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分析與探究某學校生物興趣小組野外採集變形蟲時,發現水錶層的變形蟲數量比深層的多。爲什麼會這樣?請幫助他們完成分...

問題詳情:

分析與探究某學校生物興趣小組野外採集變形蟲時,發現水錶層的變形蟲數量比深層的多。爲什麼會這樣?請幫助他們完成分...

分析與探究

某學校生物興趣小組野外採集變形蟲時,發現水錶層的變形蟲數量比深層的多。爲什麼會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。

(1)分析並作出假設: 水體表層氧含量高於深層, 變形蟲的表膜可以完成__________________,實現它與水環境的氣體交換;結合觀察到的現象,可作出假設: ___________________________。

(2)制定並實施計劃:

 ①取*、乙兩隻燒杯,加入等量的水。

 ②取變形蟲放入兩隻燒杯中,兩燒杯中變形蟲的大小和數量要_________,放置在相同的生活環境中。

③*燒杯中放置一個細紗網,使變形蟲無法靠近水面,乙燒杯不採取任何處理。(3)分析實驗現象,得出結論: 一段時間後, 在顯微鏡下觀察兩燒杯中變形蟲的生存情況。結果發現*燒杯中變形蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中變形蟲正常。據此可得出結論: __________________ 。

【回答】

(1)  氣體交換 變形蟲的生活需要氧氣

(2) 相同     (3) 變形蟲的生活需要氧氣

知識點:生物與環境的關係

題型:綜合題

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