![如圖所示，是某同學在做“用電流表測電流”的實驗時連接的電路，當他用開關試觸時，發現三盞燈都不亮，電流表的指針也...]( "如圖所示，是某同學在做“用電流表測電流”的實驗時連接的電路，當他用開關試觸時，發現三盞燈都不亮，電流表的指針也...")
- 問題詳情：如圖所示，是某同學在做“用電流表測電流”的實驗時連接的電路，當他用開關試觸時，發現三盞燈都不亮，電流表的指針也不偏轉，這是因爲發生了_______現象。請在圖中拆去________號線，就可讓開關閉合後，三個小燈泡都發光，這時三個小燈泡的連接方式是_______，電流表測的是透過__...
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![爲了探究並聯電路的電流特點，同學們設計瞭如圖5*所示的電路進行實驗．（1）在實驗*作中，A組同學試觸時電流表的...]( "爲了探究並聯電路的電流特點，同學們設計瞭如圖5*所示的電路進行實驗．（1）在實驗*作中，A組同學試觸時電流表的...")
- 問題詳情：爲了探究並聯電路的電流特點，同學們設計瞭如圖5*所示的電路進行實驗．（1）在實驗*作中，A組同學試觸時電流表的指針向着沒有刻度的左側偏轉（如圖5乙所示），出現這種情況的原因是電流表的 ．（2）B組同學試觸時電流表的指針掃...
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![在用電流表測電流的實驗中：（1）連接電路時，開關應 ，電流表應先用 量程試觸；（2）若某同學連接的電路如圖...]( "在用電流表測電流的實驗中：（1）連接電路時，開關應 ，電流表應先用 量程試觸；（2）若某同學連接的電路如圖...")
- 問題詳情：在用電流表測電流的實驗中：（1）連接電路時，開關應 ，電流表應先用 量程試觸；（2）若某同學連接的電路如圖*所示，則電流表測的是燈L2的電流．合上開關後，如果電流表的示數如圖乙所示，則透過該燈的電流是 mA；（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需...
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![關於電流表的使用，下列說法中錯誤的是：A．電流表要串聯在被測電路中B．測量之前要先試觸較大量程，防止被測電流超...]( "關於電流表的使用，下列說法中錯誤的是：A．電流表要串聯在被測電路中B．測量之前要先試觸較大量程，防止被測電流超...")
- 問題詳情：關於電流表的使用，下列說法中錯誤的是：A．電流表要串聯在被測電路中B．測量之前要先試觸較大量程，防止被測電流超過電流表的量程C．電流要從電流表的負接線柱流進，正接線柱流出D．不允許不經過用電器把電流表直接接在電源兩極上【回答】C知識點：電流的測量題型：選擇題...
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![試觸造句怎麼寫]( "試觸造句怎麼寫")
- 1、可是，我已經完全夠不着再上去的攀巖石了，我又伸手嘗試觸碰鈴鐺，還差一點點，就一點點。2、報告認爲，德黑蘭方面已經制造出核爆的電腦模式並在測試觸發核*的裝置。3、想想看200℃溫烤爐裏的蛋糕，觸摸蛋糕並不會造成燙傷，因爲它也是熱的不良導體，但可不要嘗試觸摸金屬製的蛋糕烤...
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![小明用如圖3所示的電路圖研究並聯電路電流的規律，當閉合開關S試觸時，發現3只小燈泡均發光，電流表的指針正向偏轉...]( "小明用如圖3所示的電路圖研究並聯電路電流的規律，當閉合開關S試觸時，發現3只小燈泡均發光，電流表的指針正向偏轉...")
- 問題詳情：小明用如圖3所示的電路圖研究並聯電路電流的規律，當閉合開關S試觸時，發現3只小燈泡均發光，電流表的指針正向偏轉並超過最大刻度。產生這種現象的原因可能是A．小燈泡L1發生斷路 B．小燈泡L2發生短路 C．電流表使用的量程太小 D．電...
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![將學校實驗室常用的電壓表接入電路時，應先用 量程試觸，若電壓表示數小於 時，再改用電壓表的 ...]( "將學校實驗室常用的電壓表接入電路時，應先用 量程試觸，若電壓表示數小於 時，再改用電壓表的 ...")
- 問題詳情：將學校實驗室常用的電壓表接入電路時，應先用 量程試觸，若電壓表示數小於 時，再改用電壓表的 量程。測電壓時，如果發現表的指針向左偏，原因是 。【回答】0～15V、3V、0～3V、正、負接線柱接反；知識點：電...
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![小旋使用電流表測電路中的電流，試觸時，發現指針不動。在分析原因時，她作出瞭如下判斷，其中可能正確的是（ ）...]( "小旋使用電流表測電路中的電流，試觸時，發現指針不動。在分析原因時，她作出瞭如下判斷，其中可能正確的是（ ）...")
- 問題詳情：小旋使用電流表測電路中的電流，試觸時，發現指針不動。在分析原因時，她作出瞭如下判斷，其中可能正確的是（ ）A.電流表的量程選小了B.電流表的量程選大了C.電流表的“+”“-”接線柱接反了D.電路中某處斷路【回答】D思路解析：試觸時指針不動，表明電路中無電流，因此，電路...
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![使用電流表測電路里的電流，爲了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸...]( "使用電流表測電路里的電流，爲了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸...")
- 問題詳情：使用電流表測電路里的電流，爲了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸電流表_________量程的接線柱。【回答】最大知識點：電流和電路單元測試題型：填空題...
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![在用伏安法測電阻的實驗中，某同學連接好電路後用開關試觸時，發現電流表、電壓表的指針偏轉如圖所示原因是（ ）A...]( "在用伏安法測電阻的實驗中，某同學連接好電路後用開關試觸時，發現電流表、電壓表的指針偏轉如圖所示原因是（ ）A...")
- 問題詳情：在用伏安法測電阻的實驗中，某同學連接好電路後用開關試觸時，發現電流表、電壓表的指針偏轉如圖所示原因是（）A．電流表超過量程，電壓表接反了B．電流表、電壓表都超過量程C．電流表接反了、電壓表超過量程D．電流表電壓表都接反了【回答】A解：如左圖，電流表指針偏轉到最右端，說明...
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![小明用如圖所示的電路圖研究並聯電路電流的規律，當閉合開關S試觸時，發現3只小燈泡均發光，電流表的指針正向偏轉並...]( "小明用如圖所示的電路圖研究並聯電路電流的規律，當閉合開關S試觸時，發現3只小燈泡均發光，電流表的指針正向偏轉並...")
- 問題詳情：小明用如圖所示的電路圖研究並聯電路電流的規律，當閉合開關S試觸時，發現3只小燈泡均發光，電流表的指針正向偏轉並超過最大刻度。產生這種現象的原因可能是（ ）A．小燈泡L1發生斷路 B．小燈泡L2發生短路 C．電流表使用的量程太小 ...
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![下列實驗中，儀器之間不允許接觸的是 ( )A．將試...]( "下列實驗中，儀器之間不允許接觸的是 ( )A．將試...")
- 問題詳情：下列實驗中，儀器之間不允許接觸的是 ( )A．將試劑瓶中的液體*品倒入試管B．將試劑瓶中的液體倒入量筒中量取C．用膠頭滴管向試管內滴加試劑 D．過濾時濾液由漏斗流入接受的燒杯內【回答】C知識點：走進化學...
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![如圖10所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，說明D、E間 ．若試...]( "如圖10所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，說明D、E間 ．若試...")
- 問題詳情：如圖10所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，說明D、E間 ．若試電筆接觸A至F各點都發光，說明 ．【回答】斷路 進戶零線斷路 知識點：家庭電路題型：填空題...
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![動力觸探試驗造句怎麼寫]( "動力觸探試驗造句怎麼寫")
- 其工後檢測方法宜以重型圓錐動力觸探試驗、旁壓試驗爲主，進行綜合檢測和評價。選用平板荷載試驗、輕便動力觸探試驗、十字板剪切試驗等三種測試手段，對潭邵公路軟土地基承載力進行了研究。採用動力觸探試驗方法進行了黃土路基注漿加固效果評價，對注漿前後現場動力觸探結果進...
- 23061
![根據神經衝動透過突觸的方式不同，突觸可分爲化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄，在突觸前末梢無突觸小泡，...]( "根據神經衝動透過突觸的方式不同，突觸可分爲化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄，在突觸前末梢無突觸小泡，...")
- 問題詳情：根據神經衝動透過突觸的方式不同，突觸可分爲化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄，在突觸前末梢無突觸小泡，間隙兩側的膜是對稱的，形成通道，帶電離子可透過通道傳遞電信號，如圖所示，以下有關突觸的說法不正確的是 ()。A．神經衝動透過電突觸的傳遞速度較...
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![觸頭接觸電阻造句怎麼寫]( "觸頭接觸電阻造句怎麼寫")
- 1、分析了粗糙度對電觸頭，尤其是輕負載用電觸頭接觸電阻的影響。2、如果觸頭接觸電阻過大，即影響工作可靠，又降低了高壓斷路器的使用壽命，直接影響安全生產。...
- 28013
![以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是選項溼潤的KI澱粉試紙溼潤的紅*石蕊試紙ANO2NH3B...]( "以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是選項溼潤的KI澱粉試紙溼潤的紅*石蕊試紙ANO2NH3B...")
- 問題詳情：以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是選項溼潤的KI澱粉試紙溼潤的紅*石蕊試紙ANO2NH3BH2SHClCCl2CO2DSO2NH3【回答】知識點：非金屬元素的單質及其化合物題型：選擇題...
- 18444
![給固體物質加熱時引起試管破裂的原因可能是①試管外壁有水；②試管口向上傾斜③試管底部跟灑精燈芯接觸了；④試管質量...]( "給固體物質加熱時引起試管破裂的原因可能是①試管外壁有水；②試管口向上傾斜③試管底部跟灑精燈芯接觸了；④試管質量...")
- 問題詳情：給固體物質加熱時引起試管破裂的原因可能是①試管外壁有水；②試管口向上傾斜③試管底部跟灑精燈芯接觸了；④試管質量不好；⑤試管裏*品太多A、①②④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①④⑤【回答】B知識點：化學是一門以實驗爲基礎的科...
- 8045
![根據神經衝動透過突觸的方式不同,突觸可分爲化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內無突觸小泡,...]( "根據神經衝動透過突觸的方式不同,突觸可分爲化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內無突觸小泡,...")
- 問題詳情：根據神經衝動透過突觸的方式不同,突觸可分爲化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內無突觸小泡,間隙兩側的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可透過通道傳遞電信號,以下有關突觸的說法不正確的是()A.神經衝動透過電突觸的傳遞速度較化學突觸快B.興...
- 30274
![接觸器觸點造句怎麼寫]( "接觸器觸點造句怎麼寫")
- 電路設計還避免了接觸器觸點帶電閉合。在使用中如按鈕失靈（按鈕鬆開後吊籃仍然繼續上升或下降）、接觸器觸點粘合等情況，則立即斷開總電源開關，停止使用。...
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![以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是選項溼潤的KI澱粉試紙溼潤的紅*石蕊試紙ASO2NH3BH...]( "以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是選項溼潤的KI澱粉試紙溼潤的紅*石蕊試紙ASO2NH3BH...")
- 問題詳情：以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是選項溼潤的KI澱粉試紙溼潤的紅*石蕊試紙ASO2NH3BH2SHClCCl2CO2DNO2NH3【回答】D知識點：鹵素單元測試題型：選擇題...
- 5527
![使用試電筆時，手應該觸碰]( "使用試電筆時，手應該觸碰")
- 問題詳情：使用試電筆時，手應該觸碰_____（選填“筆尖”或“筆尾”）金屬體，當試電筆的氖管發出紅光時，說明試電筆接觸的是_____線｡【回答】 (1).筆尾 (2).火【解析】使用測電筆時，手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸被測導線，氖管發光的可以判斷導線是火線，氖管不發光的是零線。知識...
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![一種試電筆的構造如圖所示，下列說法正確的是（ ）A．使用試電筆時手可以接觸筆尖B．使用試電筆時手不要接觸筆卡...]( "一種試電筆的構造如圖所示，下列說法正確的是（ ）A．使用試電筆時手可以接觸筆尖B．使用試電筆時手不要接觸筆卡...")
- 問題詳情：一種試電筆的構造如圖所示，下列說法正確的是（）A．使用試電筆時手可以接觸筆尖B．使用試電筆時手不要接觸筆卡C．試電筆中的電阻可以用鐵絲代替D．當氖管發光時有微弱電流透過人體【回答】D【考點】測電筆的使用．【分析】（1）使用試電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否...
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![家庭電路中有兩根線，一根是火線，另一根是零線，在什麼情況下，人接觸家庭電路時會發生觸電事故？試舉出一種發生觸電...]( "家庭電路中有兩根線，一根是火線，另一根是零線，在什麼情況下，人接觸家庭電路時會發生觸電事故？試舉出一種發生觸電...")
- 問題詳情：家庭電路中有兩根線，一根是火線，另一根是零線，在什麼情況下，人接觸家庭電路時會發生觸電事故？試舉出一種發生觸電的情況，發現有人觸電時應怎麼辦？【回答】人站在地上，一隻手接觸火線就可能發生觸電事故，發現有人觸電時應立即斷開總開關，或用乾燥的竹杆或木棍將電線撥開，必要...
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![下列實驗*作中正確的是（ ） A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，並不接觸試管B．實驗用剩的*...]( "下列實驗*作中正確的是（ ） A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，並不接觸試管B．實驗用剩的*...")
- 問題詳情：下列實驗*作中正確的是（ ） A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，並不接觸試管B．實驗用剩的*品應放回原試劑瓶中C．加熱後的試管應立即用冷水沖洗D．爲了便於觀察，給試管裏的液體加熱時試管口應對着自己【回答】A知識點：走進化學實驗室題型：選擇題...
- 19506
中文谷
