![當我遇到困難時造句怎麼寫]( "當我遇到困難時造句怎麼寫")
- 利用跟蹤技術，當我遇到困難時可得到及時的幫助。每當我遇到困難時，這雙眼睛總是鼓勵我，幫我振作起來。每當我遇到困難時，就會想至少我還沒有死掉。沒有死就還有希望。當我遇到困難時，總是有人見義勇爲，當你見義勇爲時，一陣陣讚揚聲總是縈繞在我的耳旁。每當我遇到困難時，媽媽便語...
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![遇到困難造句怎麼寫]( "遇到困難造句怎麼寫")
- 遇到危險遇到困難一聲不吭的躲在殼裏等待。每當遇到困難的時候,他總是畏葸不前.我們遇到困難，怎麼能退縮呢?儘管遇到困難他從沒有消極悲觀過。只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。做事情貴在堅持到底，不能遇到困難就半途而廢。當有人遇到困難時，我們要...
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![（2019·哈爾濱市第四十七中學中考模擬）隨着互聯網的發展，同學們的學習習慣也有了改變，一些同學在做題遇到困難...]( "（2019·哈爾濱市第四十七中學中考模擬）隨着互聯網的發展，同學們的學習習慣也有了改變，一些同學在做題遇到困難...")
- 問題詳情：（2019·哈爾濱市第四十七中學中考模擬）隨着互聯網的發展，同學們的學習習慣也有了改變，一些同學在做題遇到困難時，喜歡上網查找*．針對這個問題，某校調查了部分學生對這種做法的意見(分爲：贊成、無所謂、反對)，並將調查結果繪製成圖1和圖2兩個不完整的統計圖．請根據圖中提供...
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![加線詞語使用錯誤的一項是（ ）A、每當在學習上遇到困難時，他都會不恥下問地向老師請教。B、我們要有理想有追...]( "加線詞語使用錯誤的一項是（ ）A、每當在學習上遇到困難時，他都會不恥下問地向老師請教。B、我們要有理想有追...")
- 問題詳情：加線詞語使用錯誤的一項是（ ）A、每當在學習上遇到困難時，他都會不恥下問地向老師請教。B、我們要有理想有追求，不能一生碌碌無爲。C、在高樓大廈鱗次櫛比的現代都市，一片綠*成爲都市*最大的嚮往。D、他推脫不得，站起來，手拿一張紙，抑揚頓挫，徐疾有致，朗朗有聲地朗誦起...
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![陸游在他的《遊山西村》中描寫山西村優美風光，現在被用來比喻遇到困難後，經過不懈的努力，終於看到了希望，盼來了轉...]( "陸游在他的《遊山西村》中描寫山西村優美風光，現在被用來比喻遇到困難後，經過不懈的努力，終於看到了希望，盼來了轉...")
- 問題詳情：陸游在他的《遊山西村》中描寫山西村優美風光，現在被用來比喻遇到困難後，經過不懈的努力，終於看到了希望，盼來了轉機的名句是：“ ， ”。【回答】山重水複疑無路，柳暗花明又一村；知識點：詩題型：填空題...
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![*是與公民聯繫最密切的國家機關，我們遇到困難，可以求助於*。下列屬於*爲公民求助或投訴的法律途徑是 ...]( "*是與公民聯繫最密切的國家機關，我們遇到困難，可以求助於*。下列屬於*爲公民求助或投訴的法律途徑是 ...")
- 問題詳情： *是與公民聯繫最密切的國家機關，我們遇到困難，可以求助於*。下列屬於*爲公民求助或投訴的法律途徑是 A.開設熱線電話 B.設立*部門 C.發展電子政務 D.建立行政訴訟制度【回答】 D 知識點：我國*我國*是*的*題型：選擇題...
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![公民遇到困難或合法權益受到侵犯時，可以求助於*。*爲公民提供的求助或投訴形式主要有①開設熱線電話 ②設立信...]( "公民遇到困難或合法權益受到侵犯時，可以求助於*。*爲公民提供的求助或投訴形式主要有①開設熱線電話 ②設立信...")
- 問題詳情：公民遇到困難或合法權益受到侵犯時，可以求助於*。*爲公民提供的求助或投訴形式主要有①開設熱線電話 ②設立*部門 ③發展電子政務 ④依法建立行政仲裁、行政複議和行政訴訟制度 ⑤各級黨委的紀檢部門⑥各地消費者協會A.③④⑤⑥ B．①②⑤⑥ ...
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![公民遇到困難或合法權益受到侵害時，可以求助於*。公民求助或投訴*的形式主要有( ) ①到*部門求助 ...]( "公民遇到困難或合法權益受到侵害時，可以求助於*。公民求助或投訴*的形式主要有( ) ①到*部門求助 ...")
- 問題詳情：公民遇到困難或合法權益受到侵害時，可以求助於*。公民求助或投訴*的形式主要有( ) ①到*部門求助 ②到居委會或村委會求助③要求*依法作出行政裁決 ④撥打行政職能部門的熱線電話A．②③④ ...
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![下面成語使用正確的一項是（ ）A、學習遇到困難時，要及時向老師請教，做到不恥下問。B、今年*期間，內蒙古某...]( "下面成語使用正確的一項是（ ）A、學習遇到困難時，要及時向老師請教，做到不恥下問。B、今年*期間，內蒙古某...")
- 問題詳情：下面成語使用正確的一項是（ ）A、學習遇到困難時，要及時向老師請教，做到不恥下問。B、今年*期間，內蒙古某地發生了一件聳人聽聞的假*案。C、我們不應妄自菲薄，要有雄心壯志去超過前人。D、他對工作一向拈輕怕重，勇挑重擔。【回答】C知識點：成語（熟語）題型：選擇題...
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![我國公民遇到困難後可以向單位、社會團體求助，也可以向*求助。*爲公民求助或投訴提供的法律途徑是（ ）A....]( "我國公民遇到困難後可以向單位、社會團體求助，也可以向*求助。*爲公民求助或投訴提供的法律途徑是（ ）A....")
- 問題詳情：我國公民遇到困難後可以向單位、社會團體求助，也可以向*求助。*爲公民求助或投訴提供的法律途徑是（ ）A.開設熱線電話 B.設立*部門C.發展電子政務 D.依法建立行政訴訟制度【回答】D【解析】注意本題考查的是法律途徑，只有依法建立行政訴...
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![隨着互聯網的發展，同學們的學習習慣也有了改變，一些同學在做題遇到困難時，喜歡上網查找*．針對這個問題，某校調...]( "隨着互聯網的發展，同學們的學習習慣也有了改變，一些同學在做題遇到困難時，喜歡上網查找*．針對這個問題，某校調...")
- 問題詳情：隨着互聯網的發展，同學們的學習習慣也有了改變，一些同學在做題遇到困難時，喜歡上網查找*．針對這個問題，某校調查了部分學生對這種做法的意見(分爲：贊成、無所謂、反對)，並將調查結果繪製成圖1和圖2兩個不完整的統計圖．請根據圖中提供的資訊，解答下列問題：(1)此次抽樣調查中...
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![公民遇到困難或合法權益受到侵害時，可以求助於*。其形式主要有①撥打熱線電話 ...]( "公民遇到困難或合法權益受到侵害時，可以求助於*。其形式主要有①撥打熱線電話 ...")
- 問題詳情：公民遇到困難或合法權益受到侵害時，可以求助於*。其形式主要有①撥打熱線電話 ②透過*網站求助③申請行政仲裁、行政複議和行政訴訟 ④到居委會或村委會求助A．②③④ B．①②④ C．①②...
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![寫作：按下面的提示和要求作文在生活、工作、學習中遇到困難或挫折時，你渴望激勵(鼓勵)嗎?你會得到激勵嗎?在成功...]( "寫作：按下面的提示和要求作文在生活、工作、學習中遇到困難或挫折時，你渴望激勵(鼓勵)嗎?你會得到激勵嗎?在成功...")
- 問題詳情：寫作：按下面的提示和要求作文在生活、工作、學習中遇到困難或挫折時，你渴望激勵(鼓勵)嗎?你會得到激勵嗎?在成功時，你渴望激勵嗎?你會得到激勵嗎?你覺得激勵對人生重要嗎?請你以“激勵”(或“鼓勵”)爲話題，結合自己的經歷、感受或認識寫一篇文章。注意：①除詩歌外，文...
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![*是與我們公民聯繫最密切的國家機關。我們遇到困難，可以求助於*，下列選項屬於爲公民求助或投訴提供了的法律途...]( "*是與我們公民聯繫最密切的國家機關。我們遇到困難，可以求助於*，下列選項屬於爲公民求助或投訴提供了的法律途...")
- 問題詳情：*是與我們公民聯繫最密切的國家機關。我們遇到困難，可以求助於*，下列選項屬於爲公民求助或投訴提供了的法律途徑的是（ ）A．開設熱線電話 B．設立*部門 C．發展電子政務 D．建立行政仲裁、行政複議和行政訴訟制度【...
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![在複雜的社會中，每個人都難免會遇到困難，自己的合法利益還可能受到侵害。這時除了可以從單位，社會團體等方面獲得幫...]( "在複雜的社會中，每個人都難免會遇到困難，自己的合法利益還可能受到侵害。這時除了可以從單位，社會團體等方面獲得幫...")
- 問題詳情：在複雜的社會中，每個人都難免會遇到困難，自己的合法利益還可能受到侵害。這時除了可以從單位，社會團體等方面獲得幫助之外，還可以求助於*。請問*主要開通了那些供百姓求助的途徑（）①開設熱線電話②設立*部門③推行電子政務④*官員上門訪問⑤依法建立行政裁決、行政複議...
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![在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折。當同學遇到困難和不幸時，我們應該①伸出援助之手，關心、支援和幫助...]( "在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折。當同學遇到困難和不幸時，我們應該①伸出援助之手，關心、支援和幫助...")
- 問題詳情：在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折。當同學遇到困難和不幸時，我們應該①伸出援助之手，關心、支援和幫助他們②不能袖手旁觀、幸災樂禍③說些安慰的話，幫助他們想辦法④同情他們的處境，幫助他們解決問題A．①③④ B．①④ ...
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![反方：我方認爲，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷着要散夥。而且還經常搬弄...]( "反方：我方認爲，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷着要散夥。而且還經常搬弄...")
- 問題詳情： 反方：我方認爲，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷着要散夥。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛佔小便宜，貪戀女*。是一個貪生怕死、自私自利的人。 正方： ...
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![當別人遇到困難時，熱情地伸出援助之手，我們同樣會感到幸福。]( "當別人遇到困難時，熱情地伸出援助之手，我們同樣會感到幸福。")
- 問題詳情：當別人遇到困難時，熱情地伸出援助之手，我們同樣會感到幸福。【回答】√知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：判斷題...
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![在複雜的社會生活中，每個人都難免會遇到困難，自己的合法權益還可能受到侵害。這時我們除了可以從單位、社會團體等方...]( "在複雜的社會生活中，每個人都難免會遇到困難，自己的合法權益還可能受到侵害。這時我們除了可以從單位、社會團體等方...")
- 問題詳情：在複雜的社會生活中，每個人都難免會遇到困難，自己的合法權益還可能受到侵害。這時我們除了可以從單位、社會團體等方面得到幫助之外，還可以求助於A．勞動者 B．企業 C．公司 D．*【回答】D知識點：經濟生活單元測試題型：選擇題...
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![在生活中每個人都會遇到困難，自己的合法權益還可能受到侵害。*爲公民求助和投訴提供 了多種途徑。下列事件中，你...]( "在生活中每個人都會遇到困難，自己的合法權益還可能受到侵害。*爲公民求助和投訴提供 了多種途徑。下列事件中，你...")
- 問題詳情：在生活中每個人都會遇到困難，自己的合法權益還可能受到侵害。*爲公民求助和投訴提供 了多種途徑。下列事件中，你認爲必須找*部門解決的是 ( ) A．李某要求用人單位改善惡劣的勞動條件遭拒後協商未果 B．股市強烈震盪，價格不斷下跌，張某投資失敗，傾家蕩產 C．...
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![人生路上難免遇到困難挫折，我們總喜歡用李白《行路難》中：“ ， ...]( "人生路上難免遇到困難挫折，我們總喜歡用李白《行路難》中：“ ， ...")
- 問題詳情：人生路上難免遇到困難挫折，我們總喜歡用李白《行路難》中：“ ， ”的詩句來激勵自己執着地追求理想。【回答】 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海知識點：詩題型：填空題...
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![在遇到困難和挫折的時候，漫畫啓示我們 A．迴避現實、自我安慰 ...]( "在遇到困難和挫折的時候，漫畫啓示我們 A．迴避現實、自我安慰 ...")
- 問題詳情：在遇到困難和挫折的時候，漫畫啓示我們 A．迴避現實、自我安慰 B．盲目自大，自欺欺人 C．積極暗示、沉着應對 D．指責他人...
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![公民遇到困難或合法權益受到侵犯時，可以求助於*。*爲公民提供的求助或投訴形式主要有（ ）①開設熱線電話...]( "公民遇到困難或合法權益受到侵犯時，可以求助於*。*爲公民提供的求助或投訴形式主要有（ ）①開設熱線電話...")
- 問題詳情：公民遇到困難或合法權益受到侵犯時，可以求助於*。*爲公民提供的求助或投訴形式主要有（ ）①開設熱線電話 ②設立*部門 ③發展電子政務 ④依法建立行政仲裁、行政複議和行政訴訟制度 ⑤各級黨委的紀檢部門 ⑥各地消費者協會A．③④⑤⑥ ...
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![下列各句中，加點成語使用正確的一句是（ ）A.學習中遇到困難時，我們應該用持之以恆的精神去克服。B.聽到他...]( "下列各句中，加點成語使用正確的一句是（ ）A.學習中遇到困難時，我們應該用持之以恆的精神去克服。B.聽到他...")
- 問題詳情：下列各句中，加點成語使用正確的一句是（ ）A.學習中遇到困難時，我們應該用持之以恆的精神去克服。B.聽到他幽默風趣的發言，大家忍俊不禁的笑了。C.這位反扒高手在人羣中一眼就認出了小偷，真是獨具慧眼。D.她很喜歡這件衣服，總是穿着它，真是形影不離。【回答】C 知識...
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![1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一項是（ ）①無論在交往出現誤會時，還是遇到困難有爭議的時候，同學之間...]( "1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一項是（ ）①無論在交往出現誤會時，還是遇到困難有爭議的時候，同學之間...")
- 問題詳情：1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一項是（ ）①無論在交往出現誤會時，還是遇到困難有爭議的時候，同學之間都應該 。②班會上，班主任說，古人在重陽節都有登山賞菊的風俗，我們重陽節去什麼地方，同學們商量一下，每個同學都要 。③邯鄲市召...
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