![1．下列各句中都有詞類活用現象的一項是（ ）①若亡鄭而有益於君②吾不能早用子③共其乏困④微夫人之力不及此...]( "1．下列各句中都有詞類活用現象的一項是（ ）①若亡鄭而有益於君②吾不能早用子③共其乏困④微夫人之力不及此...")
- 問題詳情：1．下列各句中都有詞類活用現象的一項是（ ）①若亡鄭而有益於君②吾不能早用子③共其乏困④微夫人之力不及此⑤以亂易整，不武⑥因人之力而敝之A．①②④ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．③④⑥【回答】C【解析】試題分析：本題考查詞類...
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![下列句子文言句式歸類正確的一組是（ ）①若亡鄭而有益於君 ②夫晉，何厭之有 ③是寡人之過也 ④若舍鄭以爲東...]( "下列句子文言句式歸類正確的一組是（ ）①若亡鄭而有益於君 ②夫晉，何厭之有 ③是寡人之過也 ④若舍鄭以爲東...")
- 問題詳情：下列句子文言句式歸類正確的一組是（ ）①若亡鄭而有益於君②夫晉，何厭之有③是寡人之過也④若舍鄭以爲東道主⑤父母宗族，皆爲戮沒⑥荊軻有所待，欲與俱⑦今日往而不反者，豎子也⑧羣臣侍殿上者，不得持尺兵⑨見燕使者咸陽宮⑩甚矣，汝之不惠A．①／②／③⑦／④⑥⑨／⑤／⑧／⑩B．①⑨／②...
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![下列句子中加點的詞語與現代漢語意思相同的一項是（ ）A．若亡鄭而有益於君 B...]( "下列句子中加點的詞語與現代漢語意思相同的一項是（ ）A．若亡鄭而有益於君 B...")
- 問題詳情：下列句子中加點的詞語與現代漢語意思相同的一項是（ ）A．若亡鄭而有益於君 B．沛公奉卮酒爲壽，約爲婚姻C．願大王少假借之 D．不過二十里耳【回答】【*】A 【解析】試題分析：本題考查學生理解文言古...
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![20．把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）（1）若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。（4分）]( "20．把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）（1）若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。（4分）")
- 問題詳情：20．把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）（1）若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。（4分）________________________________________________________________________（2）夫今樊將*，秦王購之金千斤，邑萬家。（5分）________________________________________________________________...
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![文言文閱讀夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也...]( "文言文閱讀夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也...")
- 問題詳情：文言文閱讀夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。①若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。②且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭...
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![11.下列各項用法不相同的一項是()A 使使以聞大王 B若亡鄭而有益於...]( "11.下列各項用法不相同的一項是()A 使使以聞大王 B若亡鄭而有益於...")
- 問題詳情：11.下列各項用法不相同的一項是()A 使使以聞大王 B若亡鄭而有益於君 C.太子遲之 D燭之武退秦師【回答】11C知識點：詞語題型：選擇題...
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![13．閱讀下面的文言文，完成後面題目。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩...]( "13．閱讀下面的文言文，完成後面題目。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩...")
- 問題詳情：13．閱讀下面的文言文，完成後面題目。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君...
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![4．下列各句中，劃線詞的用法分類正確的一項是（ ）①羣臣怪之 ②若亡鄭而有益於君③秦*汜南 ...]( "4．下列各句中，劃線詞的用法分類正確的一項是（ ）①羣臣怪之 ②若亡鄭而有益於君③秦*汜南 ...")
- 問題詳情：4．下列各句中，劃線詞的用法分類正確的一項是（ ）①羣臣怪之 ②若亡鄭而有益於君③秦*汜南 ④函封之⑤太子遲之 ⑥吾得兄事之⑦其人居遠未來 ⑧臣活之⑨范增數目項王 ⑩常以身翼蔽之A．①⑧/②...
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![10．下列各組句子中加橫線詞活用現象全都不同的一組是（ ）A．①若亡鄭而有益於君 ②項伯殺人，臣活...]( "10．下列各組句子中加橫線詞活用現象全都不同的一組是（ ）A．①若亡鄭而有益於君 ②項伯殺人，臣活...")
- 問題詳情：10．下列各組句子中加橫線詞活用現象全都不同的一組是（ ）A．①若亡鄭而有益於君 ②項伯殺人，臣活之B．①頃之未發，太子遲之 ②羣臣怪之C．①籍吏民，封府庫 ②范增數目項王D．①樊於期乃前曰 ②函封之【回答】D【解析】試題分析：此題...
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![閱讀下面的文言文，回答問題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國...]( "閱讀下面的文言文，回答問題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，回答問題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也...
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![1．下列各句中都有詞類活用現象的一項是（ ）①若亡鄭而有益於君②吾不能早用子③共其乏困④微夫人之力不及此⑤以...]( "1．下列各句中都有詞類活用現象的一項是（ ）①若亡鄭而有益於君②吾不能早用子③共其乏困④微夫人之力不及此⑤以...")
- 問題詳情：1．下列各句中都有詞類活用現象的一項是（ ）①若亡鄭而有益於君②吾不能早用子③共其乏困④微夫人之力不及此⑤以亂易整，不武⑥因人之力而敝之A．①②④ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．③④⑥【回答】C【解析】試題分析：①“亡”：使動用法，“使．．．．．．滅亡”⑤“”⑥“敝”考點：理解...
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![閱讀下面的文言文，完成4～7題。夜縋而出。見秦伯曰："秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國...]( "閱讀下面的文言文，完成4～7題。夜縋而出。見秦伯曰：\"秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成4～7題。夜縋而出。見秦伯曰："秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也...
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![下列句子中，加點詞語的活用類型與例句相同的一項是（ ）例句：秦伯說，與鄭人盟A.若亡鄭而有益於君 ...]( "下列句子中，加點詞語的活用類型與例句相同的一項是（ ）例句：秦伯說，與鄭人盟A.若亡鄭而有益於君 ...")
- 問題詳情：下列句子中，加點詞語的活用類型與例句相同的一項是（ ）例句：秦伯說，與鄭人盟A.若亡鄭而有益於君 B.晉*函陵C.共其乏困 D.夜縋而出【回答】B【解析】試題分析：此題考查文言文詞類活用的理解能力...
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![4．下列各組句子中加點詞的活用情況與例句相同的一項是（ ）例句：若亡鄭而有益於君A.燭之武退秦師 B....]( "4．下列各組句子中加點詞的活用情況與例句相同的一項是（ ）例句：若亡鄭而有益於君A.燭之武退秦師 B....")
- 問題詳情：4．下列各組句子中加點詞的活用情況與例句相同的一項是（ ）例句：若亡鄭而有益於君A.燭之武退秦師 B.夜縋而出 C.秦伯說，與鄭人盟 D.頃之未發，太子遲之【回答】A【解析】試題分析：本題考查文言實詞活用。題中，例句“亡”是使動用法。選項中，A項，與例句相同；B項...
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![8．下列各組句子中加點詞用法全都不同的一組是（ ）A．①若亡鄭而有益於君 ②項伯殺人，臣活之B．①...]( "8．下列各組句子中加點詞用法全都不同的一組是（ ）A．①若亡鄭而有益於君 ②項伯殺人，臣活之B．①...")
- 問題詳情：8．下列各組句子中加點詞用法全都不同的一組是（ ）A．①若亡鄭而有益於君 ②項伯殺人，臣活之B．①頃之未發，太子遲之 ②羣臣怪之C．①樊於期乃前曰 ②函封之D．①籍吏民，封府庫 ②范增數目項王【回答】C名作狀/ 名作動（A動詞的使動B...
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![9．下列句子文言句式歸類正確的一組是（ ）①若亡鄭而有益於君 ②夫晉，何厭之有 ③是寡人之過也 ④若舍鄭以...]( "9．下列句子文言句式歸類正確的一組是（ ）①若亡鄭而有益於君 ②夫晉，何厭之有 ③是寡人之過也 ④若舍鄭以...")
- 問題詳情：9．下列句子文言句式歸類正確的一組是（ ）①若亡鄭而有益於君 ②夫晉，何厭之有 ③是寡人之過也 ④若舍鄭以爲東道主⑤父母宗族，皆爲戮沒 ⑥荊軻有所待，欲與俱 ⑦今日往而不反者，豎子也⑧羣臣侍殿上者，不得持尺兵 ⑨見燕使者咸陽宮 ⑩甚矣，汝之不惠A．①／②／③⑦／④⑥...
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![閱讀下面的文言文段，完成文後各題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事...]( "閱讀下面的文言文段，完成文後各題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文段，完成文後各題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所...
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![夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭...]( "夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭...")
- 問題詳情：夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲...
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![閱讀下面文段，完成後面題（每小題3分，共12分）夜縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君...]( "閱讀下面文段，完成後面題（每小題3分，共12分）夜縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君...")
- 問題詳情：閱讀下面文段，完成後面題（每小題3分，共12分）夜縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設版...
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![閱讀下面文言文，完成後面題。（每題3分）夜縋而出。見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執...]( "閱讀下面文言文，完成後面題。（每題3分）夜縋而出。見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文，完成後面題。（每題3分）夜縋而出。見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之...
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![鄭人買履鄭人有欲買履者（一些書上寫“鄭人有且置履者”），先自度(duó)其足，而置之其坐。至之市，而忘*之。已...]( "鄭人買履鄭人有欲買履者（一些書上寫“鄭人有且置履者”），先自度(duó)其足，而置之其坐。至之市，而忘*之。已...")
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- 問題詳情：閱讀《鄭人買履》和《執竿入城》《鄭人買履》 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘*之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰“ ， 。”《執竿入城》魯有執長竿入城門者,初豎執之不可入...
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- 問題詳情：閱讀下面文段，完成8―14題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也...
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![閱讀下面三段文言文，完成後面各題。（一）夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩...]( "閱讀下面三段文言文，完成後面各題。（一）夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩...")
- 問題詳情：閱讀下面三段文言文，完成後面各題。（一）夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉...
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- 問題詳情：讀下面兩個選段，完成後面題目。（12分）夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之...
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