![俗话说：“闻其声知其人．”这句话是指即使未看到人，也能分辨出熟人的声音，这主要是依据声音的（ ）A．速度B．...]( "俗话说：“闻其声知其人．”这句话是指即使未看到人，也能分辨出熟人的声音，这主要是依据声音的（ ）A．速度B．...")
- 问题详情：俗话说：“闻其声知其人．”这句话是指即使未看到人，也能分辨出熟人的声音，这主要是依据声音的（）A．速度B．响度C．音调D．音*【回答】D【考点】音调、响度与音*的区分．【分析】声音的特征有三个：响度、音调、音*．响度指声音的大小，音调指声音的高低，音*是指声音的品质与特*．不同人声音...
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![关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越...]( "关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声波能粉碎人体内“小石头”，说明声波具有能量【回答】6．知识点：声现象单元测试题型：选择...
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![关于声现象的说法正确的是（ ）A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B．“闻其声辨其人”是...]( "关于声现象的说法正确的是（ ）A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B．“闻其声辨其人”是...")
- 问题详情：关于声现象的说法正确的是（ ）A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B．“闻其声辨其人”是根据声音的音*来判断的C．超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息D．房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声【回答】B【分析】响度与振幅的关系；超声波...
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![小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的 ...]( "小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的 ...")
- 问题详情：小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，说明他说话声音的大．【回答】解：因为每个人的发声声带结构不同，所以我们可以根据声音的音*辨别是谁；声音洪亮是指人感觉到的声音强，...
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![关于声现象，下列说法中正确的是【 】A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语...]( "关于声现象，下列说法中正确的是【 】A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是【 】A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有...
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![（1）“天上的云从东边飘向西边”这句话中“云的飘动”是以 为参照物；（2）“闻其声知其人”是根据声音...]( "（1）“天上的云从东边飘向西边”这句话中“云的飘动”是以 为参照物；（2）“闻其声知其人”是根据声音...")
- 问题详情：（1）“天上的云从东边飘向西边”这句话中“云的飘动”是以为参照物；（2）“闻其声知其人”是根据声音的来判断的．【回答】（1）地面；（2）音*．知识点：八年级上题型：填空题...
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![下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）A.“闻其声，知其人”——发声体不同，音*不同B.“长啸一声，山鸣谷应”...]( "下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）A.“闻其声，知其人”——发声体不同，音*不同B.“长啸一声，山鸣谷应”...")
- 问题详情：下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）A.“闻其声，知其人”——发声体不同，音*不同B.“长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远C.“隔墙有耳”——固体也能传声D.用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量【回答】B知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![关于声现象，下列说法中正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”...]( "关于声现象，下列说法中正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量【回答】D...
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![(2009年德州)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )A．音调 ...]( "(2009年德州)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )A．音调 ...")
- 问题详情： (2009年德州)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )A．音调 B．音* C．响度 D．振幅【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用声波能粉碎人体内...]( "关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用声波能粉碎人体内...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波可以传递信息C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传...
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![关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人...]( "关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指声音传播很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声【回答】D 知识点：声音的特*题型：选择题...
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![关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人...]( "关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人...")
- 问题详情：关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声...
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![分析下列物理现象：“闻其声而不见其人”；学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；当正在鸣笛的火车向着我们...]( "分析下列物理现象：“闻其声而不见其人”；学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；当正在鸣笛的火车向着我们...")
- 问题详情：分析下列物理现象：“闻其声而不见其人”；学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高．这些现象分别属于波的()A．衍*、干涉、多普勒效应B．衍*、多普勒效应、干涉C．折*、干涉、多普勒效应D．折*、干涉、多普...
- 30208
![关于声现象，下列说法正确的是（ ）A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上...]( "关于声现象，下列说法正确的是（ ）A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是（ ）A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声【回答】D 知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![闻其声造句怎么写]( "闻其声造句怎么写")
- 岩鹰是一种只闻其声，难觅其影的大鸟。让读者观其名便如见其人,如闻其声,如识其*。很明显,一听这声音,分明就是常来常往的?g周和尚的声音,然而,此时只闻其声,却不见其人。这部小说的人物描写生动细腻，读来使人如闻其声，如见其人。只闻其声不见其人的传播特*为广播开办成*节目...
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![关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用超声波能粉碎人体内...]( "关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用超声波能粉碎人体内...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高【回答】...
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![关于声现象，下列说法正确的是( ▲ )A．物体只要振动，人们就能听到声音B．“闻其声而知其人”是根据声音的响度...]( "关于声现象，下列说法正确的是( ▲ )A．物体只要振动，人们就能听到声音B．“闻其声而知其人”是根据声音的响度...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是( ▲ )A．物体只要振动，人们就能听到声音B．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D．高速公路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声【回答】D知识点：声现象单元测试题型：选择...
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![春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱*的声音，这是...]( "春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱*的声音，这是...")
- 问题详情：春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱*的声音，这是他应用了声音的哪种*质？（）A．音调B．响度C．音*D．振幅【回答】C．【点评】解决此类问题要要会根据响度、音*和音调的定义区分声音特征的三个因素．知识点：声音的特*题型：选...
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![同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是A．音调 B．...]( "同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是A．音调 B．...")
- 问题详情：同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是A．音调 B．响度 C．音* D．声速【回答】Ｃ知识点：声音的特*题型：选择题...
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![关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“隔墙有耳”说明固体能传声B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度...]( "关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A．“隔墙有耳”说明固体能传声B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体能传声B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声【回答】...
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![下列关于声音说法正确的是A成语“声如洪钟”描述的是声音的音*B声音传播速度一定是340m/sC“闻其声而知其人...]( "下列关于声音说法正确的是A成语“声如洪钟”描述的是声音的音*B声音传播速度一定是340m/sC“闻其声而知其人...")
- 问题详情：下列关于声音说法正确的是A成语“声如洪钟”描述的是声音的音*B声音传播速度一定是340m/sC“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的【回答】D知识点：声音的特*题型：选择题...
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![关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语...]( "关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 D．“隔墙有耳”说明固体能传声【回答】D知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![玲玲所在的家乡人热爱唱秦腔，歌声高亢。闻其声，见其人，但相会却很难。两人要相会，可能要走一两天，这是因为（ ...]( "玲玲所在的家乡人热爱唱秦腔，歌声高亢。闻其声，见其人，但相会却很难。两人要相会，可能要走一两天，这是因为（ ...")
- 问题详情：玲玲所在的家乡人热爱唱秦腔，歌声高亢。闻其声，见其人，但相会却很难。两人要相会，可能要走一两天，这是因为（） A.横断山区山高路远 B.青藏高原雪峰连绵 C.塔里木盆地黄沙连天 D.黄土高原沟壑纵横【回答】...
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![“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的，“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的 高．]( "“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的，“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的 高．")
- 问题详情：“闻其声而知其人”是根据声音的特征来辨别的，“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的高．【回答】解：（1）不同的人说话主要依据音*来判断；（2）歌手的高音和低音是指音调．故*为：音*；音调．知识点：声音的特*题型：填空题...
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![《红楼梦》中的许多人物，但闻其声，如见其人，语言极富个***。请自主选择表格中五句个*化语言，在相应位置写出这...]( "《红楼梦》中的许多人物，但闻其声，如见其人，语言极富个***。请自主选择表格中五句个*化语言，在相应位置写出这...")
- 问题详情：《红楼梦》中的许多人物，但闻其声，如见其人，语言极富个***。请自主选择表格中五句个*化语言，在相应位置写出这些话分别出自谁人之口。（5分）注意：如果全部填写，只取前五个为有效*。语 言人 物（1）女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉。（2）你老拔根寒毛比我们的腰还壮哩！（3）...
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