![2012年*期間，小葉和父母選擇了標價爲2600元/人的廣西五日遊，小李在地攤上花350元買了幾件富有少數民...]( "2012年*期間，小葉和父母選擇了標價爲2600元/人的廣西五日遊，小李在地攤上花350元買了幾件富有少數民...")
- 問題詳情：2012年*期間，小葉和父母選擇了標價爲2600元/人的廣西五日遊，小李在地攤上花350元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母則在商場刷銀行*購買了8000元的玉鐲。這裏涉及的貨*職能依次是（ ）A．價值尺度 支付手段 流通手段 B．支付手段 流通手段 價值尺度C．支...
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![2014年暑假期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在地攤上花50元買了幾件富有少數民族...]( "2014年暑假期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在地攤上花50元買了幾件富有少數民族...")
- 問題詳情：2014年暑假期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品。這裏的貨*職能依次是A．價值尺度支付手段 B．流通手段價值尺度 C．價值尺度貯藏手段 ...
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![2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，父母在雲南商場使用銀行*購買了800...]( "2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，父母在雲南商場使用銀行*購買了800...")
- 問題詳情：2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，父母在雲南商場使用銀行*購買了8000元的玉鐲。上述材料中“標價爲2680元”( )①是價值的貨*表現 ②體現了流通手段職能③是現實的貨* ④體現了價值尺度職能A...
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![2014年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...]( "2014年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...")
- 問題詳情：2014年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母在七*雲南商場使用銀行*購買了8000元的玉鐲。哲理的貨*職能依次是（ ）A．價值尺度、支付手段、流通手段 B．支付手段、流通手段、價...
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![十一黃金週期間，小明和家人選擇了標價爲1888元/人的海南五日遊。小明在三亞的街攤上花50元買了3件熱帶風情的...]( "十一黃金週期間，小明和家人選擇了標價爲1888元/人的海南五日遊。小明在三亞的街攤上花50元買了3件熱帶風情的...")
- 問題詳情：十一黃金週期間，小明和家人選擇了標價爲1888元/人的海南五日遊。小明在三亞的街攤上花50元買了3件熱帶風情的小飾品，父母則在商場用*刷卡消費的方式購買了8000元的海南黃花梨手鍊。在這裏，涉及的貨*的職能依次是（ ）A.價值尺度、支付手段、流通手段 ...
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![2012年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...]( "2012年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...")
- 問題詳情：2012年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母則在七*雲南商場用*購買了8000元的玉鐲。針對上述活動，下列說法符合經濟學理論的有：①按消費的對象劃分，旅遊屬於勞務消費，購買小飾品和玉鐲屬...
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![場景一:2015年*中秋“雙節”期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花...]( "場景一:2015年*中秋“雙節”期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花...")
- 問題詳情：場景一:2015年*中秋“雙節”期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母則在七*雲南商場用透支購買了8000元的玉鐲。在這裏涉及的貨*職能依次是（ ）A、價值尺度、支付手段、流通手段 B、...
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![閱讀下面的詩詞，完成第14-16題。（8分）*城子 蘇軾陶淵明以正月五日遊斜川，臨流班坐，顧瞻南阜，...]( "閱讀下面的詩詞，完成第14-16題。（8分）*城子 蘇軾陶淵明以正月五日遊斜川，臨流班坐，顧瞻南阜，...")
- 問題詳情：閱讀下面的詩詞，完成第14-16題。（8分）*城子 蘇軾陶淵明以正月五日遊斜川，臨流班坐，顧瞻南阜，愛曾城之獨秀，乃作斜川詩，至今使人想見其處。元豐壬戌之春，餘躬耕於東坡，築雪堂居之，南挹四望亭之後丘，西控北山之微泉，慨然而嘆，此亦斜川之遊也。乃作長短句，以《*城子》歌...
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![2016年“五一”小長假期間，小明領取了2萬元*，帶領全家5口人到雲南進行了“大理麗*五日遊”。在風景秀麗的...]( "2016年“五一”小長假期間，小明領取了2萬元*，帶領全家5口人到雲南進行了“大理麗*五日遊”。在風景秀麗的...")
- 問題詳情：2016年“五一”小長假期間，小明領取了2萬元*，帶領全家5口人到雲南進行了“大理麗*五日遊”。在風景秀麗的麗*，小明花3000元買了幾件富有云南民族特*的紀念品，帶回來贈送給自己的親朋好友。材料中的“紙*”依次發揮了哪些職能（ ）①值尺度②支付手段③流通手段④貯藏...
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![2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...]( "2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...")
- 問題詳情：2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母則在七*雲南商場用刷卡消費的方式購買了8000元的玉鐲。這裏涉及的貨*職能依次是()A．價值尺度支付手段流通手段 B．支付手段流通手段價...
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![2015年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...]( "2015年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...")
- 問題詳情：2015年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母在七*雲南商場使用銀行*購買了8000元的玉鐲。這裏的貨*職能依次是（ ）A．價值尺度、支付手段、流通手段 B．支付手段、流...
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![2014年*期間，小璐和父母選擇了標價爲2680元/人的海南五日遊，父母在海南商場使用銀行*購買了800...]( "2014年*期間，小璐和父母選擇了標價爲2680元/人的海南五日遊，父母在海南商場使用銀行*購買了800...")
- 問題詳情：2014年*期間，小璐和父母選擇了標價爲2680元/人的海南五日遊，父母在海南商場使用銀行*購買了8000元的玉鐲。上述材料中“標價爲2680元”（ ）①需要觀念中的貨*②執行流通手段職能③需要現實的貨*④執行價值尺度職能A.②③ B.①④ C.③④ D.②④【回...
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![今年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族...]( "今年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族...")
- 問題詳情：今年*期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母則在雲南商場用刷卡消費的方式購買了8000元的玉鐲。在這裏涉及到的貨*職能依次是( )A.價值尺度 支付手段 流通手段 B.支付手段 流通手段...
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![2014年暑假期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...]( "2014年暑假期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少...")
- 問題詳情：2014年暑假期間，小黃和父母選擇了標價爲2680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品。這裏的的貨*職能依次是（ ）A．價值尺度支付手段 B．流通手段價值尺度 C．價值尺度貯藏手段 D．價值尺度流通手段【回答】D【解...
- 4970
![“2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲3680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富...]( "“2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲3680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富...")
- 問題詳情： “2011年*期間，小黃和父母選擇了標價爲3680元/人的雲南五日遊，小黃在騰衝的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特*的小飾品，父母則在七*雲南商場用刷卡消費的方式購買了8000元的玉鐲。這裏涉及的貨*職能依次是（ ）A．價值尺度支付手段流通手段 B．支付手段流通...
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![2012年*期間，小璐和父母選擇了標價爲2680元/人的海南五日遊，父母在海南商場使用銀行*購買了800...]( "2012年*期間，小璐和父母選擇了標價爲2680元/人的海南五日遊，父母在海南商場使用銀行*購買了800...")
- 問題詳情：2012年*期間，小璐和父母選擇了標價爲2680元/人的海南五日遊，父母在海南商場使用銀行*購買了8000元的玉鐲。據此回答3-4題。3．上述材料中“標價爲2680元”①需要觀念中的貨* ②執行流通手段職能 ③需要現實的貨* ④執行價值尺度職能A．②③ B．①...
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- 1、五月五日天晴明，楊花繞*啼曉鷹；。2、五月五日天晴明，楊花繞*啼曉鷹；。3、較爲通行的符咒有“五月五日天中節赤口白舌盡消滅”之類4、較爲通行的符咒有“五月五日天中節赤口白舌盡消滅”之類。...
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![五日造句怎麼寫]( "五日造句怎麼寫")
- “五月五日爲端陽,一雲蒲節,一雲重午”。“是十五日。”三月兔說。五加五＝你“十”分好，五減五＝你“0”煩惱，五乘五＝你的“2”“5”限美妙，五除五＝你將“1”直幸福到老。雙五日，祝快樂“五”憂“五”慮！五月五日逢雙五，我給朋友送祝福：五除五等於一，婚姻幸福愛專一；五乘五等於二十五，利...
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![“五一”期間，小*去日本旅遊，下列旅遊活動不可能體驗的是( )A.遊富土山，觀賞雪峯奇景 B.遊北海道，...]( "“五一”期間，小*去日本旅遊，下列旅遊活動不可能體驗的是( )A.遊富土山，觀賞雪峯奇景 B.遊北海道，...")
- 問題詳情：“五一”期間，小*去日本旅遊，下列旅遊活動不可能體驗的是( )A.遊富土山，觀賞雪峯奇景 B.遊北海道，觀賞盛開的櫻花 C.參觀現代化的汽車生產車間 D.到熱帶雨林探險【回答】 D 知識點：日本題型：選擇題...
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