![子社造句怎麼寫]( "子社造句怎麼寫")
- 一九五三年開始辦社的時候，人們把它叫做“窮棒子社”。荷蘭男子社交軟件找對象竟尋獲失散親妹妹。上午9點,塘子社區院裏一片歡聲笑語,摸鼻子、吹氣球、跳繩、吊瓶跑、擊鑼、套圈……孩子們玩得很開心。啥子社區項目能用得上你的*技能並且使你特別感興趣？海外中華遊子文化作...
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![電子出版社造句怎麼寫]( "電子出版社造句怎麼寫")
- 由*出版社、東方出版社、東方音像電子出版社主辦、貴州醇酒廠獨家贊助的首屆*東方讀者節從起在歷山劇院舉行，一直持續到。...
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![社鼠①景公問於晏子曰：“治國何患?”晏子對曰：“患夫社鼠。”公曰：“何謂也?”對曰：“夫社，束木而塗②之，鼠因...]( "社鼠①景公問於晏子曰：“治國何患?”晏子對曰：“患夫社鼠。”公曰：“何謂也?”對曰：“夫社，束木而塗②之，鼠因...")
- 問題詳情：社鼠①景公問於晏子曰：“治國何患?”晏子對曰：“患夫社鼠。”公曰：“何謂也?”對曰：“夫社，束木而塗②之，鼠因往託焉。薰之則恐燒其木，灌之則恐敗其塗，此鼠所以不可得殺者，以社故也③。夫國亦有焉，人主左右是也。內則蔽善惡於君上，外則賣權重於百*，不誅之則亂，誅之則爲人主所...
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![晏殊在《破陣子•燕子來時新社》中用“]( "晏殊在《破陣子•燕子來時新社》中用“")
- 問題詳情：晏殊在《破陣子•燕子來時新社》中用“_____________，_______________，日長飛絮輕”描繪了春天生機勃勃的景*，爲下闋人物的活動營造了美好的氛圍；【回答】池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲 知識點：詩題型：填空題...
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![《內涵段子—閒人詩社》經典語錄]( "《內涵段子—閒人詩社》經典語錄")
- 經典語錄舉目遠觀心念誰，誰解世間萬般緣。緣起一念吾可真，真在紅塵論直八。...
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![社子島造句怎麼寫]( "社子島造句怎麼寫")
- 柯文哲前晚“不開發社子島”的專訪言論，昨引起社子島居民和綠營民代在臉書批評。連勝文提社子島設自經區柯辦:炒地皮的爛題材。社子島大概有七成的民衆是投給柯文哲，就是希望社子島能有些改變，如今柯文哲卻說社子島開發要喊卡，實在讓人很失望何志偉說，柯文哲承諾由副市長林欽...
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![孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”孔子這句名言啓示我們，構建社會主義*社會，要注重社會公平，維護...]( "孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”孔子這句名言啓示我們，構建社會主義*社會，要注重社會公平，維護...")
- 問題詳情： 孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”孔子這句名言啓示我們，構建社會主義*社會，要注重社會公平，維護社會穩定。從哲學角度看，這是因爲（ ）A.事物的量變必然引起質變 B.矛盾的主次方面在一定條件下相互轉化C.主要矛盾對事物的發展...
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![孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同社會背景是 ...]( "孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同社會背景是 ...")
- 問題詳情：孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同社會背景是 A．社會長期動盪不安 B．百家爭鳴趨於合流C．奴隸...
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![《破陣子·燕子來時新社》經典語錄]( "《破陣子·燕子來時新社》經典語錄")
- 經典語錄燕子來時新社，梨花落後清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，採桑徑裏逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝鬥草贏。笑從雙臉生。....
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![孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同社會背景是（ ）A．封...]( "孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同社會背景是（ ）A．封...")
- 問題詳情：孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同社會背景是（ ）A．封建制度逐步確立 B．百家爭鳴趨於合流C．奴隸制度全面崩潰 D．社會長期動盪不安【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演...
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![在我國，*的主體包括（ ） ①工人、農民、知識分子等社會主義勞動者②社會主義建設者③擁護社會主義的愛國者 ...]( "在我國，*的主體包括（ ） ①工人、農民、知識分子等社會主義勞動者②社會主義建設者③擁護社會主義的愛國者 ...")
- 問題詳情：在我國，*的主體包括（ ） ①工人、農民、知識分子等社會主義勞動者②社會主義建設者③擁護社會主義的愛國者 ④擁護祖國統一的愛國者 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 【回答】D知識點：公民的*生活*當家作主題型：選擇題...
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![唐朝時形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子恥不言文墨焉”的社會風尚，他的形成主要得益於（ ）A．社會經濟的...]( "唐朝時形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子恥不言文墨焉”的社會風尚，他的形成主要得益於（ ）A．社會經濟的...")
- 問題詳情：唐朝時形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子恥不言文墨焉”的社會風尚，他的形成主要得益於（ ）A．社會經濟的繁榮 B．科舉制度的推行 C．學校體系的完備 D．三省六部制的確立【回答】B知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![在我國，*的主體包括 ( ) ①工人、農民、知識分子等社會主義勞動者 ②社會主義建設者③擁護社會主義的...]( "在我國，*的主體包括 ( ) ①工人、農民、知識分子等社會主義勞動者 ②社會主義建設者③擁護社會主義的...")
- 問題詳情：在我國，*的主體包括 () ①工人、農民、知識分子等社會主義勞動者 ②社會主義建設者③擁護社會主義的愛國者 ④擁護祖國統一的愛國者A．① B．①② C．①②③ D．①②③④【回答...
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![故餘與同社諸君子，]( "故餘與同社諸君子，")
- 問題詳情：故餘與同社諸君子，_________，而爲之記，亦以明死生之大，______________。 （張溥《五人墓碑記》）【回答】哀斯慕之徒有其石也， 匹夫之有重於社稷也知識點：其他題型：填空題...
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![李華是一個生活在某個社區的孩子，她感到孩子們的社區生活單調，幾乎沒有朋友，於是打算向社區負責人黃叔叔提出解決該...]( "李華是一個生活在某個社區的孩子，她感到孩子們的社區生活單調，幾乎沒有朋友，於是打算向社區負責人黃叔叔提出解決該...")
- 問題詳情：李華是一個生活在某個社區的孩子，她感到孩子們的社區生活單調，幾乎沒有朋友，於是打算向社區負責人黃叔叔提出解決該問題的建議。請你就此事以李華的名義寫一篇100詞左右的郵件。內容包括： 1.組織社區裏孩子們參加清潔本小區的勞動。 2.提供一個固定場所供孩子...
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![電子社區造句怎麼寫]( "電子社區造句怎麼寫")
- 數字化作用下的城市住宅小區居民新生活模式是電子社區的研究一個重要命題。*學術護理聯盟爲全世界護理學教員提供一個電子社區並提供範圍廣泛的教育資源。...
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![坊子街社區造句怎麼寫]( "坊子街社區造句怎麼寫")
- 上午，李滄區興華路街道坊子街社區舉行回遷儀式，今年的紀大娘是第一個抓鬮的居民，分到房子的她直說“歡氣”10月29日上午,李滄區興華路街道坊子街社區舉行回遷儀式,今年70歲的紀大娘是第一個抓鬮的居民,分到4套房子的她直說“歡氣”。...
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![圖2、圖3所示辮子的留與去反映社會的變遷。與剪辮子形成社會風潮直接相關的歷史事件是（ ） ...]( "圖2、圖3所示辮子的留與去反映社會的變遷。與剪辮子形成社會風潮直接相關的歷史事件是（ ） ...")
- 問題詳情：圖2、圖3所示辮子的留與去反映社會的變遷。與剪辮子形成社會風潮直接相關的歷史事件是（ ） 圖2結辮子 圖3剪辮子A．洋務運動 B．戊戌變法 C．*...
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![（2020·山東省山東寧陽縣二中高三二模）社日是農家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓透過社日活動表...]( "（2020·山東省山東寧陽縣二中高三二模）社日是農家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓透過社日活動表...")
- 問題詳情：（2020·山東省山東寧陽縣二中高三二模）社日是農家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓透過社日活動表達他們對減少自然災害、獲得豐收的良好願望。王駕《社日詩》雲：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。”社日活動傳統主要反映了A．迷信思想根深蒂固影響深遠 ...
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![燕子來時新社，]( "燕子來時新社，")
- 問題詳情：燕子來時新社，__________________。(晏殊《破陣子》)【回答】梨花落後清明知識點：詞題型：填空題...
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![寬巷子社區造句怎麼寫]( "寬巷子社區造句怎麼寫")
- 在寬巷子社區免費蔬菜派送點，十幾框還帶着露珠的新鮮蔬菜一字攤開，一張簡單的桌子成了派送點的簽到處。...
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![社交圈子造句怎麼寫]( "社交圈子造句怎麼寫")
- 1、朋友，社交圈子很簡單也很穩定。2、在社交圈子裏，會感到渾身不自在3、他活動於非常排外的社交圈子內。4、消費者生活的圈子之外還有代表從屬於消費者的圈子，比如社交圈子、文化圈子等等。5、每個人都有自己的社交圈子，千萬不要爲了某個人而丟掉你的圈子。6、維持自己覺得可...
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![閱讀下面的文字，完成17---19題。君子的社會作用，首先是引領社會風氣。“君子之德，風;小人之德，草;草上之...]( "閱讀下面的文字，完成17---19題。君子的社會作用，首先是引領社會風氣。“君子之德，風;小人之德，草;草上之...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成17---19題。君子的社會作用，首先是引領社會風氣。“君子之德，風;小人之德，草;草上之風，必偃”，就是說君子的德行就像一陣風一樣，小人的品德就像草一樣，風往哪兒吹，草就往哪兒倒。引領社會風氣，君子 ，是社會正能量的體現。宋代的...
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![11.孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在德民”。這些主張產生共同的社會背景是A．社會...]( "11.孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在德民”。這些主張產生共同的社會背景是A．社會...")
- 問題詳情：11.孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在德民”。這些主張產生共同的社會背景是A．社會動盪矛盾尖銳 B.百家爭鳴趨於合流C．奴隸制度全面崩潰 D.封建制度逐步發展【回答】A知識點：*...
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![孔子曰：“君子（社會管理者）之德風，小人（社會被管理者）之德草，風往哪裏刮，草往哪邊倒。”又曰：“政者，正也。...]( "孔子曰：“君子（社會管理者）之德風，小人（社會被管理者）之德草，風往哪裏刮，草往哪邊倒。”又曰：“政者，正也。...")
- 問題詳情：孔子曰：“君子（社會管理者）之德風，小人（社會被管理者）之德草，風往哪裏刮，草往哪邊倒。”又曰：“政者，正也。其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”上述觀點A．體現孔子培養人才的目標 B．強調社會管理者的榜樣示範作用C．體現了以民爲本的思想 D...
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