做個快活的讀書人——給女兒的一封信今天下午，你去上中文課之前，我看見你不斷地翻書，一邊翻，一邊數，然後得意地說...

問題詳情：

做個快活的讀書人——給女兒的一封信

今天下午，你去上中文課之前，我看見你不斷地翻書，一邊翻，一邊數，然後得意地說你這個禮拜讀了兩千多頁的課外書，一定能得獎了。

過去的兩個禮拜，爸爸也確實看見你每天才吃完飯，就抱着書看，爸爸還好幾次對你說：“剛吃完飯，應該休息休息，讓血液去胃裏工作。如果急着看書，會消化不良。而且剛吃飽比較糊塗，讀書的效果也不好。”

只是不管爸爸怎麼說，你都不聽，才把書放幾分鐘，跟着又拿起來。你讀書的樣子好像打仗似的，好快好快地翻，讀完的時候還大大喘口氣：“哇，我又讀完一本。”

現在，爸爸終於弄懂了。原來你們班上有讀書比賽，每個禮拜統計，看誰讀得多。

爸爸不反對這種比賽，它確實鼓勵小孩讀不少書。只是，爸爸也懷疑你到底能記住多少，又讀懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻過去，既不能咀嚼書裏的意思，又不能欣賞美麗的圖畫，甚至不能享受那些故事，獲得讀書的樂趣——你讀得再多，又有什麼時候意義呢？

讀書就跟到博物館一樣。你可以精讀，從頭到尾只待在一間展覽室裏讀，研究一兩樣東西；你也可以瀏覽，到處走走，遇到感興趣的東西，就多讀一下展品的說明。

讀書也可以像參加“發現之旅”的比賽。大家拼命讀，拼命衝，比誰讀得多，誰考得好，只是到頭來，很可能沒見到多少，沒學到多少，徒然得個虛名，卻浪費了時間又搞壞了身體。

在這爸爸要告訴你兩句孔子說過的話——

孔子說“把已經學過的東西，常常拿出來溫習，不是很喜悅的事嗎？”

孔子又說：“只知道學習，卻不進行思考，到頭來等於白學；只靠思索卻不學習，則變得危險了。”在孔子的話裏提到三個詞，那就是“          ”、“         ”、“         ”。

“學”是指“學新的東西”。

“習”是講“溫習”，也就是把學習過的東西再溫習一下。

“思”是講“思索”，讓學到的東西能在腦海裏多打幾個轉，甚至引發一些自己的想法，產生一些自己的創意。

現在，爸爸要問你，你這個禮拜讀了兩千多頁的書，算是“學”，是“習”，還是“思”？

你的*大概只有“學”吧！

孩子，你總是去圖書館，那裏的書是不是好多好多，讓你一輩子也讀不完？

如果一個人天天只讀書，一輩子讀了幾千萬頁的書，他還有時間寫文章、寫書，或者把學到的東西拿來使用嗎？

這好比前兩個月，爸爸說要種蕃茄，從圖書館裏借了七八種教種蕃茄的書，爸爸一頁一頁看，只怕到現在還在讀書，我們的後院又怎麼能有已經結了的蕃茄呢？

所以，書雖然不會動，像是“死”的，但是裏面的學問是“活的”。

那活的學問又好像種子，你必須把它拿出來，播到土壤裏，每天澆灌，常常施肥，才能長出果實。如果你根本不把種子拿出來，或播完種，卻忘了，任它自生自滅，長出一大堆雜草，是不可能有好的收穫的。

孩子，爸爸不要你拿第一，只希望你做個快樂的讀書人：快樂地讀，快樂地用，常常溫習，常常思索。我希望你每星期只讀一兩本書，卻能在讀完之後對我提出很多自己的想法，甚至有一天對我說：

“爸爸，你看我也模仿那本書，寫了一個小故事，我還畫了幾個*圖呢！”

從文中可以看出，引起爸爸給女兒寫這封信的原因是什麼？（2分）

根據上下文的文意，文中橫線上應依次填進的三個字是        、         、         。（2分）

怎樣才能“做個快活的讀書人”？請你用文中的話來回答。（2分）

結合全文的意思，說說倒數第二段中“爸爸不要你拿第一”這句話的含義是什麼？（2分）

【回答】

孩子，爸爸不要你拿第一，只希望你做個快樂的讀書人14、學、習、思、15、快樂地讀，快樂地用，常常溫習，常常思索。16、不希望自己的孩子在讀書的頁數上爭取第一，只希望孩子做一個快樂的讀書人。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀