![閱讀下面的文言文，完成後面題目。任青傳張耒任青，壽春人。少無賴，爲盜，以智數雄其黨，有聲羣盜中。然青爲盜不多殺...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題目。任青傳張耒任青，壽春人。少無賴，爲盜，以智數雄其黨，有聲羣盜中。然青爲盜不多殺...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題目。任青傳張耒任青，壽春人。少無賴，爲盜，以智數雄其黨，有聲羣盜中。然青爲盜不多殺害，爲濟所欲不多求，稍有以賢其類矣。裏僧有善驢，其值數萬錢，僧愛之，所以圉①備之甚固，盜數取之不得。於是裏少年聚數萬錢邀青，曰：“子能得驢，則請以錢爲君壽。不能...
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![至智棄智的意思及解釋]( "至智棄智的意思及解釋")
- 【至智棄智的拼音】:zhìzhìqìzhì【至智棄智的近義詞】:執意不從【至智棄智的反義詞】:【至智棄智的意思】:智慧達到極點，就可捨棄智慧不用【至智棄智出處】:戰國·衛·呂不韋《呂氏春秋·任數》：“至智棄智，至仁忘仁，至德不德，無言無思。”【成語接龍】:【至智棄智】→【...
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![方以智造句怎麼寫]( "方以智造句怎麼寫")
- 第一部分介紹方以智的音訓理論。方以智是一個傑出的博物學家、思想家。方以智所論“中”有“時中”、中庸、中道、中和、中正之意，這反映了方以智哲學調和的特點。方以智《東西均》蘊含着豐富而深刻的矛盾思想。善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。方以智方以智是安慶府桐...
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![《以智慧香而自莊嚴》經典語錄]( "《以智慧香而自莊嚴》經典語錄")
- 經典語錄花的盛放是那麼美麗，但凋落時也有一種難言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣紛紛落下，無聲的辭枝，以一種優雅的姿勢飄散，安靜地俯在桌邊。那顫抖離枝的花瓣時而給我是一瓣耳朵的錯覺，彷彿在傾聽着遠處土地的呼喚，聞着它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一...
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![智者見智造句怎麼寫]( "智者見智造句怎麼寫")
- 果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。至於爲何，仁者見仁智者見智吧。對這件事的意見，代表們是仁者見仁，智者見智。也有市民認爲，智者見智仁者見仁，表示無所謂。仁者見仁,智者見智;有人志在高山,有人志在流水。孟昱不由地笑了，果然是智者見智，仁者見仁，淫者見淫啊。這個問題爭論...
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![當今世界，資訊技術大發展，我國以大數據和物聯網爲依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智...]( "當今世界，資訊技術大發展，我國以大數據和物聯網爲依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智...")
- 問題詳情：當今世界，資訊技術大發展，我國以大數據和物聯網爲依託，建設智慧城市。建設重點包括智慧公共服務、智慧社會管理、智慧安居等。大數據不僅爲城市建設管理提供智慧的數據服務，也幫助城市轉型升級。我國大力推進智慧城市建設是基於智慧城市（ ）①可以實現公共服務平均化...
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![以智取勝造句怎麼寫]( "以智取勝造句怎麼寫")
- 確保產品在競爭中能做到以智取勝。第六，他運籌帷幄以智取勝。在智鬥劇中，則表現爲以智取勝的民間策略。他決心以智取勝，於是他開始自己拍出一份電報。因爲那就意味着我考慮過你以智取勝我的可能*。這次玩鬥牛遊戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝。只有沉着、冷靜，方能百戰...
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![“工業4.0”，被認爲是以智能製造爲主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，...]( "“工業4.0”，被認爲是以智能製造爲主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，...")
- 問題詳情： “工業4.0”，被認爲是以智能製造爲主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，產品、消費與生產三方融合，是一種高度靈活的個*化、數字化的產品與服務生產模式。圖5是德國製造業進步的四個階段。讀圖完成12～13題。12．有關德國製造業區位...
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![智慧城市是以智慧技術高度集成、智慧產業高端發展、智慧服務高效便民爲主要特徵的城市發展新模式。在建設“智慧城市”...]( "智慧城市是以智慧技術高度集成、智慧產業高端發展、智慧服務高效便民爲主要特徵的城市發展新模式。在建設“智慧城市”...")
- 問題詳情：智慧城市是以智慧技術高度集成、智慧產業高端發展、智慧服務高效便民爲主要特徵的城市發展新模式。在建設“智慧城市”過程中，企業應該()①制定正確的經營發展戰略②合理規劃，加強宏觀指導③提高自主創新能力，實現企業轉型升級④面向市場開發新產品，提升產品的競爭力...
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![智足以拒諫，言足以飾非的意思及解釋]( "智足以拒諫，言足以飾非的意思及解釋")
- 【智足以拒諫，言足以飾非的拼音】:zhìzúyǐjùjiàn，yánzúyǐshìfēi【智足以拒諫，言足以飾非的近義詞】:智足以飾非，辯足以行說【智足以拒諫，言足以飾非的反義詞】:【智足以拒諫，言足以飾非的意思】:智：智謀，指巧詐，詭辯；諫：規勸。巧詐足夠拒絕別人的規勸，言辭足夠掩飾自己的過...
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![某校以“謠言止於智者（正方）／謠言止於公開（反方）”爲辯題開展辯論。下列合理的闡述有 ①謠言止於智者：智者能通...]( "某校以“謠言止於智者（正方）／謠言止於公開（反方）”爲辯題開展辯論。下列合理的闡述有 ①謠言止於智者：智者能通...")
- 問題詳情：某校以“謠言止於智者（正方）／謠言止於公開（反方）”爲辯題開展辯論。下列合理的闡述有 ①謠言止於智者：智者能透過主觀臆測過濾虛假資訊，阻止謠言的傳播 ②謠言止於智者：智者能憑藉淵博的知識明辨是非，不爲謠言所困 ③謠言止於公開：唯有公民不懈地質疑，纔會不斷加大*資訊...
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![仁者見仁,智者見智造句怎麼寫]( "仁者見仁,智者見智造句怎麼寫")
- 對此問題,委員們是仁者見仁,智者見智。對這件事的意見,代表們是仁者見仁,智者見智。這個問題爭論了半天,仍是仁者見仁,智者見智,沒有取得一致意見。詩明頭痛,這個是一個仁者見仁,智者見智的問題,不知道該怎麼回答。這個問題可謂仁者見仁,智者見智,我也無法給出明確的*。...
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![人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生於（ ）A.人的頭腦 ...]( "人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生於（ ）A.人的頭腦 ...")
- 問題詳情：人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生於（ ）A.人的頭腦 B.人類的意識C.人類的書籍 D.人類的實踐活動【回答】D【解析】本題考查學生對教材基礎知識的掌握，比較簡單，可用直選法，直接選出正確*。哲學不是憑空產生...
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![《有一種智慧叫以退爲進》經典語錄]( "《有一種智慧叫以退爲進》經典語錄")
- 《有一種智慧叫以退爲進》講述“臨淵慕魚，不如退而結網”，人生中會有很多問題需要我們去解決，在適當的時機，明智地掩蓋自己的鋒芒，轉個身，退一步，你會發現，你已積聚了更多的能量。退而修行，凡事少與人爭，這樣，偶爾的迂迴也許會讓我們發現異樣的精*。經典語錄商業銷售或者談判中也有...
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![“工業4.0”，被認爲是以智能製造爲主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構...]( "“工業4.0”，被認爲是以智能製造爲主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構...")
- 問題詳情： “工業4.0”，被認爲是以智能製造爲主導的第四次工業*。其由“智能工廠”、“智能生產”和“智能物流”構成，產品、消費與生產三方融合，是一種高度靈活的個*化、數字化的產品與服務生產模式。據此回答23～24題。23．工業4.0背景下工業品的特點有A．科技含量高 ...
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![智者見智,仁者見仁造句怎麼寫]( "智者見智,仁者見仁造句怎麼寫")
- 果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。而不是灌輸,俗話說,智者見智,仁者見仁!只是智者見智,仁者見仁,有人信,有人不信罷了。如是我聞,智者見智,仁者見仁,一部神彌經,三千藏我心!好多事件,每個人的看法不一樣,智者見智,仁者見仁罷了。“智者樂水,仁者樂山”,那兒有山有水,...
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![智以御造句怎麼寫]( "智以御造句怎麼寫")
- 絙者肉袒而出，走索上而相逢，各逞才智：曹智以御人；莫天悚長袖善舞；梅翩然雪夜蝶；莫桃慷。衆舞絙者肉袒而出,走索上而相逢,各逞才智:曹橫舞智以御人;莫天悚長袖善舞;梅翩然雪夜蝶舞;莫桃慷慨拔*舞。...
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![仁者見仁智者見智造句怎麼寫]( "仁者見仁智者見智造句怎麼寫")
- 至於爲何，仁者見仁智者見智吧。公正亦如美，永遠是仁者見仁智者見智。人們對於幸福的標準是仁者見仁智者見智。也許是仁者見仁智者見智。但,對總的來說“缺品”。這是個仁者見仁智者見智的問題，我認爲，真實的東西，最好看！呵呵,這個我沒想過,不過,我相信仁者見仁智者見智。呵呵，這...
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![智足以飾非，辯足以行說的意思及解釋]( "智足以飾非，辯足以行說的意思及解釋")
- 【智足以飾非，辯足以行說的拼音】:zhìzúyǐshìfēi，biànzúyǐxíngshuì【智足以飾非，辯足以行說的近義詞】:智足以拒諫，言足以飾非【智足以飾非，辯足以行說的反義詞】:【智足以飾非，辯足以行說的意思】:智：智謀，指巧詐，詭辯。巧詐足夠拒絕別人的規勸，言辭足夠掩飾自己的過失...
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![方以智經典語錄]( "方以智經典語錄")
- 方以智（1611—1671[*亥年]十月七日[11月8日]），漢族，*南桐城（今安徽省桐城市城區鳳儀裏）人，字密之，號曼公，又號鹿起、龍眠愚者等，法名弘智。明代思想家、哲學家、科學家。因家學淵源，博採衆長，主張中西合璧，儒、釋、道三教歸一。一生著述400餘萬言，多有散佚，存世作品數十種，內容廣博，文、史...
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![智者見智，仁者見仁的意思及解釋]( "智者見智，仁者見仁的意思及解釋")
- 【智者見智，仁者見仁的拼音】:zhìzhějiànzhì，rénzhějiànrén【智者見智，仁者見仁的近義詞】:仁者見仁，智者見智【智者見智，仁者見仁的反義詞】:【智者見智，仁者見仁的意思】:指對待同一問題，其見解因人而異，各有道理。【智者見智，仁者見仁出處】:語出《易繫辭上》：“仁者見...
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![人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生於( )A.人的頭腦 ...]( "人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生於( )A.人的頭腦 ...")
- 問題詳情：人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生於( )A.人的頭腦 B.人類的意識 C.人類的書籍 D.人類的實踐活動【回答】D【解析】哲學的智慧產生於人類的實踐活動,選D。知識點：生活智慧與時代精...
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![王以智造句怎麼寫]( "王以智造句怎麼寫")
- 法官麥卓智表示,拉丁舞教師夫婦違反兩項由2004年至2012年期間,向王以智教授拉丁舞,及作爲她舞伴的協議,這兩項協議現時已正式終止。法官麥卓智表示，拉丁舞教師夫婦違反兩項由至期間，向王以智教授拉丁舞，及作爲她舞伴的協議，這兩項協議現時已正式終止。...
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![一切智智造句怎麼寫]( "一切智智造句怎麼寫")
- 如來是透過修習禪定開悟的，那麼我們只要窮心參究於禪定，也就會發生無漏的根本智而*得一切智智。...
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![一位老師在給學生的留言中寫道：“假如昨日有今天的智慧，多少選擇可以更爲明智。”這裏的“智慧”可以理解爲：我們在...]( "一位老師在給學生的留言中寫道：“假如昨日有今天的智慧，多少選擇可以更爲明智。”這裏的“智慧”可以理解爲：我們在...")
- 問題詳情：一位老師在給學生的留言中寫道：“假如昨日有今天的智慧，多少選擇可以更爲明智。”這裏的“智慧”可以理解爲：我們在進行選擇時A．要掌握一些科學的方法和策略B．隨遇而安，由命運決定C．完全聽從別人的意見【回答】A解析：B、C項內容均是消極的，不可取的，智慧應理解爲掌握的科學...
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