![用學過的物理知識，將下表中的空格填寫完整．現象或情景寫出物態變化並註明吸熱或放熱灑在水泥板面上的水過一會兒不見...]( "用學過的物理知識，將下表中的空格填寫完整．現象或情景寫出物態變化並註明吸熱或放熱灑在水泥板面上的水過一會兒不見...")
- 問題詳情：用學過的物理知識，將下表中的空格填寫完整．現象或情景寫出物態變化並註明吸熱或放熱灑在水泥板面上的水過一會兒不見了鐵塊經高溫加熱後變爲鐵水．霧、露珠的形成、自來鐵水管“出汗”霜、雪、霧凇的形成【回答】解：（1）灑在水泥板面上的水過一會兒不見了，是水汽化爲水蒸...
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![細心觀察，你會發現生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋正確的是（ ）A．燒開水時壺嘴冒出...]( "細心觀察，你會發現生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋正確的是（ ）A．燒開水時壺嘴冒出...")
- 問題詳情：細心觀察，你會發現生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋正確的是（ ）A．燒開水時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣B．“下雪不冷化雪冷”，這是因爲雪在熔化時放熱C．夏天，上完體育課，回到課室吹風扇感到涼爽是因爲風扇轉動降低了室溫D．開水比溫水更容易使*糖...
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![生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是（ ）A.天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是...]( "生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是（ ）A.天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是...")
- 問題詳情：生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是（ ）A.天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是一種凝固現象B.“下雪不冷化雪冷”，這是因爲雪在熔化時吸熱C.游泳後，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因爲人身上的水分蒸發帶走熱量D.取出在*箱中被冷凍的*糕，放一...
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![生活中的很多熱現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋中不正確的是A．天氣很冷時，窗戶玻璃上出現*花，這是由於...]( "生活中的很多熱現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋中不正確的是A．天氣很冷時，窗戶玻璃上出現*花，這是由於...")
- 問題詳情：生活中的很多熱現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋中不正確的是A．天氣很冷時，窗戶玻璃上出現*花，這是由於凝固產生的B．寒冷的冬天，室外*凍的衣服也能變幹，這是昇華現象C．游泳後，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因爲人身上的水分蒸發帶走熱量D．*箱中取出一瓶*紅茶，過一會兒...
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![生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是（ ▲ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，是...]( "生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是（ ▲ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，是...")
- 問題詳情：生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是（ ▲ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，是水蒸氣凝華現象B．“下雪不冷化雪冷”，是因爲雪在熔化時吸熱C．游泳後，剛從水中出來，感覺比較冷，是因爲水分蒸發吸收了人體的熱D．夏天從*箱裏面拿出來的飲料罐“出汗”...
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![爲了確定方向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂的哪一面感到涼，風就是從哪一面吹來的。⑴用學過的物理知識對...]( "爲了確定方向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂的哪一面感到涼，風就是從哪一面吹來的。⑴用學過的物理知識對...")
- 問題詳情：爲了確定方向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂的哪一面感到涼，風就是從哪一面吹來的。⑴用學過的物理知識對上述現象進行簡單解釋。⑵舉出一個與上述現象相同原理的實際例子。【回答】⑴水蒸發吸熱致冷，迎風一側空氣流速快，蒸發快，致冷更明顯；⑵只要是由於空氣流通...
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![水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用學過的化學知識回答下列問題：(1)自然界中的水都不是純水，通常用煮沸的方...]( "水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用學過的化學知識回答下列問題：(1)自然界中的水都不是純水，通常用煮沸的方...")
- 問題詳情：水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用學過的化學知識回答下列問題：(1)自然界中的水都不是純水，通常用煮沸的方法使硬水軟化,主要目的是除去了水中過多的 ▲ (填離子符號)。(2)洗碗時，用水很難洗去油漬，但能用洗滌劑就能輕鬆洗去，請你說出洗滌劑具有 ...
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![細心觀察，你會發現生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋正確的是（ ）A.燒開水時壺嘴冒...]( "細心觀察，你會發現生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋正確的是（ ）A.燒開水時壺嘴冒...")
- 問題詳情：細心觀察，你會發現生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋正確的是（ ）A.燒開水時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣B.“下雪不冷化雪冷”，這是因爲雪在熔化時放熱C.夏天，上完體育課，回到課室吹風扇感到涼爽是因爲風扇轉動降低了室溫D.煲湯時，湯沸騰後改...
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![生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是一種凝...]( "生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是一種凝...")
- 問題詳情：生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是一種凝固現象B．“下雪不冷化雪冷”，這是因爲雪在熔化時吸熱C．游泳後，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因爲人身上的水分蒸發帶走熱量D．取出在*箱中被冷凍的*糕，放一會兒，發...
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![化學無處不在，請按要求用學過的化學知識回答問題：（1）用化學符號或數字填空。 ①溫度計裏的金屬 ②...]( "化學無處不在，請按要求用學過的化學知識回答問題：（1）用化學符號或數字填空。 ①溫度計裏的金屬 ②...")
- 問題詳情：化學無處不在，請按要求用學過的化學知識回答問題：（1）用化學符號或數字填空。 ①溫度計裏的金屬 ②含*牙膏中常添加*化*，NaF中F元素的化合價是 。（2）將試管和膠皮管連接在一起時，先把玻璃管 ，目的是減小摩擦力。（3）氮氣作食品包裝袋中的保護...
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![生活中的很多現象用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是 （ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃...]( "生活中的很多現象用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是 （ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃...")
- 問題詳情：生活中的很多現象用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是 （ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是一種凝固現象B．“下雪不冷化雪冷”，這是因爲雪在熔化時吸熱C．游泳後，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因爲人身上的水分蒸發帶走熱量D．取出在*箱中被...
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![某實驗小組用學過的方法研究玩具電動機的伏安特*曲線，如圖是他準備的器材和設計的實驗電路，其中待測電動機M的額定...]( "某實驗小組用學過的方法研究玩具電動機的伏安特*曲線，如圖是他準備的器材和設計的實驗電路，其中待測電動機M的額定...")
- 問題詳情：某實驗小組用學過的方法研究玩具電動機的伏安特*曲線，如圖是他準備的器材和設計的實驗電路，其中待測電動機M的額定電流爲1．0A，額定電壓爲4．5Vo電路中已經接好了部分導線。 （1）爲了完成本實驗，請用筆畫線當導線，將圖中的實物連成完整的電路。（要求透過電動機的電...
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![爲了確定風向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂的哪一面感到涼，風就是從哪一面吹來的。(1)用學過的物理知...]( "爲了確定風向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂的哪一面感到涼，風就是從哪一面吹來的。(1)用學過的物理知...")
- 問題詳情：爲了確定風向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂的哪一面感到涼，風就是從哪一面吹來的。(1)用學過的物理知識對上述現象進行簡單解釋。(2)舉出一個與上述現象進行簡單解釋。【回答】(1)風吹的一面空氣流動加快，蒸發加快，蒸發吸熱致冷，所以胳膊上風吹的一面覺得較涼...
- 20954
![生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是（ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是...]( "生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是（ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是...")
- 問題詳情：生活中的很多現象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是（ ）A．天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現*花，這是一種凝固現象B．“下雪不冷化雪冷”，這是因爲雪在熔化時吸熱C．游泳後，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因爲人身上的水分蒸發帶走熱量D．取出在*箱中被冷凍的*糕，放一會兒，...
- 30991
![．類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)→過氧化*...]( "．類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)→過氧化*...")
- 問題詳情： ．類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)→過氧化*(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學式爲()A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO3【回答】 B知識點：自然界的水單元測試題型：選擇題...
- 10625
![冬天同學們常常利用熱水袋取暖，是透過]( "冬天同學們常常利用熱水袋取暖，是透過")
- 問題詳情：冬天同學們常常利用熱水袋取暖，是透過________改變人體的內能；小朋友從滑梯上端滑下來感到臀部發熱。是透過________改變人體的內能。【回答】熱傳遞；做功。【解析】冬天，人們用熱水袋取暖，使人的內能增加，溫度升高，是透過熱傳遞改變物體內能的；小朋友從滑梯上滑下時克服...
- 13990
![類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O2)→過氧化*(...]( "類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O2)→過氧化*(...")
- 問題詳情：類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O2)→過氧化*(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學式爲 ( )A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO3【回答】B知識點：化學式與化合價題型：選擇題...
- 31317
![下圖爲科學家採用不同方法培育良種山羊的過程，請據圖回答： (1)圖中A過程用到酶是，B過程使用的酶是 ...]( "下圖爲科學家採用不同方法培育良種山羊的過程，請據圖回答： (1)圖中A過程用到酶是，B過程使用的酶是 ...")
- 問題詳情：下圖爲科學家採用不同方法培育良種山羊的過程，請據圖回答： (1)圖中A過程用到酶是，B過程使用的酶是 ，C表示 技術。(2)D表示基因工程中 過程；一個③的組成，除了目的基因外，還必須有 ...
- 14250
![化學用語是學好化學知識的重要基礎，下列有關化學用語表示正確的是( )①用電子式表示HCl的形成過程：②CC...]( "化學用語是學好化學知識的重要基礎，下列有關化學用語表示正確的是( )①用電子式表示HCl的形成過程：②CC...")
- 問題詳情：化學用語是學好化學知識的重要基礎，下列有關化學用語表示正確的是( )①用電子式表示HCl的形成過程：②CCl4的電子式： ③S2－的結構示意圖：④H、D、T互爲同素異形體⑤次**分子的結構式：H—O—ClA．③⑤ B．①②③④⑤ C．...
- 32520
![*氧化鋁是一種難溶於水的重要化學物質，醫學上可用於治療胃*過多。（1）寫出用*氧化鋁治療胃*過多的化學方程式]( "*氧化鋁是一種難溶於水的重要化學物質，醫學上可用於治療胃*過多。（1）寫出用*氧化鋁治療胃*過多的化學方程式")
- 問題詳情：*氧化鋁是一種難溶於水的重要化學物質，醫學上可用於治療胃*過多。（1）寫出用*氧化鋁治療胃*過多的化學方程式_____。人體服*化鋁溶液用*氧化鋁後胃液的pH會_____，（填“增大”或“減小”）。（2）實驗小組同學發現將*化鋁溶液逐滴加入*氧化*溶液中（如圖1），發現剛開始並無*氧化鋁...
- 17766
![類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)→過氧化*(N...]( "類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)→過氧化*(N...")
- 問題詳情：類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)→過氧化*(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學式爲( )A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO3【回答】B知識點：質量守恆定律題型：選擇題...
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![類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)—→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)—→過氧化*...]( "類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)—→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)—→過氧化*...")
- 問題詳情：類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)—→過氧化*(H2O2)；氧化*(Na2O)—→過氧化*(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學式爲( )A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO3【回答】B知識點：化學式與化合價題型：選擇題...
- 13289
![黃河是我們的母親河，化學學習小組的同學經過調查和蒐集資料得知，可以透過①化學沉降（用明*）；②殺菌消毒（用漂白...]( "黃河是我們的母親河，化學學習小組的同學經過調查和蒐集資料得知，可以透過①化學沉降（用明*）；②殺菌消毒（用漂白...")
- 問題詳情：黃河是我們的母親河，化學學習小組的同學經過調查和蒐集資料得知，可以透過①化學沉降（用明*）；②殺菌消毒（用漂白粉）；③自然沉降；④過濾幾個步驟對黃河水進行淨化．請選擇合理的*作順序（）A．①③②④B．①③④②C．③④①②D．③①④②【回答】D知識點：水的淨化題型：選擇題...
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![某化學小組同學用20%的過氧化*溶液和二氧化錳，並選用A裝置來製氧氣。]( "某化學小組同學用20%的過氧化*溶液和二氧化錳，並選用A裝置來製氧氣。")
- 問題詳情：某化學小組同學用20%的過氧化*溶液和二氧化錳，並選用A裝置來製氧氣。【回答】(1)（2分）實驗中，同學們發現不能得到平穩的氧氣流。大家提出兩個方面的改進意見：一是把發生裝置由A改爲B，這一改進的優點是什麼？二是將過氧化*溶液加水稀釋，這又是爲什麼？(2)（1分）如果選用C裝援收...
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![（1）化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號填空：①3個亞鐵離子： ．②分析過氧化*（H2O2）和過氧化納...]( "（1）化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號填空：①3個亞鐵離子： ．②分析過氧化*（H2O2）和過氧化納...")
- 問題詳情：（1）化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號填空：①3個亞鐵離子：．②分析過氧化*（H2O2）和過氧化納（Na2O2）中氧元素的化合價，可寫出過氧化鈣的化學式爲．（2）如圖，A、B分別是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：①若A是*離子的結構示意圖，則x可能是下列中的（填祖母序號）．a.8 b.10 c.11...
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