![閱讀材料，回答問題。2014年9月30日上午，***局以實施創新驅動發展戰略爲題舉行第九次集體學習。*...]( "閱讀材料，回答問題。2014年9月30日上午，***局以實施創新驅動發展戰略爲題舉行第九次集體學習。*...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。2014年9月30日上午，***局以實施創新驅動發展戰略爲題舉行第九次集體學習。****在主持學習時強調，實施創新驅動發展戰略決定着中華民族前途命運。全黨全社會都要充分認識科技創新的巨大作用，敏銳把握世界科技創新發展趨勢，緊緊抓住和用好新一輪科技...
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![寫作。以“讀書讓生活更美好”爲題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。 （2）字數不少於600字。（3...]( "寫作。以“讀書讓生活更美好”爲題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。 （2）字數不少於600字。（3...")
- 問題詳情：寫作。以“讀書讓生活更美好”爲題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。 （2）字數不少於600字。（3）文中不要出現真實的地名、校名和人名。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![大作文：請以“一同成長”爲題，寫一篇記敘文。要求：（1）文中不能出現與自己有關的真實姓名、地名、校名。（2）不...]( "大作文：請以“一同成長”爲題，寫一篇記敘文。要求：（1）文中不能出現與自己有關的真實姓名、地名、校名。（2）不...")
- 問題詳情：大作文：請以“一同成長”爲題，寫一篇記敘文。要求：（1）文中不能出現與自己有關的真實姓名、地名、校名。（2）不少於600字。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![作文請以“ 的美好”爲題，寫一篇作文。 要求：把題目補充完整，可以填上“生活、親情、大自...]( "作文請以“ 的美好”爲題，寫一篇作文。 要求：把題目補充完整，可以填上“生活、親情、大自...")
- 問題詳情：作文請以“ 的美好”爲題，寫一篇作文。 要求：把題目補充完整，可以填上“生活、親情、大自然、曾經”等詞語；‚文體不限，詩歌、戲劇除外；ƒ卷面整潔，字數600左右； ④文中不得出現真實的人名、校名。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![請以“瞧我們這家子”爲題，寫一篇以記人爲主的記敘文，不少於800字。]( "請以“瞧我們這家子”爲題，寫一篇以記人爲主的記敘文，不少於800字。")
- 問題詳情：請以“瞧我們這家子”爲題，寫一篇以記人爲主的記敘文，不少於800字。【回答】略知識點：作文及寫作單元測試題型：作文...
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![作文以“回家”爲題，寫一篇不少於600字的作文。要求：①文休不限，②不得抄襲。③文中不要出現真實的人名、校名和...]( "作文以“回家”爲題，寫一篇不少於600字的作文。要求：①文休不限，②不得抄襲。③文中不要出現真實的人名、校名和...")
- 問題詳情：作文以“回家”爲題，寫一篇不少於600字的作文。要求：①文休不限，②不得抄襲。③文中不要出現真實的人名、校名和地名。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![20．請以“現在想想，這樣也好”爲題，寫一篇文章。要求：①書寫工整，不少於800字；②角度自選；③立意自定；④...]( "20．請以“現在想想，這樣也好”爲題，寫一篇文章。要求：①書寫工整，不少於800字；②角度自選；③立意自定；④...")
- 問題詳情：20．請以“現在想想，這樣也好”爲題，寫一篇文章。要求：①書寫工整，不少於800字；②角度自選；③立意自定；④不得抄襲，不得套作。【回答】現在想想，這樣也好“叛徒！”“間諜！”我剛走進教室，就聽到有人喊。我心裏想，不知再喊誰啊！進教室坐下，覺得氣氛不對勁，好像有人在我背後指指戳戳，...
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![寫作請以“掌聲又響起來”爲題，寫一篇文章，文體不限，思想健康，寫出真情實感，不少於600字。]( "寫作請以“掌聲又響起來”爲題，寫一篇文章，文體不限，思想健康，寫出真情實感，不少於600字。")
- 問題詳情：寫作請以“掌聲又響起來”爲題，寫一篇文章，文體不限，思想健康，寫出真情實感，不少於600字。【回答】略(提示：這道題目的關鍵詞在一個“又”字；而“掌聲”因何而“響”，“響起來”後帶來怎樣的效果等，就需要考生聯繫自己的生活經歷與人生體驗，精選材料加以表現了。作文立意應...
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![某歷史網站*上以“文藝復興是復古，還是創新”爲題，網友們展開了熱烈辯論。下面四種觀點，你認爲精闢地說明了文藝...]( "某歷史網站*上以“文藝復興是復古，還是創新”爲題，網友們展開了熱烈辯論。下面四種觀點，你認爲精闢地說明了文藝...")
- 問題詳情：某歷史網站*上以“文藝復興是復古，還是創新”爲題，網友們展開了熱烈辯論。下面四種觀點，你認爲精闢地說明了文藝復興運動實質的是（）A．文藝復興是創新，出現了許多新的文藝形式和新的藝術大師B．文藝復興是復古，運動名稱中的“復”字說明了這一點C．文藝復興是復古，當時的人們特...
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![每個人生活中都不能沒有朋友，如何交朋友呢？請你以“OnMakingFriends”爲題，寫一篇作文，文章必須包...]( "每個人生活中都不能沒有朋友，如何交朋友呢？請你以“OnMakingFriends”爲題，寫一篇作文，文章必須包...")
- 問題詳情：每個人生活中都不能沒有朋友，如何交朋友呢？請你以“OnMakingFriends”爲題，寫一篇作文，文章必須包括以下三個方面的內容：1．每個人都有朋友。2．真正的友誼建立在相互信任的基礎上。3．你的做法。注意：詞數100個左右。標題已寫出。OnMakingFriends ...
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![請以“我心中的春天”爲題，寫一篇文章。要求：①要有感而發，說真話、抒真情。②文體自選（詩歌除外），不少於450...]( "請以“我心中的春天”爲題，寫一篇文章。要求：①要有感而發，說真話、抒真情。②文體自選（詩歌除外），不少於450...")
- 問題詳情：請以“我心中的春天”爲題，寫一篇文章。要求：①要有感而發，說真話、抒真情。②文體自選（詩歌除外），不少於450字。③文中不得出現真實的地名、校名和人名等。題目： 我心中的春天【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![請以“生活的味道”爲題，寫一篇不少800字的作文。要求：自定立意，自選文體（不要寫成詩歌），且文體特徵明顯。]( "請以“生活的味道”爲題，寫一篇不少800字的作文。要求：自定立意，自選文體（不要寫成詩歌），且文體特徵明顯。")
- 問題詳情：請以“生活的味道”爲題，寫一篇不少800字的作文。要求：自定立意，自選文體（不要寫成詩歌），且文體特徵明顯。【回答】略知識點：作文及寫作單元測試題型：作文...
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![書面表達以MyFavoriteGreatBook爲題,根據下面的問題寫一篇80詞左右的短文，注意適當發表自己的...]( "書面表達以MyFavoriteGreatBook爲題,根據下面的問題寫一篇80詞左右的短文，注意適當發表自己的...")
- 問題詳情：書面表達以MyFavoriteGreatBook爲題,根據下面的問題寫一篇80詞左右的短文，注意適當發表自己的看法。1.Whoisthewriterofthegreatbook? 2.Whatisthemainideaofthebook?3.Whoaretheimportantcharacters? 4.Whatisthethemeofthestory? MyFavorite...
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![新版《世界上下五千年》在描述近代歐關資產階級*運動時，對其中一次* 活動以“‘引進’的國王”爲題加以論述。...]( "新版《世界上下五千年》在描述近代歐關資產階級*運動時，對其中一次* 活動以“‘引進’的國王”爲題加以論述。...")
- 問題詳情：新版《世界上下五千年》在描述近代歐關資產階級*運動時，對其中一次* 活動以“‘引進’的國王”爲題加以論述。這一歷史事件最可能是 A.英國“光榮*” B.美國*戰爭 C.英國1832年議會改革D.德意志帝國的統一【回答】A知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...
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![寫作與表達請以“成長路上的憂與樂”爲題，寫一篇文章。要求：①運用適當的描寫，寫出真情實感。②書寫工整，標點規範...]( "寫作與表達請以“成長路上的憂與樂”爲題，寫一篇文章。要求：①運用適當的描寫，寫出真情實感。②書寫工整，標點規範...")
- 問題詳情：寫作與表達請以“成長路上的憂與樂”爲題，寫一篇文章。要求：①運用適當的描寫，寫出真情實感。②書寫工整，標點規範。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。④字數在600字左右。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![請以“其實很在乎”爲題，寫一篇文章。要求：①捕捉生活細節，寫出自己的真實感受；②除詩歌外，文體不限，不少於60...]( "請以“其實很在乎”爲題，寫一篇文章。要求：①捕捉生活細節，寫出自己的真實感受；②除詩歌外，文體不限，不少於60...")
- 問題詳情：請以“其實很在乎”爲題，寫一篇文章。要求：①捕捉生活細節，寫出自己的真實感受；②除詩歌外，文體不限，不少於600字；③文中不得出現真實的地名、校名和人名；④書寫要正確、規範、美觀。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![請以“在冬天的陽光裏”爲題，寫一篇不少於600字的記敘文。要求：敘事有真情實感，文中不要出現或暗示所在學校、班...]( "請以“在冬天的陽光裏”爲題，寫一篇不少於600字的記敘文。要求：敘事有真情實感，文中不要出現或暗示所在學校、班...")
- 問題詳情：請以“在冬天的陽光裏”爲題，寫一篇不少於600字的記敘文。要求：敘事有真情實感，文中不要出現或暗示所在學校、班級及真實姓名。溫馨提示：作文的卷面書寫質量，將作爲評分的一項重要依據，一定要把字寫認真噢！【回答】作文評分，建議切入分23分。知識點：命題作文題型：作文...
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![平常大家關注更多的也許是“我們”，如果把視線轉向“他們”，你會看到什麼，又會想到什麼？請以“他們”爲題，寫一篇...]( "平常大家關注更多的也許是“我們”，如果把視線轉向“他們”，你會看到什麼，又會想到什麼？請以“他們”爲題，寫一篇...")
- 問題詳情：平常大家關注更多的也許是“我們”，如果把視線轉向“他們”，你會看到什麼，又會想到什麼？請以“他們”爲題，寫一篇文章。要求：（1）不少於800字。（2）不要寫成詩歌。（3）不得透露個人相關資訊。【回答】略知識點：作文及寫作單元測試題型：作文...
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![針對發改委的徵求意見稿，某日報以“階梯電價，對咱有好處嗎？”、“階梯電價，誰在獲益？”等爲題連續發文進行報導，...]( "針對發改委的徵求意見稿，某日報以“階梯電價，對咱有好處嗎？”、“階梯電價，誰在獲益？”等爲題連續發文進行報導，...")
- 問題詳情：針對發改委的徵求意見稿，某日報以“階梯電價，對咱有好處嗎？”、“階梯電價，誰在獲益？”等爲題連續發文進行報導，產生了很大的社會反響。這一做法() ①屬於行政系統外部的監督 ②會削弱*的權威和公信力 ③是以權力制約權力的體現 ④有利於提高行政...
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![四位同學在做研究*學習時，以*古代四大發明對西方歷史的影響爲題，各命制了一個題目，你覺得比較合適的是 ①大...]( "四位同學在做研究*學習時，以*古代四大發明對西方歷史的影響爲題，各命制了一個題目，你覺得比較合適的是 ①大...")
- 問題詳情：四位同學在做研究*學習時，以*古代四大發明對西方歷史的影響爲題，各命制了一個題目，你覺得比較合適的是 ①大漢的文明傳承――紙推動了西歐的文明進程 ②西方海外殖民的助跑器――指南針③火*――蕩平歐洲封建城堡的致命銳器 ④沒有印刷術就沒有西...
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![某校中學生開展語文綜合*學習活動，以“住宅區的命名”爲題進行調查。調查中發現，過去，市民的住宅區通常被稱作“...]( "某校中學生開展語文綜合*學習活動，以“住宅區的命名”爲題進行調查。調查中發現，過去，市民的住宅區通常被稱作“...")
- 問題詳情： 某校中學生開展語文綜合*學習活動，以“住宅區的命名”爲題進行調查。調查中發現，過去，市民的住宅區通常被稱作“職工宿舍”“家屬大院”等。如今，不少住宅區有了像“西子香荷”“水韻花都”“南薰別院”“漾日灣畔”之類的名字。同時，調查中還發現以“戛納灣”“萊...
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![假定你是新華中學的高中畢業生李華，請以GainsfromGrowingPains爲題，寫一篇不少於100詞...]( "假定你是新華中學的高中畢業生李華，請以GainsfromGrowingPains爲題，寫一篇不少於100詞...")
- 問題詳情： 假定你是新華中學的高中畢業生李華，請以GainsfromGrowingPains爲題，寫一篇不少於100詞的英語短文。（題目已經給出，不計入字數）要求：1.描述成長過程中的一件令你煩惱的事情。 2.說說此事最終帶給你的啓示和收穫。GainsfromGrowingPains___________________...
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![14．以“觸摸城市”或者“感受鄉村”爲題，文體不限，字數800左右。（40分）]( "14．以“觸摸城市”或者“感受鄉村”爲題，文體不限，字數800左右。（40分）")
- 問題詳情：14．以“觸摸城市”或者“感受鄉村”爲題，文體不限，字數800左右。（40分）【回答】觸摸城市陶淵明的詩句：“採菊東籬下，悠然見南山”，讓我們感受到了他隱居田園的自在與寧靜，不能不令人嚮往。而餘秋雨的那句：“依我看，夜晚的景*除了月亮，就是萬家燈火”，更令我欣喜，去欣賞那萬家燈...
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![16．請以“我對着鏡子微笑”爲題，寫一篇不少於800字的記敘文。]( "16．請以“我對着鏡子微笑”爲題，寫一篇不少於800字的記敘文。")
- 問題詳情：16．請以“我對着鏡子微笑”爲題，寫一篇不少於800字的記敘文。【回答】我對着鏡子微笑“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏*。”這是楊貴妃嫵媚的笑；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”這是李白狂放的笑；“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”這是周瑜智慧的笑。笑，是千姿百態的，但最動人...
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![閱讀下面的材料，以“我生活在 之中”爲題作文。如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果一...]( "閱讀下面的材料，以“我生活在 之中”爲題作文。如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果一...")
- 問題詳情：閱讀下面的材料，以“我生活在 之中”爲題作文。如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那麼他就學會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那麼他就學會頭腦平靜地生活。（《學習的...
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