![同計造句怎麼寫]( "同計造句怎麼寫")
- 1、連同計算值和校正值一同送交雙方。2、不同分區可以在不同計算機上，也可以在相同的計算機上(即邏輯分區)。3、設計及遞送工作合同計劃，評優點及監督。4、設計及遞送工作合同計劃,評優點及監督.5、在不同的股市，以不同計算方法爲基礎計算出來的有幾種重要的股票價格指數，6、...
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![小夢用鉛筆,細鐵絲製作了一支簡易密度計。小夢先後將密度計分別放在盛有不同液體的*、乙兩個相同容器中。當密度計靜...]( "小夢用鉛筆,細鐵絲製作了一支簡易密度計。小夢先後將密度計分別放在盛有不同液體的*、乙兩個相同容器中。當密度計靜...")
- 問題詳情：小夢用鉛筆,細鐵絲製作了一支簡易密度計。小夢先後將密度計分別放在盛有不同液體的*、乙兩個相同容器中。當密度計靜止時,兩容器中液麪恰好相平,如圖所示。以下說法正確的是A.*容器中液體的密度較小B.乙容器對水平桌面的壓強較大C.密度計在*液體中受到的浮力較小...
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![小剛同學參加百米賽跑比賽，發令員在起點，計時員在終點．比賽時，計時員聽到*聲才計時，計得成績是13.3s．小剛...]( "小剛同學參加百米賽跑比賽，發令員在起點，計時員在終點．比賽時，計時員聽到*聲才計時，計得成績是13.3s．小剛...")
- 問題詳情：小剛同學參加百米賽跑比賽，發令員在起點，計時員在終點．比賽時，計時員聽到*聲才計時，計得成績是13.3s．小剛實際跑完全程用了多長時間？【回答】【考點】速度公式及其應用．【分析】如果計時員聽到*聲纔開始計時，說明*聲已經傳播100米到達終點時纔開始計時，所測時間肯定少了，所...
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![用天平和*簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體，稱量的結果是（ ）A．天平的示數相同，*簧測力計的示數不同...]( "用天平和*簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體，稱量的結果是（ ）A．天平的示數相同，*簧測力計的示數不同...")
- 問題詳情：用天平和*簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體，稱量的結果是（）A．天平的示數相同，*簧測力計的示數不同B．天平的示數不同，*簧測力計的示數相同C．天平和*簧測力計的示數都相同D．天平和*簧測力計的示數都不同【回答】A考點：重力；質量及其特*．分析：質量是物體的固有屬*，它不隨形...
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![某班組織了一次讀書活動，統計了10名同學在一週內累計的讀書時間，如表所示，對於這10個同學的一週累計讀書時間，...]( "某班組織了一次讀書活動，統計了10名同學在一週內累計的讀書時間，如表所示，對於這10個同學的一週累計讀書時間，...")
- 問題詳情：某班組織了一次讀書活動，統計了10名同學在一週內累計的讀書時間，如表所示，對於這10個同學的一週累計讀書時間，下列說法錯誤的是（）一週內累計的讀書時間（小時）681011人數（個）1432A．衆數是8B．中位數是9C．平均數是9D．方差是1.5【回答】D【考點】方差；加權平均數；中位數；衆數．【分析】...
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![某公司現有*、乙兩種品牌的計算器。*品牌計算器有A，B，C三種不同的型號，乙品牌計算器有D，E兩種不同的型號。...]( "某公司現有*、乙兩種品牌的計算器。*品牌計算器有A，B，C三種不同的型號，乙品牌計算器有D，E兩種不同的型號。...")
- 問題詳情：某公司現有*、乙兩種品牌的計算器。*品牌計算器有A，B，C三種不同的型號，乙品牌計算器有D，E兩種不同的型號。新華中學要從*、乙兩種品牌的計算器中各選購一種型號的計算器．(1)寫出所有的選購方案(利用樹狀圖或列表方法表示)：(2)如果(1)中各種選購方案被選中的可能*相同，那...
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![在學習了密度計的知識後，小明同學自制了一支密度計，透過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同．他將兩支密度計...]( "在學習了密度計的知識後，小明同學自制了一支密度計，透過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同．他將兩支密度計...")
- 問題詳情：在學習了密度計的知識後，小明同學自制了一支密度計，透過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同．他將兩支密度計A、B分別放入*、乙兩種液體中，觀察到密度計靜止後的現象如圖（a）、（b）、（c）和（d）所示．（兩支密度計的重力相同）①觀察比較圖（a）、（b）可以判斷：液體密度大（選填“*”或“乙...
- 17603
![關於體溫計和常用溫度計的區別，下列說法中錯誤的是A．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B．體溫計的玻璃泡...]( "關於體溫計和常用溫度計的區別，下列說法中錯誤的是A．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B．體溫計的玻璃泡...")
- 問題詳情：關於體溫計和常用溫度計的區別，下列說法中錯誤的是A．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B．體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細，且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結構C．使用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動D．使用體溫計測量體溫時，可離...
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![乾溼泡溫度計（溼度計）是用兩個相同的溫度計並列製成的。使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包着溼布，另一個溫度計...]( "乾溼泡溫度計（溼度計）是用兩個相同的溫度計並列製成的。使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包着溼布，另一個溫度計...")
- 問題詳情：乾溼泡溫度計（溼度計）是用兩個相同的溫度計並列製成的。使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包着溼布，另一個溫度計的下玻璃泡不包溼布。將其放在室內，不包溼布的溫度計，顯示的是 溫度；因爲水在蒸發時要 ，所以，包着溼布的溫度計的讀數比不...
- 29415
![設計各不相同造句怎麼寫]( "設計各不相同造句怎麼寫")
- 1、不同文體的板書設計各不相同。2、這家旅館有100個設計各不相同的房間。3、目前的器械設計各不相同，帶有干擾終板的突起的器械存在椎體損害相關併發症的可能。4、力美健的四個俱樂部環境設計各不相同，但在空間設計的共同考慮是*的佈局，充裕的面積和高標準的配置。5、力美...
- 19481
![用天平和*簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體，其稱量結果是（ ）A．天平不同，*簧測力計相同B．天平相同...]( "用天平和*簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體，其稱量結果是（ ）A．天平不同，*簧測力計相同B．天平相同...")
- 問題詳情：用天平和*簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體，其稱量結果是（）A．天平不同，*簧測力計相同B．天平相同，*簧測力計不同C．天平和*簧測力計都相同D．天平和*簧測力計都不同【回答】B知識點：汽化和液化題型：選擇題...
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![下列物理知識的應用事例中，敘述錯誤的是（ ）A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受的浮力不同B．潛...]( "下列物理知識的應用事例中，敘述錯誤的是（ ）A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受的浮力不同B．潛...")
- 問題詳情：下列物理知識的應用事例中，敘述錯誤的是（）A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受的浮力不同B．潛水艇是靠改變自身所受的重力來實現其浮沉的C．氣球上升是因爲氣球裏充的是密度小於空氣的氣體D．農民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結實的種子選出來【回答】A．【點評】本...
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![下列物理知識的應用實例中，敘述錯誤的是（ ）A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受浮力不同B．潛艇...]( "下列物理知識的應用實例中，敘述錯誤的是（ ）A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受浮力不同B．潛艇...")
- 問題詳情：下列物理知識的應用實例中，敘述錯誤的是（ ）A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受浮力不同B．潛艇是靠改變自身所受的重力來實現浮沉的C．氣球上升是因爲氣球裏充的是密度小於空氣的氣體D．農民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結實的種子選出來【回答】A知識點：物體的...
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![計算6÷（﹣），方方同學的計算過程如下，原式=6÷(-)+6÷=﹣12+18=6．請你判斷方方的計算過程是否正...]( "計算6÷（﹣），方方同學的計算過程如下，原式=6÷(-)+6÷=﹣12+18=6．請你判斷方方的計算過程是否正...")
- 問題詳情：計算6÷（﹣），方方同學的計算過程如下，原式=6÷(-)+6÷=﹣12+18=6．請你判斷方方的計算過程是否正確，若不正確，請你寫出正確的計算過程．【回答】-36【分析】根據有理數的混合運算順序，先算括號裏面的，再根據除法法則進行計算即可．【詳解】解：方方的計算過程不正確，正確的計算過程是：...
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![一個同學蹲在體重計上稱體重，當該同學靜止時體重計示數爲460N．現在該同學突然起立，則從開始起立到靜止站直全過...]( "一個同學蹲在體重計上稱體重，當該同學靜止時體重計示數爲460N．現在該同學突然起立，則從開始起立到靜止站直全過...")
- 問題詳情：一個同學蹲在體重計上稱體重，當該同學靜止時體重計示數爲460N．現在該同學突然起立，則從開始起立到靜止站直全過程中體重計的示數A．一直大於460NB．一直小於460NC．先是大於460N後小於460N，最後等於460ND．先是小於460N後大於460N，最後等於460N【回答】Ｃ知識點：超重和失重題型：選...
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![如圖所示，*、乙兩同學沿相反方向各用15N的力水平拉同一測力計，測力計靜止不動，則此時測力計的示數是]( "如圖所示，*、乙兩同學沿相反方向各用15N的力水平拉同一測力計，測力計靜止不動，則此時測力計的示數是")
- 問題詳情：如圖所示，*、乙兩同學沿相反方向各用15N的力水平拉同一測力計，測力計靜止不動，則此時測力計的示數是_____N，你判斷的依據是_________________．【回答】15 測力計處於平衡狀態，兩端所受的拉力平衡，則測力計只顯示掛鉤一端力的大小 【解析】*、乙兩同學各用15N...
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![某同學把一體重計放在一升降機的底板上，該同學站在體重計上，當升降機靜止時，此時體重計顯示的示數爲60kg；當升...]( "某同學把一體重計放在一升降機的底板上，該同學站在體重計上，當升降機靜止時，此時體重計顯示的示數爲60kg；當升...")
- 問題詳情：某同學把一體重計放在一升降機的底板上，該同學站在體重計上，當升降機靜止時，此時體重計顯示的示數爲60kg；當升降機運動時，該同學能夠透過體重計示數的變化情況判斷出升降機的運動情況，則有關下列說法正確的是： ...
- 14729
![協同計算造句怎麼寫]( "協同計算造句怎麼寫")
- 介紹了上部結構與地基基礎共同作用時協同計算的原理及特點。許多其他的人工智能技術也被應用到這類程序中，例如神經網絡，遺傳算法和協同計算。人們認爲，商界將更多地轉向協同計算和使工作更簡單和更高效的工作環境。正在興起的數據密集、視頻圖像和協同計算應用將不能容忍共...
- 4533
![同時估計造句怎麼寫]( "同時估計造句怎麼寫")
- 他大聲朗讀着，馬丁表示同意，同時估計着喬什麼時候纔會走。考慮入*到天線陣上多個窄帶信號源的角度和頻率同時估計問題考慮入*到天線陣上多個窄帶信號源的角度和頻率同時估計問題。本文提出用資訊論準則AIC同時估計VLBI的鐘*能的跳變次數、跳變時刻以及鐘的模型。對兩種類型...
- 5703
![*簧測力計是測量力的大小的儀器，兩個同學同時用F1＝4N的力拉一*簧測力計的兩端，則*簧測力計的示數爲]( "*簧測力計是測量力的大小的儀器，兩個同學同時用F1＝4N的力拉一*簧測力計的兩端，則*簧測力計的示數爲")
- 問題詳情：*簧測力計是測量力的大小的儀器，兩個同學同時用F1＝4N的力拉一*簧測力計的兩端，則*簧測力計的示數爲________N。若將此*簧測力計的一端固定在牆上，另一端用F2＝8N的力拉它，則*簧測力計的示數爲________N。【回答】8【解析】試題分析：*簧測力計的原理：在**限度內，*簧的伸長跟...
- 4272
![很多同學都曾嘗試設計製做生態瓶，但是有相當一部分同學的設計並不成功。下面羅列了設計生態瓶遵循的原理，其中不合理...]( "很多同學都曾嘗試設計製做生態瓶，但是有相當一部分同學的設計並不成功。下面羅列了設計生態瓶遵循的原理，其中不合理...")
- 問題詳情：很多同學都曾嘗試設計製做生態瓶，但是有相當一部分同學的設計並不成功。下面羅列了設計生態瓶遵循的原理，其中不合理的是A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯繫 B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C．應定時向瓶內通氣，保*生物的有氧呼吸 D．瓶內生態系統應獲得...
- 11183
![很多同學都曾嘗試設計製作生態瓶，但是，有相當一部分同學的設計並不成功．下面羅列了設計生態瓶遵循的原理，其中不合...]( "很多同學都曾嘗試設計製作生態瓶，但是，有相當一部分同學的設計並不成功．下面羅列了設計生態瓶遵循的原理，其中不合...")
- 問題詳情：很多同學都曾嘗試設計製作生態瓶，但是，有相當一部分同學的設計並不成功．下面羅列了設計生態瓶遵循的原理，其中不合理的是（）A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯繫B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C．應定時向瓶內通氣，保*生物的有氧呼吸D．生態瓶放在有陽光的地方以獲得充足的能...
- 22354
![協同設計造句怎麼寫]( "協同設計造句怎麼寫")
- 並對組合機自動線協同設計過程控制、協同設計產品多模型視圖進行了探討。本文提出了一種高速視頻*的軟硬件協同設計方法。船舶設計過程模型是在網絡環境下開展船舶並行和協同設計系統的基礎。爲了解決計算器輔助協同設計中重啓動頻繁、死鎖等問題，建立了一種實時協同設計...
- 23796
![很多同學都曾嘗試設計製作小生態瓶，但有相當一部分同學的設計並不成功。下面羅列了設計生態瓶應遵循的原理，其中不...]( "很多同學都曾嘗試設計製作小生態瓶，但有相當一部分同學的設計並不成功。下面羅列了設計生態瓶應遵循的原理，其中不...")
- 問題詳情： 很多同學都曾嘗試設計製作小生態瓶，但有相當一部分同學的設計並不成功。下面羅列了設計生態瓶應遵循的原理，其中不合理的是（ ）A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯繫 B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C．應定時向瓶內通氣，保*生物的有氧呼吸 D．瓶內生...
- 28614
![乾溼泡溫度計（溼度計）是用兩個相同的溫度計並列製成的，使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包着溼布，另一個溫度計...]( "乾溼泡溫度計（溼度計）是用兩個相同的溫度計並列製成的，使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包着溼布，另一個溫度計...")
- 問題詳情：乾溼泡溫度計（溼度計）是用兩個相同的溫度計並列製成的，使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包着溼布，另一個溫度計的玻璃泡不包着溼布。將其放在室內，不包溼布的溫度計顯示的是__▲__溫度；因爲水在蒸發時要__▲__，所以，包着溼布的溫度計的讀數要比不包溼布的溫度計的讀數__...
- 31723
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