![人文視野造句怎麼寫]( "人文視野造句怎麼寫")
- 1、在醫學的人文視野中，醫學關注的對象是生命、人*、精神、心理、環境，提倡對人的理解和關心。2、近年，他以又一山人的身份進行藝術創作，以人文視野關注社會狀況，並推行藝術教育。3、人文視野裏的語文表現出學科文化內蘊的綜合*，言語符號內容與形式的同步*，人文精神展示的完整*...
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![當顯微鏡視野過暗時，應該怎樣調亮 ...]( "當顯微鏡視野過暗時，應該怎樣調亮 ...")
- 問題詳情：當顯微鏡視野過暗時，應該怎樣調亮 （ ） ①選用大光圈 ②選用小光圈 ③選用平面反光鏡 ④選用凹面反光鏡 A、①③ ...
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![下面是五位學生在顯微鏡使用實驗中的具體*作： *：用平面鏡對着光源以增大視野亮度 乙：用顯微鏡觀察切...]( "下面是五位學生在顯微鏡使用實驗中的具體*作： *：用平面鏡對着光源以增大視野亮度 乙：用顯微鏡觀察切...")
- 問題詳情： 下面是五位學生在顯微鏡使用實驗中的具體*作： *：用平面鏡對着光源以增大視野亮度 乙：用顯微鏡觀察切片時，兩眼睜開，左眼觀察，右手畫圖 *：用衛生紙擦拭目鏡 丁：使用高倍物鏡已看到細胞，感覺有些模糊，於是試着調細準焦螺旋 戊：使用低倍物鏡找不到...
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![某同學在一個視野中看到一行細胞，此時細胞數目爲8個，顯微鏡鏡頭倍數是“10×”和“40×”，若將鏡頭換成“10...]( "某同學在一個視野中看到一行細胞，此時細胞數目爲8個，顯微鏡鏡頭倍數是“10×”和“40×”，若將鏡頭換成“10...")
- 問題詳情：某同學在一個視野中看到一行細胞，此時細胞數目爲8個，顯微鏡鏡頭倍數是“10×”和“40×”，若將鏡頭換成“10×”和“10×”，此時在這個視野中可看到的細胞數目是（ ）A、2個 B、8個 C、16個 D、32個【回答】D知識點：練習使...
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![下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是 A.調節光圈——調節視野的大小 B.調節反光鏡——調節物像的大小 C.調節...]( "下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是 A.調節光圈——調節視野的大小 B.調節反光鏡——調節物像的大小 C.調節...")
- 問題詳情：下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是 A.調節光圈——調節視野的大小 B.調節反光鏡——調節物像的大小 C.調節細準焦螺旋——使看到的物像更清晰 D.轉動轉換器——換用不同放大倍數的目鏡【回答】C知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是( )A.↘ B.↖ ...]( "在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是( )A.↘ B.↖ ...")
- 問題詳情：在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是( )A.↘ B.↖ C.↙ D.→【回答】C知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個步驟，下圖爲顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，當由視野A換到視野B...]( "①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個步驟，下圖爲顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，當由視野A換到視野B...")
- 問題詳情：①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個步驟，下圖爲顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，當由視野A換到視野B時，*作的正確順序是()①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③調節光圈④轉動轉換器 ⑤移動裝片A．①②③④ B．③①②C．⑤④③② ...
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![用顯微鏡鏡檢人血塗片時，發現視野內有一清晰的淋巴細胞如圖。爲進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正*，則裝片...]( "用顯微鏡鏡檢人血塗片時，發現視野內有一清晰的淋巴細胞如圖。爲進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正*，則裝片...")
- 問題詳情：用顯微鏡鏡檢人血塗片時，發現視野內有一清晰的淋巴細胞如圖。爲進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正*，則裝片的移動方向應是A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方【回答】 A知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![（一）論述類文字閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。宏觀視野下的絲綢之路 公元2世紀中葉，...]( "（一）論述類文字閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。宏觀視野下的絲綢之路 公元2世紀中葉，...")
- 問題詳情：（一）論述類文字閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。宏觀視野下的絲綢之路公元2世紀中葉，張騫受漢武帝派遣鑿空西域，開通絲綢之路。早在張騫之前，東西方通道已有雛形。商周玉器是透過“玉石之路”從新疆和田運來的。《管子》多次談到“月氏之玉”，也許就是從這條...
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![在觀察植物細胞時，視野中出現了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在A、目鏡上 ...]( "在觀察植物細胞時，視野中出現了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在A、目鏡上 ...")
- 問題詳情：在觀察植物細胞時，視野中出現了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在A、目鏡上 B、物鏡上 C、載玻片上 D、反光鏡上【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![在利用顯微鏡觀察細胞結構時，小莉同學發現視野太暗，想調節一下。請你告訴她與調節視野明暗程度無關的是（ ）A．...]( "在利用顯微鏡觀察細胞結構時，小莉同學發現視野太暗，想調節一下。請你告訴她與調節視野明暗程度無關的是（ ）A．...")
- 問題詳情：在利用顯微鏡觀察細胞結構時，小莉同學發現視野太暗，想調節一下。請你告訴她與調節視野明暗程度無關的是（）A．反光鏡 B．光圈C．鏡頭 D．通光孔【回答】C轉動反光鏡可以使光線反*到鏡筒內；把最大的光圈對準通光孔，可以使更多的光線進入鏡筒。知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇...
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![某同學使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物象移動到視野正中，應將玻片（ ） A．向左上移動...]( "某同學使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物象移動到視野正中，應將玻片（ ） A．向左上移動...")
- 問題詳情： 某同學使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物象移動到視野正中，應將玻片（）A．向左上移動B．向右上移動C．向左下移動D．向右下移動【回答】A知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![下列句子排列順序恰當的一項是（ ） 視野是衡量一個人成熟與否的重要標誌之一。 所以，到了16歲左右...]( "下列句子排列順序恰當的一項是（ ） 視野是衡量一個人成熟與否的重要標誌之一。 所以，到了16歲左右...")
- 問題詳情：下列句子排列順序恰當的一項是（ ） 視野是衡量一個人成熟與否的重要標誌之一。 所以，到了16歲左右時，年輕人得有點大視野。 ①16歲之後，年輕人會進入一個視野拓展期， ②16歲之前的孩子，眼中大多是孩子氣的東西； ③而隨着高度的上升，視野會變...
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![如圖是顯微鏡視野中人血塗片示意圖，請回答下列問題：（1）在“10X”目鏡，“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中，血...]( "如圖是顯微鏡視野中人血塗片示意圖，請回答下列問題：（1）在“10X”目鏡，“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中，血...")
- 問題詳情：如圖是顯微鏡視野中人血塗片示意圖，請回答下列問題：（1）在“10X”目鏡，“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中，血細胞被放大了________倍，觀察過程中發現視野中有一污點，移動載玻片，更換物鏡後污點都沒有動，說明污點最可能在________上．（2）當人體某處受傷出血時，具有止血和凝血作用的...
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![下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從*圖轉變爲乙圖，下列*作步驟正確的排序是 ( ...]( "下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從*圖轉變爲乙圖，下列*作步驟正確的排序是 ( ...")
- 問題詳情：下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從*圖轉變爲乙圖，下列*作步驟正確的排序是 ( ) ①轉動細準焦螺旋 ②調節光圈 ③移動裝片 ④轉動轉換器A.③→①→②→④ B.④→③→②→① C.③→①→④→② ...
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![（1分）要將如圖所示顯微鏡下的視野“*”變爲視野“乙”，下列正確的是（ ） A．換用高倍物鏡，再向右上方移動...]( "（1分）要將如圖所示顯微鏡下的視野“*”變爲視野“乙”，下列正確的是（ ） A．換用高倍物鏡，再向右上方移動...")
- 問題詳情：（1分）要將如圖所示顯微鏡下的視野“*”變爲視野“乙”，下列正確的是（）A．換用高倍物鏡，再向右上方移動裝片B．換用高倍物鏡，再向左上方移動裝片C．向右上方移動裝片，再換用高倍物鏡D．向左下方移動裝片，再換用高倍物鏡【回答】考點：顯微鏡的基本構造和使用方法．分析：本題考查的是視野...
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![某同學在一個視野中看到一行細胞（圖1），此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”...]( "某同學在一個視野中看到一行細胞（圖1），此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”...")
- 問題詳情：某同學在一個視野中看到一行細胞（圖1），此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那麼在一個視野中可以看到的細胞數目是 A.1個 B.2個 ...
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![全球化視野造句怎麼寫]( "全球化視野造句怎麼寫")
- 具有全球化視野，能夠清楚闡釋聯想在全球範圍的市場定位和競爭狀況。國人通信正以全球化視野，以技術領先戰略，打造具有*競爭力的*頻產業集團！這次的歌唱項目給高壓的藝術傳統帶來了一個全球化視野，也體現了藝術無國界這一概念。隨後，他還談了需要處理企業的三大矛盾問題：分散經營...
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![擴充視野造句怎麼寫]( "擴充視野造句怎麼寫")
- 想寫出好文章，要多閱讀報章雜誌，擴充視野增廣見聞，使內容言之有物。此外，鄭璐璐針對高中學弟學妹，也提出自己的建議，學無定法，學必有法，課餘時間可以嘗試閱讀雜書，紓解壓力，擴充視野。此外,鄭璐璐針對高中學弟學妹,也提出自己的建議,學無定法,學必有法,課餘時間可以嘗試閱讀雜書,紓...
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![下圖爲顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，*作過程的正確順序是（ ...]( "下圖爲顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，*作過程的正確順序是（ ...")
- 問題詳情：下圖爲顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，*作過程的正確順序是（ ）①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片A．①→②→③→④ B．③→①→②C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②【回答】...
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![綜合*學習。材料一：從2010年下半年開始，一種名爲“一滴香”的東西開始進入公衆視野。據說，這種東西只要一滴，...]( "綜合*學習。材料一：從2010年下半年開始，一種名爲“一滴香”的東西開始進入公衆視野。據說，這種東西只要一滴，...")
- 問題詳情：綜合*學習。材料一：從2010年下半年開始，一種名爲“一滴香”的東西開始進入公衆視野。據說，這種東西只要一滴，就能讓清水變成高湯，而且還擁有雞肉味、鴨肉味、牛肉味、羊肉味等不同口味。隨“一滴香”相繼進入公衆視野的還有“飄香劑”、“辣椒精”、“火鍋紅”等食品...
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![要將如圖所示顯微鏡下的視野“*”變爲視野“乙”下列做法正確的是( )A．向右上方移動裝片，再換用高倍物鏡...]( "要將如圖所示顯微鏡下的視野“*”變爲視野“乙”下列做法正確的是( )A．向右上方移動裝片，再換用高倍物鏡...")
- 問題詳情：要將如圖所示顯微鏡下的視野“*”變爲視野“乙”下列做法正確的是( )A．向右上方移動裝片，再換用高倍物鏡B．向左下方移動裝片，再換用高倍物鏡C．換用高倍物鏡，再向右上方移動裝片D．換用高倍物鏡，再向左上方移動裝片【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![當顯微鏡的目鏡爲10×，物鏡爲10×時，在視野範圍內看到被相連的32個細胞所充滿．若目鏡不變，物鏡換成40×，...]( "當顯微鏡的目鏡爲10×，物鏡爲10×時，在視野範圍內看到被相連的32個細胞所充滿．若目鏡不變，物鏡換成40×，...")
- 問題詳情：當顯微鏡的目鏡爲10×，物鏡爲10×時，在視野範圍內看到被相連的32個細胞所充滿．若目鏡不變，物鏡換成40×，則在視野中可看到這羣細胞中的（） A．2個 B．4個 C．8個 D．16個【...
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![用普通光學顯微鏡觀察血塗片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是( )A.白細胞 B.紅細胞 ...]( "用普通光學顯微鏡觀察血塗片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是( )A.白細胞 B.紅細胞 ...")
- 問題詳情：用普通光學顯微鏡觀察血塗片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是( )A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.淋巴細胞【回答】B知識點：流動的組織-血液題型：選擇題...
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![右圖爲顯微鏡中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，當視野①轉到視野②時，*作顯微鏡的正確步驟是（ ） A...]( "右圖爲顯微鏡中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，當視野①轉到視野②時，*作顯微鏡的正確步驟是（ ） A...")
- 問題詳情：右圖爲顯微鏡中的兩個視野，其中細胞*爲主要觀察對象，當視野①轉到視野②時，*作顯微鏡的正確步驟是（ ） A．轉動反光鏡，選擇平面鏡B．轉動反光鏡，選擇凹面鏡 C．向右下方移動玻片標本 D．向左上方移動玻片標本【回答】D 知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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