情：某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染*体上的两对等位基因决定（用A、a，B、b表示），且BB对生物个体有致死作用^将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞鱼进行互交，其后代中有上...
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![在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫。有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫...]( "在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫。有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫...")
- 问题详情： 在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫。有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如下图所示。下列相关推断中最合理的是（ ）A．能否产生成熟精子对雄*线虫存活率有一定影响B．该线虫种群的年龄结构为衰退...
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![果蝇的野生型眼*有红*、紫*和白*，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制．当个体同时含有显*基因A和B时，表...]( "果蝇的野生型眼*有红*、紫*和白*，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制．当个体同时含有显*基因A和B时，表...")
- 问题详情：果蝇的野生型眼*有红*、紫*和白*，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制．当个体同时含有显*基因A和B时，表现为紫*眼；当个体不含有A基因时，表现为白*眼；其它类型表现为红*眼现有两个纯合品系杂交，结果如下．回答下列问题（1）上述实验结果表明，果野生型眼*的遗传 （填“遵循...
- 14065
![某植物花蕊的*别分化受两对*遗传的基因控制，显*基因B和E共同存在时，植株开两*花，表现型为野生型；仅有显*...]( "某植物花蕊的*别分化受两对*遗传的基因控制，显*基因B和E共同存在时，植株开两*花，表现型为野生型；仅有显*...")
- 问题详情：某植物花蕊的*别分化受两对*遗传的基因控制，显*基因B和E共同存在时，植株开两*花，表现型为野生型；仅有显*基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊可育；只要不存在显*基因E，植物表现型为败育。请根据上述信息回答问题：（1）纯合子BBEE的表现型是 ...
- 4943
![现有一个纯合果蝇品系D，该品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型，相关基因用A、a表示．若让该...]( "现有一个纯合果蝇品系D，该品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型，相关基因用A、a表示．若让该...")
- 问题详情：现有一个纯合果蝇品系D，该品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型，相关基因用A、a表示．若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，F2表现型及比例如下：亲 本 ...
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![科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程。下图中野生型是分泌正常的酵母菌。A型~E型突变体是由于基因突变...]( "科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程。下图中野生型是分泌正常的酵母菌。A型~E型突变体是由于基因突变...")
- 问题详情：科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程。下图中野生型是分泌正常的酵母菌。A型~E型突变体是由于基因突变导致内膜结构异常，分泌过程出现障碍的酵母菌。下列说法错误的是（ ）A．A型中分泌蛋白不能进入内质网B．B型和D型中都不能正常形成囊泡C．C型和E型...
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![翘翅（Cy）果蝇由野生型（+）果蝇突变而来。若翘翅果蝇与野生型果蝇杂交，子代中翘翅∶野生型=1∶1；若翘翅与翘...]( "翘翅（Cy）果蝇由野生型（+）果蝇突变而来。若翘翅果蝇与野生型果蝇杂交，子代中翘翅∶野生型=1∶1；若翘翅与翘...")
- 问题详情：翘翅（Cy）果蝇由野生型（+）果蝇突变而来。若翘翅果蝇与野生型果蝇杂交，子代中翘翅∶野生型=1∶1；若翘翅与翘翅杂交，子代中翘翅∶野生型=2∶1。请分析并回答下列问题：（1）由题意可知，基因往往具有多效*，Cy基因除影响翅型外，还可能影响________。二倍体果蝇在该Cy基因座位上有____...
- 5292
![果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有*（黑体）、乙（残翅）、*（白眼雄果蝇）三种单...]( "果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有*（黑体）、乙（残翅）、*（白眼雄果蝇）三种单...")
- 问题详情：果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有*（黑体）、乙（残翅）、*（白眼雄果蝇）三种单基因隐*突变体果蝇，这3种隐*突变基因在染*体上的位置如图所示。下列说法正确的是（）A．将*、乙杂交得F1，F1雌雄相互交配，可用于验*基因的自由组合定律 B．将乙、...
- 6407
![野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长，突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素，而不能在基本培养基上生...]( "野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长，突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素，而不能在基本培养基上生...")
- 问题详情：野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长，突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素，而不能在基本培养基上生长。科学工作者利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一：将菌株A和菌株B混合后，涂布于基本培养基上，结果如图1；实验二：将菌株A和菌株B分别置于U型管的...
- 11537
![34．（8分）研究人员将红梨的PybHLH抗盐基因转入野生型烟草叶片，然后在25℃、连续光照条件下，用200m...]( "34．（8分）研究人员将红梨的PybHLH抗盐基因转入野生型烟草叶片，然后在25℃、连续光照条件下，用200m...")
- 问题详情：34．（8分）研究人员将红梨的PybHLH抗盐基因转入野生型烟草叶片，然后在25℃、连续光照条件下，用200mmol/LNaCl处理野生型烟草和转基因烟草，检测处理前后叶片中叶绿素含量和可溶*糖含量，结果如下图。（1）转基因烟草培育过程中需要的工具酶是____________。（2）由*图可知，用NaCl处理...
- 4273
![野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用*线照*野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加...]( "野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用*线照*野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加...")
- 问题详情：野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用*线照*野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基**后才能生长．对这一实验结果的解释，不合理的是（） A． 野生型大肠杆菌可以合成氨基** B． 野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基** ...
- 25555
![下图是呼吸链突变酵母呼吸过程，以下有关呼吸链突变酵母（前者）与野生型酵母（后者）的叙述，错误的是A．两者都能进...]( "下图是呼吸链突变酵母呼吸过程，以下有关呼吸链突变酵母（前者）与野生型酵母（后者）的叙述，错误的是A．两者都能进...")
- 问题详情：下图是呼吸链突变酵母呼吸过程，以下有关呼吸链突变酵母（前者）与野生型酵母（后者）的叙述，错误的是A．两者都能进行无氧呼吸B．两者都能进行有氧呼吸C．在氧气充足时后者能大量繁殖，前者则不能D．前者线粒体不能合成ATP【回答】B【解析】本题以呼吸链突变酵母呼吸过程图解为背景，考...
- 26152
![为研究赤霉素（GA）和脱落*（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型...]( "为研究赤霉素（GA）和脱落*（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型...")
- 问题详情：为研究赤霉素（GA）和脱落*（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如图。请分析回答下列问题：（1）赤霉素（GA）和脱落*（ABA）均为植物激素。它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部...
- 21006
![一只突变型雌*果蝇与一只野生型雄*果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1...]( "一只突变型雌*果蝇与一只野生型雄*果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1...")
- 问题详情：一只突变型雌*果蝇与一只野生型雄*果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是A.该突变基因为常染*体显*基因 B.该突变基因为X染*体隐*基因C.该突变基因使得雌配子致死 ...
- 23525
![干旱可促进植物体内脱落*(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适...]( "干旱可促进植物体内脱落*(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适...")
- 问题详情：干旱可促进植物体内脱落*(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示，下列说法错误的是()A．干旱条件下，ABA抑制野生型幼苗茎叶生长，促进根的生长B．给干旱处理的突变体幼苗施加...
- 28926
![31.（16分）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验*相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐*（...]( "31.（16分）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验*相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐*（...")
- 问题详情：31.（16分）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验*相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐*（TT），某突变体的种皮为黄*（tt）,下图是利用该突变体验*油菜种皮颜*基因(Tn)功能的流程示意图。（1）与拟南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为ＡＧＡ，其末端序列成为...
- 21211
![科学家通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，其简图如图。据图分...]( "科学家通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，其简图如图。据图分...")
- 问题详情：科学家通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，其简图如图。据图分析，以下叙述错误的是（）A．R蛋白分布于内质网膜上，是乙烯的受体，同时调节酶T的活* B．E蛋白被剪切后的产物可进入细胞核影响基因的表达C．无乙烯与R蛋白结...
- 15993
![野生型家蚕翅为白*，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄*，为了解该*状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，...]( "野生型家蚕翅为白*，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄*，为了解该*状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，...")
- 问题详情：野生型家蚕翅为白*，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄*，为了解该*状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下。组合编号IIIIIIIVVVI交配组合黄翅♀×白翅品种*♂黄翅♂×白翅品种*♀第I组F1自交第I组F1×白翅品种*黄翅×白翅品种乙第...
- 4638
![一只雌果蝇染*体上的某基因发生基因突变，使得野生型*状突变为突变型*状。若该雌果蝇为杂合子，让其与野生型果蝇杂...]( "一只雌果蝇染*体上的某基因发生基因突变，使得野生型*状突变为突变型*状。若该雌果蝇为杂合子，让其与野生型果蝇杂...")
- 问题详情：一只雌果蝇染*体上的某基因发生基因突变，使得野生型*状突变为突变型*状。若该雌果蝇为杂合子，让其与野生型果蝇杂交，子一代(F1)表现型如表1：表1F1表现型突变型♀野生型♀突变型♂野生型♂比例1111再从F1中取出野生型♀、突变型♂的个体进行杂交，其后代(F2)表现型如表2...
- 26036
![下表为野生型和突变型果蝇的部分*状翅型复眼形状体*.........翅长野生型完整球形黑檀.........长...]( "下表为野生型和突变型果蝇的部分*状翅型复眼形状体*.........翅长野生型完整球形黑檀.........长...")
- 问题详情：下表为野生型和突变型果蝇的部分*状翅型复眼形状体*.........翅长野生型完整球形黑檀.........长突变型残菱形灰.........短（1）由表可知，果蝇具有 的特点，常用于遗传学研究，摩尔根等人运用 法...
- 17103
![青霉素、链霉素等抗生素能抑制金黄*葡萄球菌的生长繁殖。科学家在培养野生型金黄*葡萄球菌的过程中，筛选出了两类个...]( "青霉素、链霉素等抗生素能抑制金黄*葡萄球菌的生长繁殖。科学家在培养野生型金黄*葡萄球菌的过程中，筛选出了两类个...")
- 问题详情：青霉素、链霉素等抗生素能抑制金黄*葡萄球菌的生长繁殖。科学家在培养野生型金黄*葡萄球菌的过程中，筛选出了两类个体:一类对青霉素有抗*，一类对链霉素有抗*。金黄*葡萄球菌抗**差异的主要来源是A..基因重组 B.基因突变 C.染*体结构变...
- 27056
![豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决定产生豌豆素的基因A对a为显*，基因B对豌豆素的产生有...]( "豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决定产生豌豆素的基因A对a为显*，基因B对豌豆素的产生有...")
- 问题详情： 豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决定产生豌豆素的基因A对a为显*，基因B对豌豆素的产生有抑制作用，而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系（*、乙）及纯种野生型豌豆进行多次杂交试验的结果：实验一：野生型×品系*→F1无豌豆素→F1自...
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![科研人员从南瓜的某一品种中发现了一株突变型植株（H-f），该植株三种*状与野生型（H）相比均发生了明显的变异（...]( "科研人员从南瓜的某一品种中发现了一株突变型植株（H-f），该植株三种*状与野生型（H）相比均发生了明显的变异（...")
- 问题详情：科研人员从南瓜的某一品种中发现了一株突变型植株（H-f），该植株三种*状与野生型（H）相比均发生了明显的变异（如表1所示），相关杂交实验结果见表2。表1：H与H-f的*状比较 表2：杂交实验及结果组别杂交组合结果（野生型:突变型）1♂H-f×♀H47:02...
- 24865
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