![【湖南省邵陽市】下列對*手書們《園春•雪》的欣賞，不恰當的一項是（ ）A．大氣磅礴 B．流暢奔放C．龍...]( "【湖南省邵陽市】下列對*手書們《園春•雪》的欣賞，不恰當的一項是（ ）A．大氣磅礴 B．流暢奔放C．龍...")
- 問題詳情：【湖南省邵陽市】下列對*手書們《園春•雪》的欣賞，不恰當的一項是（）A．大氣磅礴 B．流暢奔放C．龍飛鳳舞 D．端正秀麗【回答】D知識點：詞語題型：填空題...
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![【2016·湖南省邵陽卷】 3．下列對*手書們《沁園春·雪》的欣 賞，不恰當的一項是（ ）A．大氣磅...]( "【2016·湖南省邵陽卷】 3．下列對*手書們《沁園春·雪》的欣 賞，不恰當的一項是（ ）A．大氣磅...")
- 問題詳情：【2016·湖南省邵陽卷】 3．下列對*手書們《沁園春·雪》的欣 賞，不恰當的一項是（ ）A．大氣磅礴 B．流暢奔放 C．龍飛鳳舞 D．端正秀麗【回答】略知識點：詩題型：選擇題...
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![《我們怎樣讀書》經典語錄]( "《我們怎樣讀書》經典語錄")
- 經典語錄"Nobodyeverwentforinknowledge,orbecomeeminentinanyoftheSciences,bythedisciplineandrestraintofamaster."沒有誰於學問有所深到，或爲科學名家，是僅由一位教師訓練教誘而成的。“Experiencekeepsadearschool,butfoolswilllearninnoother.”經驗是一個寶貴的學...
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![請仿照劃線句子再寫一個句子（4分）我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串...]( "請仿照劃線句子再寫一個句子（4分）我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串...")
- 問題詳情：請仿照劃線句子再寫一個句子（4分）我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊； ， ， ；友誼如花種，我們共同...
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![將下面一段話補充完整，要求構成排比句式。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯...]( "將下面一段話補充完整，要求構成排比句式。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯...")
- 問題詳情：將下面一段話補充完整，要求構成排比句式。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊；友誼如 ，我們 ；友誼如 ，我們 。【回答】我們用友誼...
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![我們背書包時，可以感到書包對肩膀有壓力，可見，不僅我們對 施加了力，書包對 也施加了力．]( "我們背書包時，可以感到書包對肩膀有壓力，可見，不僅我們對 施加了力，書包對 也施加了力．")
- 問題詳情：我們背書包時，可以感到書包對肩膀有壓力，可見，不僅我們對施加了力，書包對也施加了力．【回答】【考點】力作用的相互*．【專題】定*思想；運動和力．【分析】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．【解答】解：提書包時，人對書包施加了力，人是施力物體，書包是受力物體；書包向...
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![(2019·豐臺區二模)書法社團組織同學們開展“書法欣賞”活動,閱讀下列材料,完成(1)(2)題。 書...]( "(2019·豐臺區二模)書法社團組織同學們開展“書法欣賞”活動,閱讀下列材料,完成(1)(2)題。 書...")
- 問題詳情：(2019·豐臺區二模)書法社團組織同學們開展“書法欣賞”活動,閱讀下列材料,完成(1)(2)題。 書法是線條的藝術。當代**舞蹈家林懷民領銜的“雲門舞集”舞蹈團,曾創作組舞,享譽世界。他的靈感來自*書法,活化了*書法的精神。在舞蹈過程中,舞者如同一個即興創作...
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![我們的教科書造句怎麼寫]( "我們的教科書造句怎麼寫")
- 我們的教科書是專爲商科門餬口生涯劃的。南轅北轍也不止是在我們的教科書裏面存在的。我們的教科書有許多圖表幫助解釋課文。我們的教科書頌揚戰爭，而又掩飾戰爭的恐怖。它們把仇恨灌輸給孩子們。我卻要教他們和平而不教他們戰爭，向他們灌輸愛而不灌輸恨。之所以從“曹劌論...
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![我們愛讀書造句怎麼寫]( "我們愛讀書造句怎麼寫")
- 1、開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。2、開卷有益，我們愛讀書，良師益友，我們讀好書，行萬里路，我們多讀書，學海無涯，我們勤讀書。3、每個人都是一本厚重的書，我們愛讀書，更要保護好我們愛的書。4、我們愛讀書，還有不識字...
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![《廢物們：給失敗者的情書》經典語錄]( "《廢物們：給失敗者的情書》經典語錄")
- 《廢物們：給失敗者的情書》是2011年上海*出版社出版的圖書，作者是金陵雪。他們的青梅竹馬，從來都是三個人--孟覺，羅宋宋，智曉亮三人雖然在一起學琴，但卻有着截然不同的人生。孟覺出生大富之家但自幼失恃，兄弟間各藏心機；羅宋宋的父母是道貌岸然的教授，對女兒動輒羞辱打罵；只有智曉...
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![《那些年，我們一起讀的書》經典語錄]( "《那些年，我們一起讀的書》經典語錄")
- 經典語錄梭羅用質樸的聲音、歡快自信的語調告誡我們，一億人當中纔能有一個人生活得詩意而神聖。讀過《瓦爾登湖》才懂得何謂深邃純淨無雜質。有時我覺得它比蒙田的隨筆、紀伯倫的先知更能使我感悟，領略智慧之美。梭羅心中充滿理想與*，他的字裏行間洋溢着一種信念，相信人的天*...
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![《將*們的情書》經典語錄]( "《將*們的情書》經典語錄")
- 經典語錄“我在生與死河流的彼岸看着你，等着你，到了寒冬消散，春回大地的那一天，如果你還愛我，那麼就拋棄一切，踏入死亡的世界來找我吧。我會在另一個世界裏努力賺錢，騙錢，買房子，買車，買有溫泉的旅店等待着你。沒有一個人能說他永遠愛另外一個人，因爲我們都無法確定永遠有多遠。我唯...
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![4月23日是“世界讀書日”（WorldBookDay），目的是鼓勵人們享受讀書樂趣，開闊眼界。培根說：“讀書使...]( "4月23日是“世界讀書日”（WorldBookDay），目的是鼓勵人們享受讀書樂趣，開闊眼界。培根說：“讀書使...")
- 問題詳情：4月23日是“世界讀書日”（WorldBookDay），目的是鼓勵人們享受讀書樂趣，開闊眼界。培根說：“讀書使人明智”。請根據下圖和要點提示，用英語寫一篇100詞左右的短文。注意：1.可參照圖片內容及所給文字提示，作必要的發揮想象。2.開頭已經寫好，不計入總詞數。3.作文中不得提及考...
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![*心在《憶讀書》一文中給兒童們提出的讀書建議是 ；朱德的母親是...]( "*心在《憶讀書》一文中給兒童們提出的讀書建議是 ；朱德的母親是...")
- 問題詳情：*心在《憶讀書》一文中給兒童們提出的讀書建議是 ；朱德的母親是一位 的母親；《濟南的冬天》的特點是 ...
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![《我們(駱以*書籍)》經典語錄]( "《我們(駱以*書籍)》經典語錄")
- 經典語錄說來真像一個四處亂搭、許多片子同時在拍攝的片場。我們知道或不知道地，匆促換裝地在不同劇情的攝影棚之間趕場串戲。不一樣的人生。有時會穿錯制服，有時或許慢慢忘了不同故事之間的時差換算。我最恐懼的一幕或是，在那鑽進鑽出、顛倒換串的某一次，走進了整個片場的最...
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![宋代書法家，人們稱爲“宋四家”的是]( "宋代書法家，人們稱爲“宋四家”的是")
- 問題詳情：宋代書法家，人們稱爲“宋四家”的是______、______、______和______。【回答】蘇軾；黃庭堅；米芾；蔡襄知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：填空題...
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![書的世界是一個多*的世界，與書爲伴是人生最大的幸事。每一次讀書，我們的心靈都得到一次淨化；每一次讀書，我們都會...]( "書的世界是一個多*的世界，與書爲伴是人生最大的幸事。每一次讀書，我們的心靈都得到一次淨化；每一次讀書，我們都會...")
- 問題詳情：書的世界是一個多*的世界，與書爲伴是人生最大的幸事。每一次讀書，我們的心靈都得到一次淨化；每一次讀書，我們都會有豐厚的收穫。現在班上要舉行“四個一閱讀”活動，作爲課代表，有以下任務等着你去完成：①任務一：擬寫標語請你圍繞本次活動的主旨“交流、分享、進步”，仿照...
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![《孩子們的書》經典語錄]( "《孩子們的書》經典語錄")
- 英國著名女作家，大英帝國女爵士勳章得主A.S.拜厄特的重要長篇作品之一《孩子們的書》，入選2009年布克獎五部決選作品，和《佔有》一樣，拜厄特在《孩子們的書》中再次展現了她的博知廣識和寫作天賦。《孩子們的書》以華麗優美的語言、盛大的場景，將一曲世紀末史詩濃縮在一場巨大...
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![《我們都被忘了(書故夢作品)》經典語錄]( "《我們都被忘了(書故夢作品)》經典語錄")
- 經典語錄我想幹乾淨淨的走進你的心裏。她從沒變過心，只是無法順從自已的心。夢太好，別相信。遠處的海岸線像一把*，劈入回憶，把從前和現在斷成兩半。其實我心裏藏着一個人，這輩子，誰都沒辦法代替她。可是，我把她忘了連我自己都不信的話，卻要你相信。她的祕密在十六歲的晚風裏被少...
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![祕書們造句怎麼寫]( "祕書們造句怎麼寫")
- 他們做交易，讓祕書們安排事宜。他嚴厲批評祕書們冗長的檔案工作。她在給祕書們減輕一些工作量。她正給祕書們減少一些工作量。提醒祕書們繳交社員出席報告至地區總監祕書們和身穿制服的聽差們步履輕徐，一如太平年月。由於祕書們檔案工作搞得馬虎草率，他嚴厲地斥責了他們。提...
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![閱讀配對。閱讀下面五本書的簡介,並將這五本書的簡介與他們的書名配對。1.]( "閱讀配對。閱讀下面五本書的簡介,並將這五本書的簡介與他們的書名配對。1.")
- 問題詳情：閱讀配對。閱讀下面五本書的簡介,並將這五本書的簡介與他們的書名配對。1._____ Itisaneasy-to-readcollectionofpoemswrittentoencouragethepeoplewhoareintroubleorinchronicdepression(長期抑鬱)…2._____Thisbookprovidesthetoolsandwaystoseektheedgei...
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![社區新開一個“書吧”，是居民們借書閱覽的好去處。你自願爲書吧讀者服務：6.“書吧”入口處有“讀者須知”，沒有...]( "社區新開一個“書吧”，是居民們借書閱覽的好去處。你自願爲書吧讀者服務：6.“書吧”入口處有“讀者須知”，沒有...")
- 問題詳情： 社區新開一個“書吧”，是居民們借書閱覽的好去處。你自願爲書吧讀者服務：6.“書吧”入口處有“讀者須知”，沒有文字，只有標識。請你將標識轉化爲溫馨的提示語。（任選一種）（2分） 【示例】第1個標識的溫馨提示語：靜靜地聽書的聲音。 第 個標識的溫馨提示語： ...
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![笛卡爾說：“讀一切好書，就是在和許多高尚的人談話。”我們之所以經常讀好書，是因爲（ ）A.讀書可以開闊人們的...]( "笛卡爾說：“讀一切好書，就是在和許多高尚的人談話。”我們之所以經常讀好書，是因爲（ ）A.讀書可以開闊人們的...")
- 問題詳情：笛卡爾說：“讀一切好書，就是在和許多高尚的人談話。”我們之所以經常讀好書，是因爲（ ）A.讀書可以開闊人們的視野B.積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑C.優秀文化能促進自立意識、競爭意識、效率意識和*法治意識的增強D.讀...
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![《後來的我們(書籍)》經典語錄]( "《後來的我們(書籍)》經典語錄")
- 經典語錄聽我的歌，你會覺得那不是劉若英的歌，那就是你的歌，看我的電影，我希望你會感受到那不是劉若英的電影，而是能讓你在裏面看到你自己。“我希望我還有很多個最佳的Timing，永遠都有不同的事情可以去嘗試，一直到老。”“我想，身爲地球人的我，跟大家一樣，有各式各樣俗世的煩惱，一樣...
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![宋代著名的書法家有 、 、 和 。他們的書法各有新意，人稱“ ...]( "宋代著名的書法家有 、 、 和 。他們的書法各有新意，人稱“ ...")
- 問題詳情：宋代著名的書法家有 、 、 和 。他們的書法各有新意，人稱“ ”。【回答】蘇軾 黃庭堅 米芾 蔡襄 宋四家知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：填空題...
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