![“不識國民之原理,不通世界之大勢,不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛,……遂乃自足。”上述言論應當是( )...]( "“不識國民之原理,不通世界之大勢,不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛,……遂乃自足。”上述言論應當是( )...")
- 問題詳情： “不識國民之原理,不通世界之大勢,不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛,……遂乃自足。”上述言論應當是()A.頑固派對洋務派的批評 B.洋務派對頑固派的批評C.洋務派對維新派的批評 D.維新派對洋務派的批評【回答】解析:D本題考查學生提取材料資訊和...
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![.“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原······而僅掇拾泰西皮毛······遂乃自足。”上述言論...]( ".“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原······而僅掇拾泰西皮毛······遂乃自足。”上述言論...")
- 問題詳情：.“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原······而僅掇拾泰西皮毛······遂乃自足。”上述言論應當是( ) A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評 C．維新派對洋務派的批評 ...
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![“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是： ...]( "“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是： ...")
- 問題詳情： “不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是： A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評 C．洋務派對維新派的批評...
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![材料一：在中學生當中，98.6％的人是有零花錢的，而僅有14％是沒有的。這些錢主要來源是父母，有些學生的零用錢...]( "材料一：在中學生當中，98.6％的人是有零花錢的，而僅有14％是沒有的。這些錢主要來源是父母，有些學生的零用錢...")
- 問題詳情：材料一：在中學生當中，98.6％的人是有零花錢的，而僅有14％是沒有的。這些錢主要來源是父母，有些學生的零用錢是足以維持一個生活比較困難的家庭的日常開支！但這算不算亂消費，還必須要調查一下這些錢的用途。請看下錶：中學生消費傾向排名表消費項目佔總數的比例1零食36％2服裝飾...
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![清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。禁《詩》《書》而僅以法律爲...]( "清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。禁《詩》《書》而僅以法律爲...")
- 問題詳情：清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。禁《詩》《書》而僅以法律爲師爾。”這說明A．三代時期儒法並重B．夏商周採用“刑主德輔”的法律思想C．秦朝拋棄了以吏爲師的做法D．法律是夏商周秦相沿的統治工具【回答】D知識點：古...
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![“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言論應當是( )A...]( "“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言論應當是( )A...")
- 問題詳情： “不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言論應當是()A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評C．洋務派對維新派的批評 ...
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![18.“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅撅拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是（ ...]( "18.“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅撅拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是（ ...")
- 問題詳情：18.“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅撅拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是（）A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評C．維新派對洋務派的批評 D．洋務派對維新派的批評【回答】C知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是A．頑固...]( "“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是A．頑固...")
- 問題詳情： “不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評C．洋務派對維新派的批評 D．維新派對洋務派的批評【回答...
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![5．清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。禁《詩》《書》而僅以法...]( "5．清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。禁《詩》《書》而僅以法...")
- 問題詳情：5．清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。禁《詩》《書》而僅以法律爲師爾。”這說明（ ）A．三代時期儒法並重 B．夏商周採用“刑主德輔”的法律思想C．秦朝拋棄了以吏爲師的做法 ...
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![“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是：（ ...]( "“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是：（ ...")
- 問題詳情： “不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是：（ ） A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評 C．洋務派對維新派的批評 D．維新派對...
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![（2013·天津文綜·5）“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。...]( "（2013·天津文綜·5）“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。...")
- 問題詳情：（2013·天津文綜·5）“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言論應當是()A．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評C．洋務派對維新派的批評 D．維新派...
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![6.清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。 禁《詩》《書》而僅以...]( "6.清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。 禁《詩》《書》而僅以...")
- 問題詳情：6.清代著名史學家章學誠在《文史通義》中強調：“以吏爲師，三代之舊法也。秦人之悖於古者。 禁《詩》《書》而僅以法律爲師爾。”這說明 A．三代時期儒法並重 B．夏商周採用“刑主德輔”的法律思想 C．秦朝拋棄了以吏爲師的做法 D．法律是夏商...
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![梁啓超論李鴻章時說：“不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，汲流忘源，遂及自足，更挾小智小術。……李鴻章晚年着着...]( "梁啓超論李鴻章時說：“不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，汲流忘源，遂及自足，更挾小智小術。……李鴻章晚年着着...")
- 問題詳情：梁啓超論李鴻章時說：“不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，汲流忘源，遂及自足，更挾小智小術。……李鴻章晚年着着失敗，皆由於是。”表明其觀點（ ）A．根本目的是批判李鴻章的*投降B．根本目的是要求資產階級維新派掌握*C．最終目的是要求光緒帝罷免李鴻章賣*之類的頑固派的...
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![46、“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言論（ ）A.抨擊...]( "46、“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言論（ ）A.抨擊...")
- 問題詳情：“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言論（ ）A.抨擊中體西用B.反對變革制度C.主張**D.提倡*共和【回答】 A知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![表中是具有兩對相對*狀的親本雜交子二代的基因型，其中部分基因型並未列出，而僅以阿拉伯數字表示，下列選項錯誤的是...]( "表中是具有兩對相對*狀的親本雜交子二代的基因型，其中部分基因型並未列出，而僅以阿拉伯數字表示，下列選項錯誤的是...")
- 問題詳情：表中是具有兩對相對*狀的親本雜交子二代的基因型，其中部分基因型並未列出，而僅以阿拉伯數字表示，下列選項錯誤的是（） 雄配子雌配子 ...
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![“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言論（ ）A．抨擊中...]( "“不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言論（ ）A．抨擊中...")
- 問題詳情： “不識國民之原理，不通世界之大勢，不知*之本原……而僅摭拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言論（）A．抨擊中體西用 B．反對變革制度 C．主張** D．提倡*共和【回答】A知識點：近代*經濟結構的變動與資本主義的曲折發展...
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![若f(x)在x＝x0處存在導數，則( )A．與x0，h都有關B．僅與x0有關，而與h無關C．僅與h有關，而與...]( "若f(x)在x＝x0處存在導數，則( )A．與x0，h都有關B．僅與x0有關，而與h無關C．僅與h有關，而與...")
- 問題詳情：若f(x)在x＝x0處存在導數，則()A．與x0，h都有關B．僅與x0有關，而與h無關C．僅與h有關，而與x0無關D．以上*都不對【回答】B[由導數的定義知，函數在x＝x0處的導數只與x0有關．]知識點：導數及其應用題型：選擇題...
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![僅此而已造句怎麼寫]( "僅此而已造句怎麼寫")
- 你是一個稱職的保鏢，僅此而已。對對衝基金來說吸引力絕不僅此而已。我們可以看着收到的卡片浮想聯翩，但僅此而已。不過，細分數據所能做到的並非僅此而已。一個疲倦地打着傘的男人映在櫥窗裏的倒影，僅此而已。我能用這些物品生活——當然我需要其它食物的營養，但僅此而已。其實...
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![愛，僅此而已造句怎麼寫]( "愛，僅此而已造句怎麼寫")
- 1、世上最溫暖的是愛，最*涼的是不愛，僅此而已。2、所謂對的人，只不過是用了足夠多的時間，付出了足夠多的愛，僅此而已。所謂合適，只不過是彼此都能遷就和忍讓對方，只不過是都真心願意爲對方付出，也僅此而已。3、無論何時你都要記得，最初愛你的那些人才是真的愛，因爲那個時候沒有人告...
- 14947
![僅此而已的意思及解釋]( "僅此而已的意思及解釋")
- 【僅此而已的拼音】:jǐncǐéryǐ【僅此而已的近義詞】:牛毛細雨【僅此而已的反義詞】:恆河沙數【僅此而已的意思】:只有這樣罷了【僅此而已出處】:路遙《平凡的世界》第一卷第11章：“不過，一切也都僅此而已了。”【成語接龍】:【僅此而已】→【已成定局】→【局天扣地】...
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![我愛你，僅此而已造句怎麼寫]( "我愛你，僅此而已造句怎麼寫")
- 我愛你，僅此而已。這一切，只是源於我愛你，僅此而已。我愛你，僅此而已，只因爲在無憂無慮的時間遇到了空靈的你；我愛你，僅此而已，只因爲在書聲朗朗的季節遇到了青春的你；我愛你，僅此而已。這段暗戀最後不了了之，我愛你，僅此而已。你說你會等我，會爲我披上美麗的嫁衣，我說我愛你，僅此而已。...
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![下列有關遺傳病的敘述中，正確的是 A．僅基因異常而引起的疾病 B．僅染*體異常而引起...]( "下列有關遺傳病的敘述中，正確的是 A．僅基因異常而引起的疾病 B．僅染*體異常而引起...")
- 問題詳情：下列有關遺傳病的敘述中，正確的是 A．僅基因異常而引起的疾病 B．僅染*體異常而引起的疾病 C．基因或染*體異常而引起的疾病 D．先天*疾病就是遺傳病【回答】 C知識點：人體對外界環境的感知題型：選擇題...
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![僅此而已經典語錄]( "僅此而已經典語錄")
- 經典語錄你大概不知道，我曾那麼努力的想在你的世界裏存在的久一點，再久一點。...
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![有學者評論春秋戰國時期某學派代表人物“殆（幾乎）僅知有*，而不知有文化。僅知有國家，而不知有人生。僅知有君主...]( "有學者評論春秋戰國時期某學派代表人物“殆（幾乎）僅知有*，而不知有文化。僅知有國家，而不知有人生。僅知有君主...")
- 問題詳情：有學者評論春秋戰國時期某學派代表人物“殆（幾乎）僅知有*，而不知有文化。僅知有國家，而不知有人生。僅知有君主，而不知有民衆。”該學派代表人物應是 A．孔子 B．墨子 C．韓非 D．老子【回答】 C知識點：*傳統文化...
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![我們僅此而已造句怎麼寫]( "我們僅此而已造句怎麼寫")
- 1、不要怪別人變了只是時光慢慢的帶走了曾經那單純的我們僅此而已。2、不要怪別人變了,只是時光慢慢的帶走了曾經那單純的我們僅此而已。...
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