材料一  雅典的一位將*出身名門，他是希臘文化的積極倡導者，他把雅典變成了“全希臘的學校”，在他的周圍聚集了希...

問題詳情：

材料一   雅典的一位將*出身名門，他是希臘文化的積極倡導者，他把雅典變成了“全希臘的學校”，在他的周圍聚集了希臘許多著名的學者和藝術家，有一次他在陣亡將士的葬禮上發表演說時說道：“我們的制度之所以被稱爲**，因爲*是在全體公民手中，而不是在少數人手中。解決私人爭執的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們有的真正才能。任何人，只要他能夠對國家有所貢獻，絕對不會因爲貧窮而在*上淹沒無聞。”

材料二

請回答：

（1）       材料一的這位將*是誰？這段**時期雅典的最高權力機構是什麼？

怎樣評價他的統治？

（2）       材料二顯示的是什麼事件？開始於哪一年？

（3）材料二中的事件對世界發展產生重大影響，你怎麼評價該歷史事件？

【回答】

(1)  伯里克利    公民大會    雅典達到全盛，奴隸制**發展到高峯。（3分）

 (2)   亞歷山大東征 （1分）；  公元前334年（1分）

(3) 亞歷山大東征具有侵略*質，給東方*帶來巨大災難，掠奪東方世界的無數財富。但是，東征也促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間經濟聯繫和貿易往來。（2分）。

知識點：西方文明之源

題型：材料分析題