![在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結着深刻的生活智慧。下列成語的哲學寓意理解正確的是①刻舟求...]( "在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結着深刻的生活智慧。下列成語的哲學寓意理解正確的是①刻舟求...")
- 問題詳情：在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結着深刻的生活智慧。下列成語的哲學寓意理解正確的是①刻舟求劍——靜止是認識事物的基礎 ②畫龍點睛——重視把握矛盾的主要方面③吐故納新——發展的實質是新事物代替舊事物 ④胸有成竹—...
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![在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍．是因爲船相對於河岸是 的，而落水的劍相對於...]( "在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍．是因爲船相對於河岸是 的，而落水的劍相對於...")
- 問題詳情：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍．是因爲船相對於河岸是的，而落水的劍相對於河岸是的．【回答】解：以河岸爲參照物，船與河岸之間的位置關係發生了變化，船是運動的；而劍與河岸之間的位置沒有發生變化，劍是靜止的，所以刻舟人最終沒能尋到劍．故*爲：運動；...
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![刻求造句怎麼寫]( "刻求造句怎麼寫")
- 國家現在都不能爲他們這些人提供保護,又如何能刻求他們以身許國呢。具有鮮明的個*特徵,表現了務造恢奇、刻求異境的藝術崇尚和審美情趣。李孝光的詠雁山詩,具有鮮明的個*特徵,表現了務造恢奇、刻求異境的藝術崇尚和審美情趣。...
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![下列典故中，主要體現化學變化的是（ ）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 ...]( "下列典故中，主要體現化學變化的是（ ）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 ...")
- 問題詳情：下列典故中，主要體現化學變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針【回答】A【分析】有新物質生成的變化屬於化學變化，沒有新物質生成的變化屬於物理變化，化學變化的本質特...
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![刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”與此...]( "刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”與此...")
- 問題詳情： 刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”與此寓意相符合的是A.按圖索驥,墨守成規 B.只見樹木,不見森林C.士別三日,刮目相看 ...
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![《刻舟求劍》中楚人最可笑的“行”：]( "《刻舟求劍》中楚人最可笑的“行”：")
- 問題詳情：《刻舟求劍》中楚人最可笑的“行”：________________________________。【回答】從其所契者入水求之知識點：詩題型：填空題...
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![文言文閱讀刻舟求劍 楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之...]( "文言文閱讀刻舟求劍 楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之...")
- 問題詳情：文言文閱讀刻舟求劍楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？月懷一雞今有人攘其鄰之雞者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“請損之，月攘一雞，以待來年然後已。”如知其非義，斯速已矣，...
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![“刻舟求劍”是人人皆知的典故。如圖所示，鄭人之所以沒有透過“刻舟”而求得“劍”，是由於他不懂得 ...]( "“刻舟求劍”是人人皆知的典故。如圖所示，鄭人之所以沒有透過“刻舟”而求得“劍”，是由於他不懂得 ...")
- 問題詳情： “刻舟求劍”是人人皆知的典故。如圖所示，鄭人之所以沒有透過“刻舟”而求得“劍”，是由於他不懂得 _____ 的物理知識所致。 【回答】運動和靜止的相對*知識點：運動的描述題型：填空題...
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![下列成語中，本意主要爲化學變化的是A．量體裁衣 B．刻舟求劍C...]( "下列成語中，本意主要爲化學變化的是A．量體裁衣 B．刻舟求劍C...")
- 問題詳情：下列成語中，本意主要爲化學變化的是A．量體裁衣 B．刻舟求劍C．百鍊成鋼 D．風吹草動【回答】C知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
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![《核舟記》中的核舟左窗刻的是： ， 。]( "《核舟記》中的核舟左窗刻的是： ， 。")
- 問題詳情：《核舟記》中的核舟左窗刻的是： ， 。【回答】清風徐來，水波不興知識點：詩題型：填空題...
- 25900
![閱讀《刻舟求劍》，完成文後問題。楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所...]( "閱讀《刻舟求劍》，完成文後問題。楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所...")
- 問題詳情：閱讀《刻舟求劍》，完成文後問題。楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？1．解釋文中加點詞的意思。①涉（ ）②遽（ ）③是（ ）④求（ ）2．分別指出加點詞所指代的內容。①其劍...
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![《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因爲船相對於河岸是]( "《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因爲船相對於河岸是")
- 問題詳情：《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因爲船相對於河岸是______的，而沉入河底的劍相對於船是_______的．【回答】運動 運動 【解析】考點：運動和靜止的相對*．分析：一個物體的運動狀態的確定，關鍵取決於所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結...
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![刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！”與此寓...]( "刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！”與此寓...")
- 問題詳情：刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！”與此寓意相符合的是（ ）A.按圖索驥，墨守成規 B.只見樹木，不見森林 C.士別三日，刮目相看 D.量...
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![《刻舟求愛》經典語錄]( "《刻舟求愛》經典語錄")
- 歌曲名，爲電視劇《新流星蝴蝶劍》片尾曲，由蒲洋演唱，詞曲分別是曾琳智以及蒲洋和楊昊東。經典語錄任那風盡情變幻任那魚無情遊走只希望你站在相遇的街頭...
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![刻意求新造句怎麼寫]( "刻意求新造句怎麼寫")
- 文章隨意揮灑,虎虎有生氣,敘事力避平鋪直敘,行文多跳躍抖動,情節驚險蹊蹺而又不違情悖理,闢境造意,刻意求新。...
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![刻意求工造句怎麼寫]( "刻意求工造句怎麼寫")
- 即使是簡單的加工，趙師傅也一絲不苟，刻意求工。即使是簡單的加工,趙師傅也一絲不苟,刻意求工。切勿刻意求工，以免畫蛇添足，喪失了自然。即使是加工簡單的工藝品,王師傅也刻意求工,一絲不苟。即使是加工簡單的工藝品，王師傅也刻意求工，一絲不苟。面對佳紙名筆,就會刻意求工,效果...
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![刻舟求劍的意思及解釋]( "刻舟求劍的意思及解釋")
- 【刻舟求劍的拼音】:kèzhōuqiújiàn【刻舟求劍的近義詞】:守株待兔、墨守成規【刻舟求劍的反義詞】:看風使舵、見機行事【刻舟求劍的意思】:舟：船；求：尋找；尋求。在船上刻記號；尋找失落水中的劍。比喻辦事方法不對頭；死守教條；拘泥固執；不知道隨着情勢的變化而變化。【刻舟求...
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![在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因爲船相對於河岸是 的，而劍相對於河岸是 ...]( "在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因爲船相對於河岸是 的，而劍相對於河岸是 ...")
- 問題詳情：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因爲船相對於河岸是 的，而劍相對於河岸是 的.【回答】運動 靜止知識點：運動的描述題型：填空題...
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![刻舟造句怎麼寫]( "刻舟造句怎麼寫")
- 老爺，‘刻舟求劍’丘舟劍丘大俠拜見。現在大規模再推*，很有刻舟求劍之憂。如果我們繼續自以爲是，拘泥固執，難免會做出"刻舟求劍"的蠢事來。未必我講的就是對的，即使當時是對的，時過境遷，也可能是刻舟求劍。今非昔比，你老是想用老方法解決新問題，和刻舟求劍有何不同？凡事不可以己...
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![《刻舟求劍》經典語錄]( "《刻舟求劍》經典語錄")
- 刻舟求劍，比喻人的眼光未必與客觀世界的發展變化同步，也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言，說有個楚國人，坐船渡河時不慎把劍掉入河中，他在船上用*刻下記號，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會兒到岸的時候我就在這跳下去找劍。”當船停下時，他沿...
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![閉之，則右刻 、 。《核舟記》]( "閉之，則右刻 、 。《核舟記》")
- 問題詳情：閉之，則右刻 、 。《核舟記》【回答】山高月小，水落石出 知識點：詩題型：填空題...
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![刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《歷史春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而刻不行，求劍若此，不亦感乎！”與此寓...]( "刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《歷史春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而刻不行，求劍若此，不亦感乎！”與此寓...")
- 問題詳情：刻舟求劍的故事已爲大家所熟知。《歷史春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而刻不行，求劍若此，不亦感乎！”與此寓意相符的是（ ）A.按圖索驥，墨守成規 B.只見樹木，不見森林C.士別三日，當刮目相待 D.量力而行，盡力而爲【回答】A【解析】A選...
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![刻舟求劍造句怎麼寫]( "刻舟求劍造句怎麼寫")
- 老爺，‘刻舟求劍’丘舟劍丘大俠拜見。現在大規模再推*，很有刻舟求劍之憂。在求新求變的潮流中，我們絕不能刻舟求劍，食古不化。未必我講的就是對的，即使當時是對的，時過境遷，也可能是刻舟求劍。今非昔比，你老是想用老方法解決新問題，和刻舟求劍有何不同？如果我們繼續自以爲是，拘泥固...
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![在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到落水的劍，是因爲船相對於河岸是]( "在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到落水的劍，是因爲船相對於河岸是")
- 問題詳情：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到落水的劍，是因爲船相對於河岸是_______的，而劍相對於河岸是 。【回答】運動靜止知識點：運動的描述題型：填空題...
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![（二）刻舟求劍（11分）楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水，遽(jù)契(qì)其舟，曰:“是吾劍之所從墜。”舟止...]( "（二）刻舟求劍（11分）楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水，遽(jù)契(qì)其舟，曰:“是吾劍之所從墜。”舟止...")
- 問題詳情：（二）刻舟求劍（11分）楚人有涉*者，其劍自舟中墜於水，遽(jù)契(qì)其舟，曰:“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣而劍不行求劍若此不亦惑乎!（選自《呂氏春秋》）1.給文中畫線部分斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷三處）（3分）舟已行矣而劍不行求劍若此不亦惑乎!2.解...
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