![日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是（ ）A.用木炭除*箱异味 ...]( "日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是（ ）A.用木炭除*箱异味 ...")
- 问题详情：日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是（ ）A.用木炭除*箱异味 B.用肥皂水区分硬水和软水C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新【回答】【*】D【解析】试题分析：D致密的氧化膜遭...
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![某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分，将电池剖开时闻到异味且发现有黑*物质。【提出问题】为什么有异味？黑*...]( "某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分，将电池剖开时闻到异味且发现有黑*物质。【提出问题】为什么有异味？黑*...")
- 问题详情：某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分，将电池剖开时闻到异味且发现有黑*物质。【提出问题】为什么有异味？黑*物质的成分是什么？【网络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质。【实验设计】同学们分别设计实验进行探究。实验Ⅰ.小婧取适量黑*物质与__...
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![某实验小组为了探究“水的净化”过程，从滦南北河中取了水样，观察到：水样浑浊，呈黄*，有异味。他们对水样进行如下...]( "某实验小组为了探究“水的净化”过程，从滦南北河中取了水样，观察到：水样浑浊，呈黄*，有异味。他们对水样进行如下...")
- 问题详情：某实验小组为了探究“水的净化”过程，从滦南北河中取了水样，观察到：水样浑浊，呈黄*，有异味。他们对水样进行如下处理：化学试卷共8页第5页 （1）向水样中加入明*搅拌溶解，静置一段时间后，进行 (填*作名称)除去固体杂质，再向水样中加入活*炭，除去水样中...
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![按环保要求：有颜*、异味的工业废水都禁止排放，为净化此类废水最适合加入 A．明* B．...]( "按环保要求：有颜*、异味的工业废水都禁止排放，为净化此类废水最适合加入 A．明* B．...")
- 问题详情：按环保要求：有颜*、异味的工业废水都禁止排放，为净化此类废水最适合加入 A．明* B．活*炭 C．漂白粉 D．滤纸【回答】B知识点：水的组成题型：选择题...
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![利用化学的知识，可解释生活中的现象。 （1）用活*炭可以除去*箱中的异味，因为活*炭具有 *。 ...]( "利用化学的知识，可解释生活中的现象。 （1）用活*炭可以除去*箱中的异味，因为活*炭具有 *。 ...")
- 问题详情：利用化学的知识，可解释生活中的现象。 （1）用活*炭可以除去*箱中的异味，因为活*炭具有 *。 （2）氧化钙可作干燥剂，因为 ________。（用化学方程式回答） （3）使用铁锅炒菜时，适当添加一些醋，有利于生*体易吸收的亚铁离子，可有效...
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![“神州六号”飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置。此装置中所用的具有吸附*的物质是（ ）A．金刚石...]( "“神州六号”飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置。此装置中所用的具有吸附*的物质是（ ）A．金刚石...")
- 问题详情：“神州六号”飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置。此装置中所用的具有吸附*的物质是（ ）A．金刚石 B．C60 C．活*炭 D．石墨【回答】C知识点：金刚石、石墨和C60题...
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![走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的*质解释该现象，最合理的是（ ） A.分子在不断运动 ...]( "走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的*质解释该现象，最合理的是（ ） A.分子在不断运动 ...")
- 问题详情：走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的*质解释该现象，最合理的是（ ） A.分子在不断运动 B.分子的质量很小 C.分子间有间隙 D.分子的体积很小【回答】A知识点：分子和原子...
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![生活处处有物理．细心发现就会有收获：厨房里：洗菜池的下水管道通常做成弯管，以防止异味进入室内，这是利用 ...]( "生活处处有物理．细心发现就会有收获：厨房里：洗菜池的下水管道通常做成弯管，以防止异味进入室内，这是利用 ...")
- 问题详情：生活处处有物理．细心发现就会有收获：厨房里：洗菜池的下水管道通常做成弯管，以防止异味进入室内，这是利用 的原理来设计的；用手握住酱油瓶的圆柱形部分停在空中，酱油瓶不掉下，是因为它受到了 力的作用；双手各拿一个鸡蛋，用右手的鸡蛋...
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![阅读下面的文本，完成小题。快递业一年用胶带可以绕地球赤道425圈！缠满了胶带的纸箱,异味熏鼻的黑*塑料袋……快...]( "阅读下面的文本，完成小题。快递业一年用胶带可以绕地球赤道425圈！缠满了胶带的纸箱,异味熏鼻的黑*塑料袋……快...")
- 问题详情：阅读下面的文本，完成小题。快递业一年用胶带可以绕地球赤道425圈！缠满了胶带的纸箱,异味熏鼻的黑*塑料袋……快递包裹在给我们的生活带来方便的同时,也给环境带来无法想象的风险。国家*20日发布《*快递领域绿*包装发展现状及趋势报告》显示,按照平均每单快件使用1...
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![下列生活中的一些作法，主要利用化学*质的是（ ）A.不锈钢制炊具 B.活*炭除去*箱中的异味...]( "下列生活中的一些作法，主要利用化学*质的是（ ）A.不锈钢制炊具 B.活*炭除去*箱中的异味...")
- 问题详情：下列生活中的一些作法，主要利用化学*质的是（）A.不锈钢制炊具 B.活*炭除去*箱中的异味 C.米酿成醋 D.榨取果汁【回答】C知识点：各地中考题型：选择题...
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![室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据图6垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两...]( "室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据图6垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两...")
- 问题详情：室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据图6垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点分别为O1、O2，则它们对应的杠杆分别是A．省力杠杆 省力杠杆 B．费力杠杆 省力杠杆C．费力杠杆 费力杠...
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![物质的变化常常伴随在我们生活中，其中下列属于化学变化的是（ ） A、把木炭放入*箱中，*箱异味消失 ...]( "物质的变化常常伴随在我们生活中，其中下列属于化学变化的是（ ） A、把木炭放入*箱中，*箱异味消失 ...")
- 问题详情：物质的变化常常伴随在我们生活中，其中下列属于化学变化的是（ ） A、把木炭放入*箱中，*箱异味消失 B、天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢融化 C、厨房中因燃气泄漏而发生* D、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体【回答】C知识点：物质的...
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![化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去*素和异味用到]( "化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去*素和异味用到")
- 问题详情：化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去*素和异味用到______，其作用是吸附作用；（2）生活用水多是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度；（3）大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是______；（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃...
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![代码异味造句怎么写]( "代码异味造句怎么写")
- 去年，一个有趣的讨论是：消除某个代码异味（最大的臭味），将会解决代码库中80%的设计问题。...
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- 问题详情：水是生命之源。下列有关水的叙述中正确的是A、自来水中只含有水分子，不含其它粒子B、水中的*素和异味可以用活*炭除去C、为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D、地球上的淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭【回答】B知识点：水的净化题型：选择题...
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![水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( ) A．活*炭可以吸附水中的*素和异味 ...]( "水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( ) A．活*炭可以吸附水中的*素和异味 ...")
- 问题详情：水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( ) A．活*炭可以吸附水中的*素和异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水C．天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒、蒸馏等净化过程D．经处理后的工业用水不可以循环使用【回答】CD...
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![一位同学用两根肋骨做实验，做了以下记载：称重（克）实验前实验后现象*骨64有异味放出，处理后，骨轻轻一敲，就断...]( "一位同学用两根肋骨做实验，做了以下记载：称重（克）实验前实验后现象*骨64有异味放出，处理后，骨轻轻一敲，就断...")
- 问题详情：一位同学用两根肋骨做实验，做了以下记载：称重（克）实验前实验后现象*骨64有异味放出，处理后，骨轻轻一敲，就断了乙骨62骨上有气泡放出，处理后，骨可以弯曲和打结（1）该同学对两骨处理的方法不同*骨：放在________________，去掉了骨中______________物。乙骨：放在______________，去掉...
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![下列选项中关于水的说法正确的是（ ）A．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B．活*炭吸附水中的*素和异味是化学变...]( "下列选项中关于水的说法正确的是（ ）A．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B．活*炭吸附水中的*素和异味是化学变...")
- 问题详情：下列选项中关于水的说法正确的是（）A．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B．活*炭吸附水中的*素和异味是化学变化C．电解水得到的*气和氧气质量比约为2：1D．保持水的化学*质的最小粒子是水分子【回答】【考点】硬水与软水；电解水实验；分子的定义与分子的特*；化学变化和物理变化的...
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![某同学梳理归纳了以下知识：①可以利用明*吸附除去水中的颜*和异味；②由同种元素组成的物质一定是单质，不可能是化...]( "某同学梳理归纳了以下知识：①可以利用明*吸附除去水中的颜*和异味；②由同种元素组成的物质一定是单质，不可能是化...")
- 问题详情：某同学梳理归纳了以下知识：①可以利用明*吸附除去水中的颜*和异味；②由同种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子；④空气、液氧、过氧化*中都含有氧分子；⑤工业上用分离液态空气法制取氧气，该过程是物理变化；⑥点燃*气前...
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![化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去*素和异味用到,其作用是吸附作用；（2）生...]( "化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去*素和异味用到,其作用是吸附作用；（2）生...")
- 问题详情：化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去*素和异味用到,其作用是吸附作用；（2）生活用水多是硬水，生活中常用的方法降低水的硬度；（3）大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的...
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![明*净化水的作用是（ ） A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味...]( "明*净化水的作用是（ ） A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味...")
- 问题详情：明*净化水的作用是（ ） A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味 C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水【回答】C知识点：未分类题型：未分类...
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![在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学*质决定的是（ ） A．用活*炭除去*箱内的异味 B．用天然...]( "在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学*质决定的是（ ） A．用活*炭除去*箱内的异味 B．用天然...")
- 问题详情：在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学*质决定的是（ ） A．用活*炭除去*箱内的异味 B．用天然气做燃料 C．用金属铜制作电线 D．用金刚石刻划玻璃【回答】B知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学*质决定的是：A.用活*炭除去*箱内的异味 B.用天然气作...]( "在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学*质决定的是：A.用活*炭除去*箱内的异味 B.用天然气作...")
- 问题详情：在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学*质决定的是：A.用活*炭除去*箱内的异味 B.用天然气作燃料C.用金属铜制作电线 D.用金刚石刻划玻璃【回答】B知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（ ...]( "室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（ ...")
- 问题详情：室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（）A．桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B．桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C．桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆D．桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠...
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![为了探究“水的净化”过程，某实验小组从某河中取了水样，观察到：A、水样呈黄*，有异味 B、水样浑浊，有固体小颗...]( "为了探究“水的净化”过程，某实验小组从某河中取了水样，观察到：A、水样呈黄*，有异味 B、水样浑浊，有固体小颗...")
- 问题详情：为了探究“水的净化”过程，某实验小组从某河中取了水样，观察到：A、水样呈黄*，有异味 B、水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明*[化学式为KAl(SO2)2]搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填*作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活*炭，利用其...
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