- 播芳蕤之馥馥,發青條之森森。播芳蕤之馥馥從青條之森森城牆皆以玄武岩大青條石疊砌,周圍,高,垛堞。青條翠柳,茅屋草舍,一壺老酒足矣。綠楊紅花,清水竹海,攜一佳人遊記。城牆皆以玄武岩大青條石疊砌,周圍593丈,高1丈4尺,垛堞1192個。子夜吳歌·春歌唐代:李白秦地羅敷女,採桑綠水邊。...
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- 傳統的門樓是青石條壘成,鑿以門楣,書香之家還要附上對聯。一百一座牌坊,青石條砌成,雕鑿得十分細緻,頂上有浮飾圖案,秀麗而寂靜地立着。一座牌坊,青石條砌成,雕鑿得十分細緻,頂上有浮飾圖案,秀麗而寂靜地立着。...
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- 問題詳情:雙*青蒿素治瘧疾療效是青蒿素的10倍,一定條件下,由青蒿素合成雙*青蒿素示意圖如下:下列有關敘述不正確的是()A.青蒿素分子中治療瘧疾的活*基團是過氧基B.雙*青蒿素分子比青蒿素分子多1個手*碳原子C.理論上每摩爾青蒿素水解需要消耗1molNaOHD.每摩爾雙*青蒿素可以與1...
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- 問題詳情:.手臂上的一條條“青筋”實際上是人體的( )A.動脈 B.靜脈 C.神經 D.毛細血管【回答】B知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 問題詳情:湖南一青年在自家桃樹枝條上發現一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早,在袁隆平的多次指導下,該青年培育成了一個新的桃樹品種。爲了保持植物親本的優良*狀,袁隆平傳授給該青年的技術可能是 ;(選填“嫁接”或“種子繁殖”)。【回答】嫁...
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- 問題詳情:下列正確的一條食物鏈是( )A.太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 C.青草→昆蟲→蛙→蛇 D.昆蟲→蛙→蛇【回答】C知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
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- 問題詳情:平時看到的手背上的一條條的青筋,這是A.毛細血管 B.靜脈 C.動脈 D.神經 【回答】B知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 問題詳情:醫生給病人打吊針時,常尋找病人手臂上的“青筋”,其實,手臂上的一條條“青筋”是A、動脈 B、神經 C、毛細血管 D、靜脈【回答】D知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 問題詳情:在手臂上看到的一條“青筋”,在這些“青筋”裏流動的血是( )A.動脈血 B.靜脈血 C.混合血 D.無法確定【回答】B知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 問題詳情:平時看到的手背上的一條條的青筋,這是()A.毛細血管 B.靜脈 C.動脈 D.神經【回答】B知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 1、青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有*,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷。2、青春是一條河,不管河再深水再急,我們不得不淌過去。3、人生是一條路,有捷徑,有曲折;青春是一座山,不管山再高路再險,我們不得不朝上爬;青春是一條河...
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- 問題詳情:平時看到的手背上的一條條的青筋,這是( )A.毛細血管 B.靜脈 C.動脈 D.神經【回答】B知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 問題詳情:青春期的衛生保健應當注意些什麼(至少三條)?【回答】要做到心情舒暢情緒穩定要有足夠的睡眠和休息積極參加各種文體活動和社會活動知識點:青春期題型:綜合題...
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- 問題詳情:人的手臂上一條條的“青筋”不是血管,而是神經。【回答】×【解析】試題分析:負責把心臟的血液運送到全身各處的血管爲動脈,負責把全身各處的血液送回心臟的血管爲靜脈,進行物質交換的血管爲毛細血管,故血管可以分爲動脈、靜脈和毛細血管三類,動脈一般分佈在身體較深的...
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- 問題詳情:下列正確的一條食物鏈是( )。A.太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B.青草→昆蟲→蛙→蛇 C.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 D.昆蟲→蛙→蛇 【回答】B知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列正確的一條食物鏈是A.太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B.青草→昆蟲→蛙→蛇 C.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 D.昆蟲→蛙→蛇【回答】B知識點:生物與環境組成生態系統題型:未分類...
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- 問題詳情:平時看到的手背上的一條條的青筋,這是( )A.毛細血管 B.靜脈 C.動脈 D.神經【回答】B知識點:人血流的管道-血管題型:選擇題...
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- 問題詳情:平時看到的手背上的一條條的青筋,這是( )A.毛細血管 B.靜脈 C.動脈 D.神經【回答】B【解析】負責把心臟的血液運送到全身各處的血管爲動脈,管內壓力大;負責把全身各處的血液送回心臟的血管爲靜脈,...
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- 問題詳情:某魚販一次販運草魚、青魚、鰱魚、鯉魚及鯽魚分別有80條、20條、40條、40條、20條,現從中抽取一個容量爲20的樣本進行質量檢測,若採用分層抽樣的方法抽取樣本,則抽取的青魚與鯉魚共有( )A.6條 B.8條 C.10條 ...
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- 問題詳情:古詩鑑賞 青門柳唐·白居易青青一樹傷心*,曾入幾人離恨中。爲近都門多送別,長條折盡減春風。1.柳在本詩中具有什麼特殊得含義?2.此詩描繪了一幅怎樣的畫面?3.試析全詩表達了詩人怎樣的感情。【回答】1因“柳”與“留”諧音,離別贈柳表達難分難離、不忍相別...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,完成文後小題。籬笆青青宋長征籬笆青青,來自鄉村的深處,青綠着,蜿蜒着,像一條綠*的絲帶,拴住鄉村的暖,拴住莊戶人的腳步,拴住千里萬里之外遊子的心。你見過山的險峻,見過海的寬廣,卻不一定就見過一圍小小的籬笆,纖細,溫柔,一如母親慈愛的眼神。等你走得近了,等...
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- 我坐在九度空間大廳的一個角落裏,回憶起五歲時的童年,回憶起那隻綠*的發條青蛙。十年前的心臟很厚,用力才能碎,裏面是紅領巾、發條青蛙、雞毛毯子、動漫卡片和漫天飛舞的雪花。十年後的心臟很薄,一吹就能破,裏面是啤酒瓶、失眠夜、路燈、黑眼圈和捨不得忘掉的你。——網易雲熱...
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- 問題詳情:下列哪條食物鏈是正確的?( )A.昆蟲→青蛙→蛇→鷹 B.草→兔→羊→狼C.草→昆蟲→青蛙→蛇 D.陽光→草→羊→狼【回答】C知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
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- 問題詳情:青藏高原發展農業的有利條件是 ( )A面積廣大,土層深厚 B豐富的*雪融水作灌溉水源C晴天多,日照長,太陽能豐富 D湖泊星羅棋佈【回答】C知識點:未分類題型:選擇題...
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