![如圖所示，物體A、B透過細繩及輕*簧連接於輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別爲m、2m．開始以手托住物體A，兩繩...]( "如圖所示，物體A、B透過細繩及輕*簧連接於輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別爲m、2m．開始以手托住物體A，兩繩...")
- 問題詳情：如圖所示，物體A、B透過細繩及輕*簧連接於輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別爲m、2m．開始以手托住物體A，兩繩恰好伸直，*簧處於原長狀態，A距離地面高度爲h．放手後A從靜止開始下落，在A下落至地面前的瞬間物體B恰好對地面無壓力，（不計滑輪處的摩擦）則下列說法正確的是（） A． 在A下...
- 29468
![如圖所示．用—個動滑輪。將160N的物體勻速提高2m．拉力F爲100N，此動滑輪的機械效率是 ，...]( "如圖所示．用—個動滑輪。將160N的物體勻速提高2m．拉力F爲100N，此動滑輪的機械效率是 ，...")
- 問題詳情：如圖所示．用—個動滑輪。將160N的物體勻速提高2m．拉力F爲100N，此動滑輪的機械效率是 ，若不計繩子重和摩擦，則滑輪重 N。【回答】80% 40知識點：機械效率題型：填空題...
- 24062
![如圖所示，一個物塊在與水平方向成θ=60º，大小爲30N的拉力作用下，沿水平面向右運動一段距離2m．在此過程中...]( "如圖所示，一個物塊在與水平方向成θ=60º，大小爲30N的拉力作用下，沿水平面向右運動一段距離2m．在此過程中...")
- 問題詳情：如圖所示，一個物塊在與水平方向成θ=60º，大小爲30N的拉力作用下，沿水平面向右運動一段距離2m．在此過程中，拉力F對物塊做的功爲 A．30J B．20J C．35J D．32Jx 【回答】A知識點：功...
- 32253
![由靜止開始做勻加速直線運動的物體，在第1s內的位移爲2m．關於該物體的運動情況，以下說法正確的是 ...]( "由靜止開始做勻加速直線運動的物體，在第1s內的位移爲2m．關於該物體的運動情況，以下說法正確的是 ...")
- 問題詳情：由靜止開始做勻加速直線運動的物體，在第1s內的位移爲2m．關於該物體的運動情況，以下說法正確的是 （ ）A．第1s內的平均速度爲2m/s B．第1s末的瞬時速度爲4m/sC．第2s內的位...
- 5510
![已知斜面傾角爲30°，斜面高爲2m．小兵同學用繩子沿斜面將重爲400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小爲...]( "已知斜面傾角爲30°，斜面高爲2m．小兵同學用繩子沿斜面將重爲400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小爲...")
- 問題詳情：已知斜面傾角爲30°，斜面高爲2m．小兵同學用繩子沿斜面將重爲400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小爲300N，繩重不計．求：（1）小兵對木箱做的有用功；（2）斜面的機械效率；（3）斜面對物體施加的摩擦力．【回答】解：（1）有用功：W有用=Gh=400N×2m=800J；（2）斜面傾角爲30°，斜面高爲2m，所以斜面...
- 18874
![*、乙兩玩具車同時、同地、同方向開始做勻速直線運動，運動5s後*、乙間的距離大於2m．已知*的速度大於乙的速度...]( "*、乙兩玩具車同時、同地、同方向開始做勻速直線運動，運動5s後*、乙間的距離大於2m．已知*的速度大於乙的速度...")
- 問題詳情：*、乙兩玩具車同時、同地、同方向開始做勻速直線運動，運動5s後*、乙間的距離大於2m．已知*的速度大於乙的速度，它們的s﹣t圖象爲如圖所示a、b、c三條中的兩條，則（）A．乙的圖象可能爲a B．*的圖象可能爲b C．乙的圖象一定爲c D．*的圖象一定爲a【回答】...
- 23046
![如圖所示，在物體B的作用下，物體A在20s內沿水平方向向左勻速移動2m．已知物體A重200N，物體B重40N，...]( "如圖所示，在物體B的作用下，物體A在20s內沿水平方向向左勻速移動2m．已知物體A重200N，物體B重40N，...")
- 問題詳情：如圖所示，在物體B的作用下，物體A在20s內沿水平方向向左勻速移動2m．已知物體A重200N，物體B重40N，此時物體A受到的摩擦力爲N，20s內物體B下降距離爲m，物體A受到的支援力是N，它與物體A對桌面的壓力是一對力．若使物體A沿水平方向向右做勻速直線運動，應該對物體A施加一個N水平向...
- 17765
![工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力爲250N（1）滑輪組的機械效率是多少？不計繩...]( "工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力爲250N（1）滑輪組的機械效率是多少？不計繩...")
- 問題詳情：工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力爲250N（1）滑輪組的機械效率是多少？不計繩重和摩擦，則動滑輪重爲多少？（3）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？（不計繩重和摩擦力）【回答】解：從圖可知，n=2，S=2h=2×2m=4m，（1）...
- 15948
![如圖所示，工人用250N的力F將重爲400N的物體在10s內勻速提升2m．求：（1）重物受到的拉力大小；（2）...]( "如圖所示，工人用250N的力F將重爲400N的物體在10s內勻速提升2m．求：（1）重物受到的拉力大小；（2）...")
- 問題詳情：如圖所示，工人用250N的力F將重爲400N的物體在10s內勻速提升2m．求：（1）重物受到的拉力大小；（2）拉力F的功率：（3）動滑輪的機械效率．【回答】【考點】機械效率的計算；滑輪組繩子拉力的計算；功率的計算．【分析】（1）由於重物被勻速提起，所以重物受到的拉力和重物重力是一對平衡力，大小相等；（2...
- 29963
![小明利用圖17示裝置在10s內將一個重爲500N的物體A勻速上升2m．已知作用在繩自由端的拉力F爲200N，物...]( "小明利用圖17示裝置在10s內將一個重爲500N的物體A勻速上升2m．已知作用在繩自由端的拉力F爲200N，物...")
- 問題詳情：小明利用圖17示裝置在10s內將一個重爲500N的物體A勻速上升2m．已知作用在繩自由端的拉力F爲200N，物體的底面積爲0.5m2．若不計物體滑動時受到的摩擦力及繩重求：⑴只將物體A放在地面上時對地面的壓強；⑵滑輪組的機械效率．⑶拉力F做功的功率．【回答】103Pa 83.3% 120W...
- 16716
![如圖所示，物體A、B透過細繩及輕*簧連接於輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別爲m、2m．開始以手托住物體A，繩恰...]( "如圖所示，物體A、B透過細繩及輕*簧連接於輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別爲m、2m．開始以手托住物體A，繩恰...")
- 問題詳情：如圖所示，物體A、B透過細繩及輕*簧連接於輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別爲m、2m．開始以手托住物體A，繩恰好伸直，*簧處於原長狀態，A距離地面高度爲h．放手後A從靜止開始下落，在A下落至地面前的瞬間物體B恰好對地面無壓力，（不計滑輪處的摩擦）則下列說法正確的是（）A．在A下落至地面...
- 27611
![小華用如圖所示的滑輪組提升重400N的重物G，在10s內重物勻速上升了2m．已知拉繩子的力F爲250N．則提升...]( "小華用如圖所示的滑輪組提升重400N的重物G，在10s內重物勻速上升了2m．已知拉繩子的力F爲250N．則提升...")
- 問題詳情：小華用如圖所示的滑輪組提升重400N的重物G，在10s內重物勻速上升了2m．已知拉繩子的力F爲250N．則提升重物的過程中做的有用功是J，總功是J，機械效率爲．【回答】【考點】滑輪（組）的機械效率；有用功和額外功．【分析】根據滑輪組承擔總重繩子的段數可知s=2h；（1）克服重物的重力做功是...
- 10586
![小夏利用如圖所示的滑輪組，將重量爲280N的物體勻速提升了2m．已知他自身的重量爲500N，對繩子施加的拉力F...]( "小夏利用如圖所示的滑輪組，將重量爲280N的物體勻速提升了2m．已知他自身的重量爲500N，對繩子施加的拉力F...")
- 問題詳情：小夏利用如圖所示的滑輪組，將重量爲280N的物體勻速提升了2m．已知他自身的重量爲500N，對繩子施加的拉力F=200N，兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2．求此過程中：（1）小夏對地面的壓強；（2）拉力F做的功；（3）該滑輪組的機械效率．【回答】（1）7.5×103Pa（2）800J（3）70%【詳解】（1）由於人對繩子施加的...
- 13350
![工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力爲250N（1）滑輪組的機械效率是多少？（2）...]( "工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力爲250N（1）滑輪組的機械效率是多少？（2）...")
- 問題詳情：工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力爲250N（1）滑輪組的機械效率是多少？（2）不計繩重和摩擦，則動滑輪重爲多少？（3）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？（不計繩重和摩擦力）【回答】從圖可知，n=2，S=2h=2×2m=4m，（1）∵...
- 24729
![拓廣探索:圖1是一個長爲2m．寬爲2n的長方形，沿圖中虛線用剪*均分成四塊小長方形，然後按圖2的形狀拼成一個...]( "拓廣探索:圖1是一個長爲2m．寬爲2n的長方形，沿圖中虛線用剪*均分成四塊小長方形，然後按圖2的形狀拼成一個...")
- 問題詳情： 拓廣探索:圖1是一個長爲2m．寬爲2n的長方形，沿圖中虛線用剪*均分成四塊小長方形，然後按圖2的形狀拼成一個正方形．(1)你認爲圖2中的*影部分的正方形的邊長等於多少? (2)．請用兩種不同的方法求圖2中*影部分的...
- 8958
![如圖所示，一個大風車的半徑爲8m，每12min旋轉一週，最低點離地面2m．若風車翼片從最低點按逆時針方向開始旋...]( "如圖所示，一個大風車的半徑爲8m，每12min旋轉一週，最低點離地面2m．若風車翼片從最低點按逆時針方向開始旋...")
- 問題詳情：如圖所示，一個大風車的半徑爲8m，每12min旋轉一週，最低點離地面2m．若風車翼片從最低點按逆時針方向開始旋轉，則該翼片的端點P離地面的距離h(m)與時間t(min)之間的函數關係是()A．h＝8cost＋10B．h＝－8cost＋10C．h＝－8sint＋10D．h＝－8cost＋10【回答】D[據題意可設y＝10－8cosωt(t≥0)．由已知週期爲12...
- 28510
![工人師傅利用圖示裝置在10s內將一個重爲500N的物體A勻速上升2m．已知作用在繩自由端的拉力F爲200N，物...]( "工人師傅利用圖示裝置在10s內將一個重爲500N的物體A勻速上升2m．已知作用在繩自由端的拉力F爲200N，物...")
- 問題詳情：工人師傅利用圖示裝置在10s內將一個重爲500N的物體A勻速上升2m．已知作用在繩自由端的拉力F爲200N，物體的底面積爲0.5m2．若不計物體滑動時受到的摩擦力及繩重求：（1）只將物體A放在地面上時對地面的壓強；（2）滑輪組的機械效率．（3）拉力F做功的功率．【回答】解：（1）只將物體A放在地面上...
- 19555
![2m造句怎麼寫]( "2m造句怎麼寫")
- 湛*鐵通寬帶初裝費多少?2m包年是多少錢?Someofitstransistorsaresotinythat2mwouldfitonthe"."attheendofthissentence.Laterallytheyinterfingereachotherandtheirsedimentaryenvironmentbe-longstothebarrierisland-lagoonsystemofmicrotidalcoastaltype(tidalrange0...
- 32863
![若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值.]( "若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值.")
- 問題詳情：若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值.【回答】 (3)(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)=-2mn+2m+3n-3mn-2n+2m-m-4n-mn=-6mn+3(m-n).當m-n=4,mn=-1時,原式=-6×(-1)+3×4=18.知識點：整式的加減題型：解答題...
- 9520
![若，則2m+n=]( "若，則2m+n=")
- 問題詳情：若，則2m+n=_________.【回答】 1知識點：解一元一次方程（一）合併同類項與移項題型：填空題...
- 6779
![如果向左2m記作﹣2m，那麼向右5m記作（ ）A．﹣2m B．+2m C．﹣5m D．+...]( "如果向左2m記作﹣2m，那麼向右5m記作（ ）A．﹣2m B．+2m C．﹣5m D．+...")
- 問題詳情：如果向左2m記作﹣2m，那麼向右5m記作（）A．﹣2m B．+2m C．﹣5m D．+5m【回答】D【考點】正數和負數．【專題】探究型．【分析】根據向左2m記作﹣2m，可以得到向右5m記作什麼．【解答】解：∵向左2m記作﹣2m，∴向右5m記作+5m．故選D．【點評】本題考查正數和負數，解題的關鍵是明...
- 15553
![（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）]( "（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）")
- 問題詳情：（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）【回答】 知識點：乘法公式題型：解答題...
- 13896
![分解因式：2mx2－4mx＋2m= ．]( "分解因式：2mx2－4mx＋2m= ．")
- 問題詳情：分解因式：2mx2－4mx＋2m= ．【回答】; 知識點：因式分解題型：填空題...
- 25460
![(徐州中考)若2m＋n＝4，則代數式6－2m－n的值爲 ．]( "(徐州中考)若2m＋n＝4，則代數式6－2m－n的值爲 ．")
- 問題詳情：(徐州中考)若2m＋n＝4，則代數式6－2m－n的值爲 ．【回答】2知識點：整式的加減題型：填空題...
- 21758
![化簡－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等於( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n]( "化簡－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等於( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n")
- 問題詳情：化簡－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等於( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n【回答】B知識點：整式的加減題型：選擇題...
- 27260
中文谷
![化簡－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等於( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695891/2f08c89542/695891d114975d-s.jpg "化簡－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等於( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n")