![*奧委會主席羅格說：“*奧運會不僅是一個精*的競技舞臺，而且將爲*和世界提供一個互相學習、互相瞭解和互相...]( "*奧委會主席羅格說：“*奧運會不僅是一個精*的競技舞臺，而且將爲*和世界提供一個互相學習、互相瞭解和互相...")
- 問題詳情：*奧委會主席羅格說：“*奧運會不僅是一個精*的競技舞臺，而且將爲*和世界提供一個互相學習、互相瞭解和互相尊重的機會。”假如你是一名奧運健兒，你會如何看待競爭與合作的關係①在競爭中合作，在合作中競爭，實現共同進步②在道德和法律的範圍內進行正當的競爭，做到競爭不...
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![依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ） ①國家鼓勵各民族互相學習語言文字，國家]( "依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ） ①國家鼓勵各民族互相學習語言文字，國家")
- 問題詳情：依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（） ①國家鼓勵各民族互相學習語言文字，國家_____普通話，_____規範漢字。 ②制定本法第四章法律責任的指導思想是：對_____本法規定者應該由有關部門責令其限期改正。 ③《國家通用語言文字法》_____了，我們要認真學習、宣傳...
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![20世紀是經濟發展模式多樣化的世紀，也是互相學習借鑑的世紀。（24分）材料一 作爲一個國家，我們……拒絕了任...]( "20世紀是經濟發展模式多樣化的世紀，也是互相學習借鑑的世紀。（24分）材料一 作爲一個國家，我們……拒絕了任...")
- 問題詳情：20世紀是經濟發展模式多樣化的世紀，也是互相學習借鑑的世紀。（24分）材料一 作爲一個國家，我們……拒絕了任何徹底的*計劃。爲了永遠的糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊*秩序的新運用。——羅斯福（1）材料一中羅斯福談到的“徹底的*”、“新運用”分別指什...
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![師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...]( "師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...")
- 問題詳情：師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有①角*互換——從老師的角度看問題②正確對待老師的表揚和批評③...
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![師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...]( "師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...")
- 問題詳情：師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始，溝通需要掌握的有效方法有①角*互換——從老師的角度看問題②正確對待老師的表揚和批評③原諒...
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![互相學習造句怎麼寫]( "互相學習造句怎麼寫")
- 老師們互相學習，共同探討教學改革的路子。以廠爲校，以廠爲家。互相學習，互相關懷，遵守廠規、廠紀，爭當優秀員工!這樣大家就能取長補短,互相學習,互相幫助和進步……每個人都有優點和缺點，要互相學習，取長補短。你把你的長處教給她，你們兄妹取長補短，互相學習，共同提高嘛!你把你的長...
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![小巧與小玲、小瓏分在同一個學習小組，因爲她們談得來，彼此真誠，學習上互相幫助，生活上互相關心，還透過互相介紹都...]( "小巧與小玲、小瓏分在同一個學習小組，因爲她們談得來，彼此真誠，學習上互相幫助，生活上互相關心，還透過互相介紹都...")
- 問題詳情：小巧與小玲、小瓏分在同一個學習小組，因爲她們談得來，彼此真誠，學習上互相幫助，生活上互相關心，還透過互相介紹都認識了各自的好朋友。現在他們學習成績都有所提高，生活上特別的愉快。小巧的媽媽高興地說，現在連小巧不愛洗腳、生活拖拉的毛病都改掉了。這說明A．她們的交...
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![中英互譯LiWenisa15-year-oldboy1.他努力學習anddoeswellinschool.2...]( "中英互譯LiWenisa15-year-oldboy1.他努力學習anddoeswellinschool.2...")
- 問題詳情： 中英互譯LiWenisa15-year-oldboy1.他努力學習anddoeswellinschool.ishardtobelievethatheusedtohavedifficultiesinschoolhisparentsmovedtothecitytolookforjobs,theycouldnotbeathometotakecareofhim.hebecamelessinterestedinstudyingandwasabsentfromclass...
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![物理學研究表明，自然界存在四種基本相互作用，我們學習過的重力、*力 （ ） A．都屬...]( "物理學研究表明，自然界存在四種基本相互作用，我們學習過的重力、*力 （ ） A．都屬...")
- 問題詳情：物理學研究表明，自然界存在四種基本相互作用，我們學習過的重力、*力 （ ） A．都屬於萬有引力相互作用 B．重力屬於萬有引力相互作用，*力屬於弱相互作用 C．重力屬於強相互作用，*力屬於弱相互作用 D．重力屬於萬有引力相互作用，*力屬...
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![互動學習造句怎麼寫]( "互動學習造句怎麼寫")
- 這個系列除了讀本外，還包括習寫簿、作業簿、cd讀音、字卡、多媒體互動學習光碟和親子互動故事書。建立學生自主管理的法律網絡互動學習平臺和學生自主型實訓基地,可以爲學生提供一個社會實踐與*知識應用相結合的空間。...
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![在學習的過程中，同學間互相啓發，互通有無，互相幫助，取長補短，有助於我們開闊視野，提高能力，增長才幹，更快地進...]( "在學習的過程中，同學間互相啓發，互通有無，互相幫助，取長補短，有助於我們開闊視野，提高能力，增長才幹，更快地進...")
- 問題詳情：在學習的過程中，同學間互相啓發，互通有無，互相幫助，取長補短，有助於我們開闊視野，提高能力，增長才幹，更快地進步和發展。這說明同學A．是生活中的朋友 B．是學習上合作的夥伴C．是我們生活中的唯一依靠...
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![與小學相比，初中生的學習方法顯得更加複雜多樣。掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路，相關...]( "與小學相比，初中生的學習方法顯得更加複雜多樣。掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路，相關...")
- 問題詳情：與小學相比，初中生的學習方法顯得更加複雜多樣。掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路，相關人士給初中生提出了中肯的建議。在下列建議中，你認爲不應該入選的是A．死記硬背，通宵熬夜B．認真聽講，做好筆記，及時總結C．會聽講，會做練習，會及時總結D．主動學習...
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![右邊漫畫體現的哲學道理是( ) A．矛盾雙方相互吸引、相互對立B．矛盾雙方相互滲透、相互包含C．肯定中...]( "右邊漫畫體現的哲學道理是( ) A．矛盾雙方相互吸引、相互對立B．矛盾雙方相互滲透、相互包含C．肯定中...")
- 問題詳情：右邊漫畫體現的哲學道理是( ) A．矛盾雙方相互吸引、相互對立B．矛盾雙方相互滲透、相互包含C．肯定中包含着對否定的理解D．共*和個*在一定條件下轉化【回答】B【解析】漫畫中的“和小人對罵，你會變成矮子”啓示我們矛盾雙方相互滲透，相互包含，在一定條件下相互...
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![化學學習中,我們發現很多物質之間可以相互反應,也可以相互轉化。（1）如圖是鹽*與不同類別物質之間反應的知識網絡...]( "化學學習中,我們發現很多物質之間可以相互反應,也可以相互轉化。（1）如圖是鹽*與不同類別物質之間反應的知識網絡...")
- 問題詳情：化學學習中,我們發現很多物質之間可以相互反應,也可以相互轉化。（1）如圖是鹽*與不同類別物質之間反應的知識網絡。①圖中M應爲____________類物質。②用鹽*除鐵鏽的化學方程式是______________。③鹽*能與鹼反應的實質是鹽*中的_________(寫離子符號)與鹼中的OH-反...
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![城市住宅區是城市居民A．體育鍛煉和*的場所 B．共同學習和相互監督的場所C．相互聯繫和相互交...]( "城市住宅區是城市居民A．體育鍛煉和*的場所 B．共同學習和相互監督的場所C．相互聯繫和相互交...")
- 問題詳情：城市住宅區是城市居民A．體育鍛煉和*的場所 B．共同學習和相互監督的場所C．相互聯繫和相互交流的場所 D．休養生息的場所【回答】D知識點：人口與城市單元測試題型：選擇題...
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![漫畫《玩》蘊涵的哲學寓意是( )A．矛盾雙方相互貫通B．矛盾雙方相互分離C．矛盾雙方相互依賴D．矛盾雙方相互...]( "漫畫《玩》蘊涵的哲學寓意是( )A．矛盾雙方相互貫通B．矛盾雙方相互分離C．矛盾雙方相互依賴D．矛盾雙方相互...")
- 問題詳情：漫畫《玩》蘊涵的哲學寓意是()A．矛盾雙方相互貫通B．矛盾雙方相互分離C．矛盾雙方相互依賴D．矛盾雙方相互排斥【回答】*：A解析：矛盾的同一*是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬*和趨勢，它有兩方面的含義：一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在爲前提，雙方共處於一個統...
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![閱讀材料，回答問題材料一：200多年來，浩瀚的太平洋並未阻斷中美兩國*的交流合作，中美兩國*相互學習、相互...]( "閱讀材料，回答問題材料一：200多年來，浩瀚的太平洋並未阻斷中美兩國*的交流合作，中美兩國*相互學習、相互...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題材料一：200多年來，浩瀚的太平洋並未阻斷中美兩國*的交流合作，中美兩國*相互學習、相互幫助、譜寫了世界不同文明相互借鑑的美好篇章。1979年中美建交27年來，兩國關係曾歷經曲折，但總體上保持了穩定發展的大方向，給兩國和兩國*帶來了巨大利益。材料二：爲...
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![各民族要相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。作爲青年學生應該...]( "各民族要相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。作爲青年學生應該...")
- 問題詳情：各民族要相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。作爲青年學生應該A.努力消除與少數民族在風俗習慣上的差別 B.自覺履行維護國家統一和民族團結的義務C.把維護民族團結當作民族工作的根本任務 D.珍惜平...
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![剛進中學不久，某校初一(2)班同學爲豐富班級文化，相互交流了他們的學習格言。其中體現“把握初中學習新節奏”的有...]( "剛進中學不久，某校初一(2)班同學爲豐富班級文化，相互交流了他們的學習格言。其中體現“把握初中學習新節奏”的有...")
- 問題詳情：剛進中學不久，某校初一(2)班同學爲豐富班級文化，相互交流了他們的學習格言。其中體現“把握初中學習新節奏”的有()①“做學習的管理者！” ②“自主學習，拒絕依賴，遠離幫助！”③“享受學習，挑戰自我！” ④“學習、探索、發現、創新”A...
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![相互學習造句怎麼寫]( "相互學習造句怎麼寫")
- 新老幹部相互學習，相互激勵。聽課與評課是教師相互交流，相互學習，提高教學藝術的有效手段。要促進文藝工作者進一步加強團結，相互學習，相互激勵，提倡文人互勉，反對文人相輕。可是，這種接觸的成功取決於理解，取決於繼續進行開誠佈公的對話，相互瞭解，相互學習。格拉德斯通說：美國是一個...
- 31876
![互助學習造句怎麼寫]( "互助學習造句怎麼寫")
- 真誠溝通互助學習態度積極快速行動。謝謝您的大駕光臨，我們將一起互助學習，我相信我們的友誼之樹會常青的。在婚姻上，最具毀滅*的問題在於缺乏溝通，尤其是愛情、*和金錢方面。真誠溝通互助學習態度積極快速行動。...
- 21696
![初二（2）班是一個團結向上的班級，在學習上男女同學互相幫助，互相促進，學習成績在年級名列前茅；在體育比賽中，男...]( "初二（2）班是一個團結向上的班級，在學習上男女同學互相幫助，互相促進，學習成績在年級名列前茅；在體育比賽中，男...")
- 問題詳情：初二（2）班是一個團結向上的班級，在學習上男女同學互相幫助，互相促進，學習成績在年級名列前茅；在體育比賽中，男女同學互相鼓勵，齊心協力，年年獲得學校運動會總分第一名；生活上大家也互相關心，同學們感到班集體是個溫暖的家。可見，男女同學的正常交往有利於①增進對異*同學的了...
- 7108
![“*的歷史文化始終處於發展進步之中……也是透過同世界各國的相互交往、相互學習而進步的”可以*這一論斷的明...]( "“*的歷史文化始終處於發展進步之中……也是透過同世界各國的相互交往、相互學習而進步的”可以*這一論斷的明...")
- 問題詳情： “*的歷史文化始終處於發展進步之中……也是透過同世界各國的相互交往、相互學習而進步的”可以*這一論斷的明朝史實是( )①佛教傳入* ②歐洲殖民者侵略我國沿海地區 ③鄭和下西洋與各國友好...
- 24511
![自古以來，改革與發展相伴相生，形式和內容互存互依。以下是某班學生開展的一次學習探究活動，請你一起參與到他們的活...]( "自古以來，改革與發展相伴相生，形式和內容互存互依。以下是某班學生開展的一次學習探究活動，請你一起參與到他們的活...")
- 問題詳情：自古以來，改革與發展相伴相生，形式和內容互存互依。以下是某班學生開展的一次學習探究活動，請你一起參與到他們的活動中來：（一）回顧19世紀中後期東西方三次重大改革的情況：（1）寫出以下國家改革的名稱：（2）日本和俄國的改革具有哪些相同點？（3）分別簡要地概括日本和*改革的結果（二）感...
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![交互式學習造句怎麼寫]( "交互式學習造句怎麼寫")
- 由清華大學出版社的《新時代交互英語》稟承最新大學英語教學的指導思想，體現了個*化學習、交互式學習、自主式學習的教學理念。公司以月的快班形式提供USC課程的交互式學習體驗。爲了保障戰略聯盟的穩定*，需要建立聯盟的交互式學習模式。PBL教學的基本要點是以學生爲中心、...
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中文谷
