![用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直墙壁上，木块B受到墙壁的摩擦力为f1，木块B受到木块A的摩擦力为f2，木块...]( "用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直墙壁上，木块B受到墙壁的摩擦力为f1，木块B受到木块A的摩擦力为f2，木块...")
- 问题详情：用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直墙壁上，木块B受到墙壁的摩擦力为f1，木块B受到木块A的摩擦力为f2，木块B重为GB，下列说法正确的是；（）A．f1和f2方向都是竖直向上B．f1和f2方向都是竖直向下C．f1=GB+f2D．f1=GB﹣f2【回答】 解：（1）A在竖直方向上，受竖直向下的重力GA作用、竖直向上的摩...
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![关于摩擦力做功的下列说法不正确的是 ...]( "关于摩擦力做功的下列说法不正确的是 ...")
- 问题详情：关于摩擦力做功的下列说法不正确的是 （） A．滑动摩擦力阻碍物体的...
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![如图所示，*簧秤、绳和滑轮的重力不计，摩擦力不计，物体重量都是G，在*、乙、*三种情形下，*簧的读数分别是，则...]( "如图所示，*簧秤、绳和滑轮的重力不计，摩擦力不计，物体重量都是G，在*、乙、*三种情形下，*簧的读数分别是，则...")
- 问题详情：如图所示，*簧秤、绳和滑轮的重力不计，摩擦力不计，物体重量都是G，在*、乙、*三种情形下，*簧的读数分别是，则A、 B、 C、 D、【回答】A知识点：共点力的平衡题型：选择题...
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![(2019·嘉兴)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保...]( "(2019·嘉兴)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保...")
- 问题详情：(2019·嘉兴)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向。 (2)当向右...
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![一个物体A沿着粗糙的斜面下滑，以下关于物体受到的力说法正确的是( ) A．重力、支持力、摩擦力 ...]( "一个物体A沿着粗糙的斜面下滑，以下关于物体受到的力说法正确的是( ) A．重力、支持力、摩擦力 ...")
- 问题详情：一个物体A沿着粗糙的斜面下滑，以下关于物体受到的力说法正确的是( ) A．重力、支持力、摩擦力 B．重力、压力、下滑力 C．重力、支持力、压力 D．重力、摩擦力、下滑力【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力( )A....]( "如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力( )A....")
- 问题详情：如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力( )A.等于零B.不为零，方向向右C.不为零，方向向左D.不为零，方向不确定【回答】【解析】选A.以斜劈和物块整体为研究对象，整个系统处于平衡状态，合外力为零.所以地面对...
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![如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以...]( "如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以...")
- 问题详情：如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长。如果mB=3mA,则绳子对物体A的拉力大小为() B.mAgC.3mAg D.mBg【回答...
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![在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所...]( "在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所...")
- 问题详情：在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的关系是下列哪个关系图（ ）（2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为 ...
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![关于相互接触的两个物体之间的*力和摩擦力，以下说法中正确的是（ ）A．有*力必定有摩擦力 ...]( "关于相互接触的两个物体之间的*力和摩擦力，以下说法中正确的是（ ）A．有*力必定有摩擦力 ...")
- 问题详情：关于相互接触的两个物体之间的*力和摩擦力，以下说法中正确的是（ ）A．有*力必定有摩擦力 B．有摩擦力必定有*力C．摩擦力的大小一定与*力大小成正比 D．摩擦力方向与*力方...
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![一根木棒沿水平桌面从A运动到B，如图所示，若棒与桌面间的摩擦力为F，则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功...]( "一根木棒沿水平桌面从A运动到B，如图所示，若棒与桌面间的摩擦力为F，则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功...")
- 问题详情：一根木棒沿水平桌面从A运动到B，如图所示，若棒与桌面间的摩擦力为F，则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为 （ ） A．－Fs，－Fs ...
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![*壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬...]( "*壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬...")
- 问题详情：*壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬*面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是 A．滑行时*对a鞋的摩擦力向右 B．蹬*时*对b鞋的摩擦力向左 C．a鞋底是橡胶会滑得更远D．a鞋底是塑料会滑更...
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![在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的*、乙两步实验，由此他可以得到的结论是 ...]( "在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的*、乙两步实验，由此他可以得到的结论是 ...")
- 问题详情：在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的*、乙两步实验，由此他可以得到的结论是 ；如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么（在左图下边画出*作方法简...
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![“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图*所示.①在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一...]( "“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图*所示.①在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一...")
- 问题详情： “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图*所示.①在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______m/s2.（结...
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![如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f...]( "如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f...")
- 问题详情：如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图（其中G>f）。【回答】如图（左图、右图均可），画出重力给1分，画出摩擦力给2分。知识点：运动和力单元测试题型：作图题...
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![公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ） A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦...]( "公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ） A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦...")
- 问题详情：公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ） A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．受到汽车对它的牵引力 D．不受力【回答】D知识点：运动和力单元测试题型：选择题...
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![下列关于摩擦力的说法正确的是（ ） A．摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比 B．摩擦力的方向一...]( "下列关于摩擦力的说法正确的是（ ） A．摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比 B．摩擦力的方向一...")
- 问题详情：下列关于摩擦力的说法正确的是（） A．摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比 B．摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反 C．静摩擦力只可能对物体做正功，不可能对物体做负功 D．滑动摩擦力既可能对物体做负功，也可能对物体做正功【回答】考点： 滑动摩擦力；静摩擦力...
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![下列说法，正确的是（ ）A．两个物体之间只要有*力就一定会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向...]( "下列说法，正确的是（ ）A．两个物体之间只要有*力就一定会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向...")
- 问题详情：下列说法，正确的是（ ）A．两个物体之间只要有*力就一定会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反C．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生**形变而产生的D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合【回答】C知识点：摩擦力题型：选择题...
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![自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力 (选填“越大”或“越小”)，车轮受到的摩擦力也就越大，所以...]( "自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力 (选填“越大”或“越小”)，车轮受到的摩擦力也就越大，所以...")
- 问题详情：自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力(选填“越大”或“越小”)，车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得(选填“越快”或“越慢”)。【回答】【解析】本题考查摩擦力。自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力越大，产生摩擦力也越大。自行车受到的摩擦阻...
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![物体静止在斜面上，若斜面倾角缓慢减小，则物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是 ...]( "物体静止在斜面上，若斜面倾角缓慢减小，则物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是 ...")
- 问题详情：物体静止在斜面上，若斜面倾角缓慢减小，则物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是 （ ）A．支持力增大，摩擦力减小 B．支持力减小，摩...
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![下列说法中正确的是( )A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．摩擦力的方向可能...]( "下列说法中正确的是( )A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．摩擦力的方向可能...")
- 问题详情：下列说法中正确的是()A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C．一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同D．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是 A．水平向右...]( "如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是 A．水平向右...")
- 问题详情：如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是 A．水平向右 B．竖直向上C．向右偏上 D．向左偏上【回答】B知识点：共点力的平衡题型：选择题...
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![在利用打点计时器和小车做探究加速度与力、质量的关系的实验，下列说法中正确的是( )A．平衡摩擦力时，应将砝码...]( "在利用打点计时器和小车做探究加速度与力、质量的关系的实验，下列说法中正确的是( )A．平衡摩擦力时，应将砝码...")
- 问题详情：在利用打点计时器和小车做探究加速度与力、质量的关系的实验，下列说法中正确的是()A．平衡摩擦力时，应将砝码盘通过定滑轮拴在小车上B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车...
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![如图，物体A静置于长木板B上，当B与水平面的夹角θ缓慢增大时，A仍静止在木板B上，则物体A所受的*力N和摩擦力...]( "如图，物体A静置于长木板B上，当B与水平面的夹角θ缓慢增大时，A仍静止在木板B上，则物体A所受的*力N和摩擦力...")
- 问题详情：如图，物体A静置于长木板B上，当B与水平面的夹角θ缓慢增大时，A仍静止在木板B上，则物体A所受的*力N和摩擦力f的变化情况是A.N增大，f减小 B.N减小，f增大C.N减小，f减小 D.N增大，f增大 【回答】 B知...
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![下列说法正确的是A．合力必大于分力B．运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反C．物体受摩擦力时一定受*力...]( "下列说法正确的是A．合力必大于分力B．运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反C．物体受摩擦力时一定受*力...")
- 问题详情：下列说法正确的是A．合力必大于分力B．运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反C．物体受摩擦力时一定受*力，而且这两个力的方向一定相互垂直D．处于完全失重状态下的物体不受重力作用【回答】C【解析】试题分析：合力与分力是等效替代关系，遵循平行四边形定则，合力可以...
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![如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是( ...]( "如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是( ...")
- 问题详情：如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A.A对C有向左的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.C对地面有向右的摩擦力【回答】【解析】选...
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