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> 六、(18分)閱讀下面的文字,完成19~22題。在遇難者和垂死者當中度過的一夜【注】菲爾·戴維森   【路透社...

六、(18分)閱讀下面的文字,完成19~22題。在遇難者和垂死者當中度過的一夜【注】菲爾·戴維森   【路透社...

問題詳情:

六、(18分)閱讀下面的文字,完成19~22題。在遇難者和垂死者當中度過的一夜【注】菲爾·戴維森   【路透社...

六、(18分)

閱讀下面的文字,完成19~22題。

在遇難者和垂死者當中度過的一夜【注】

菲爾·戴維森

    【路透社發自哥倫比亞阿梅羅鎮】至少有15000人死亡,還有數百人在死亡線上掙扎。我極力想在哥倫比亞火山爆發災難中的倖存者中入睡,我恍如置身鬼域甚至感到我自己也是死人。

    我蜷縮在當地一座寒冷光*的山頂上。每當我擡起頭來看看那些奄奄一息的人們——老人、婦女和兒童,只見他們渾身粘滿了灰白膠泥,毛髮僵直,只是轉動的眼珠在夜*下還隱約可見,才知道他們還活着。

    燭光,唯一的光源,使這兒的氣氛變得更加可怕。在附近的山頂上,閃爍着更多的燭光和幾支火炬,那裏蜷縮着數千名倖存者,他們沒有飯吃,也沒有水喝,正在等待營救。

    星期四(14日)天剛黑之前,我乘坐一架小型直升飛機趕到現場。

    當時我不知道這是星期四到阿梅羅鎮來的最後一架直升飛機。當夜幕降臨時,我便加入了徒步跋涉的受傷者行列,向最高的山峯走去。

    新聞記者一般都避免把個人寫進消息之中,而只是努力報道事實。但這次不同。

    多數倖存者,不少人幾乎都*着身體,滿身泥漿,在打着哆嗦。他們被嚇壞了。誰也幫不了誰。每個人只顧設法在山頂上活下來。他們有時放聲大哭,經常喊着要水喝。但那兒根本沒有水。

    這時,我發現自己正在幫助把一個奄奄一息的倖存者從一個陡峭的山坡運送到小山頂上去。並不是那兒有什麼東西,而是因爲那兒比阿梅羅鎮高出數百英尺,飢寒交迫的災民們害怕魯伊斯火山的熔岩再次爆發或再次發生滑坡,他們感到在小山頂上稍稍安全些。

    天剛黑時,我發覺在我們所在山頂下邊30米處的空曠地上有兩個蜷縮的身軀。我在漆黑中匍匐前進,順着泥漿滑了下去,找到了一個身纏白布單的老人和一個小女孩。這女孩8歲左右,像珍珠一樣可愛,但一老一小都已失去了知覺,身上棲滿了蒼蠅,簡直是在等死。

    我大聲呼救,幾個神態麻木的年輕倖存者下來了。小女孩在咕噥着喊“媽咪”,她的一條腿已經斷了,右腿上的一處傷口翻露出了肌肉,她的脊樑骨也可能斷了。我們把他倆都擡到山頂上,那些嚇壞了的倖存夥伴們對他倆的到來漠不關心。

    這場大災難過去已20個小時了,但仍然沒有醫務人員和官方人員到來。在沒有水和*物的情況下,我們努力護理一些重傷者,以便使他們活下來,但剛到黎明時分,大約已有12個人死去了。

    綿綿的細雨聲和被碎石、死屍壓住的受傷災民所發出的陣陣呻吟聲匯成了哀歌大合唱。“救救我吧,救救我吧,我受傷了”,這喊聲響徹了寒冷的夜空。

    天一亮,*用直升飛機又飛來恢復營救工作,從泥漿堆裏救出了一名*的婦女和她的嬰兒。

    當星期四晚上救災飛機暫停工作時,倖存者們攀着搶搭最後一批直升飛機,有些人被焦急的機務人員推開了。

    有一個人爲了營救一位朋友挖了一通宵的土,但當星期五早晨他最後把碎石搬乾淨後,他發現他的朋友已經死了。躺在血泊中的人屍遍地皆是,偶爾還有伸出來求助的人手。

    那個遇救的老人和小女孩僅活到了天明。我用我的皮茄克把她蓋住。我叫她的名字。她好像要說什麼,但她神志昏迷只剩下一口氣。

    在風雨交加的山頂上呆了12多個小時後,我說服幾個倖存者幫助我把她送到一塊平地上,那兒是星期四首批直升飛機着陸的地方。

    從阿梅羅到下面的另一個村子,要跋涉泥濘和佈滿灌木叢的道路。我意識到我將永遠也不會知道他們是否能活着得救!

    (摘編自1985年11月14日路透社報道)

【注】1985年11月13日,位於哥倫比亞託利馬省的內瓦多德爾魯伊斯火山兩次爆發,大量的岩漿和石塊吞沒了火山周圍的幾個城鎮,造成2.5萬多人死亡。路透社記者菲爾·戴維森在14日傍晚抵達現場,他是第一位到達現場的外國記者。

19.文章第一段屬於新聞的哪一部分?有什麼作用?(4分)

20.簡要賞析下面的句子。(4分)

    綿綿的細雨聲和被碎石、死屍壓住的受傷災民所發出的陣陣呻吟聲匯成了哀歌大合唱。“救救我吧,救救我吧,我受傷了”,這喊聲響徹了寒冷的夜空。

21.作者說:“新聞記者一般都避免把個人寫進消息之中,而只是努力報道事實。但這次不同。”爲什麼“這次不同”?請簡要回答。(4分)

22.作者寫這篇報道的經歷給我們怎樣的啓示?請結合文字談談你的認識。(6分)

【回答】

19.導語。(1分)用數據和我的感受寫出災情的慘重,(2分)意在引起讀者對這場災難的關注(或:閱讀興趣)。(1分)  (4分。意思對即可)

20.運用比喻(誇張)手法,(1分)生動細緻地描寫出災難現場的慘狀,(2分)烘托了災民的無助、絕望,增強了感染力。(1分)  (4分。意思對即可)

21.①作者參與了救災活動,其活動屬於新聞事件的一部分,應當寫入報道中。②這次災難的破壞*強,震撼了作者,使我必須將個人感受傳達出來。  (4分。每個要點2分,意思對即可)

22.①要有揭示真相的職業道德;②要有勇於犧牲的奉獻精神;③要有敢於直面現實的勇氣;④要有悲天憫人的人文情懷。(6分。每個要點2分,答出三點、意思對即可)

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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