![濃度梯度造句怎麼寫]( "濃度梯度造句怎麼寫")
- 擴散通量與濃度梯度成正比例。底物可以逆濃度梯度而積聚於細胞內。濃度梯度按等對數間距設定，半致死濃度採用直線內*法進行計算。先酒精後**按濃度梯度順次進行脫水；趨氧*:一種對氧濃度梯度產生迴應的排序。異常圈閉好，強度較大，元素套疊好，具有三級異常濃度梯度。氣液相際間...
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![鹽鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，減輕Na+對細...]( "鹽鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，減輕Na+對細...")
- 問題詳情：鹽鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，減輕Na+對細胞質中酶的傷害．下列敘述錯誤的是（）A．Na+進入液泡的過程屬於主動轉運B．Na+進入液泡的過程體現了液泡膜的選擇透*C．該載體蛋白作用的結果不利於增強細胞吸水能力D．...
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![關於圖中序號的描述，正確的是（ ） A．①和②所示過程都需消耗ATP B．只有①所示過程能逆濃度梯度運輸...]( "關於圖中序號的描述，正確的是（ ） A．①和②所示過程都需消耗ATP B．只有①所示過程能逆濃度梯度運輸...")
- 問題詳情：關於圖中序號的描述，正確的是（ ） A．①和②所示過程都需消耗ATP B．只有①所示過程能逆濃度梯度運輸物質 C．大分子物質只有透過①過程才能進入細胞 D．氨基*進入組織細胞與過程②有關【回答】B知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![下列所述的生理過程既需要ATP供能也需要酶直接催化的是 A．氨基*逆濃度梯度進入神經細胞 B．DNA的體內...]( "下列所述的生理過程既需要ATP供能也需要酶直接催化的是 A．氨基*逆濃度梯度進入神經細胞 B．DNA的體內...")
- 問題詳情：下列所述的生理過程既需要ATP供能也需要酶直接催化的是 A．氨基*逆濃度梯度進入神經細胞 B．DNA的體內複製 C．食物中的蛋白質在胃液中的水解 D．葉綠體類囊體薄膜上水的光解【回答】B知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![下列有關細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質B．物質的跨膜運輸都是順濃度梯度...]( "下列有關細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質B．物質的跨膜運輸都是順濃度梯度...")
- 問題詳情：下列有關細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質B．物質的跨膜運輸都是順濃度梯度進行的C．功能越複雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多D．細胞產生的激素可與靶細胞膜上相應受體結合【回答】B知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![某種耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡，從而降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。...]( "某種耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡，從而降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。...")
- 問題詳情：某種耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡，從而降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。下列有關敘述錯誤的是（ ） A. Na+進入液泡的方式是主動運輸B. 該載體蛋白數量增多有利於提高植物的耐鹽*C. 逆濃度梯度進入液泡，可調節...
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![如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是( )A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這種方...]( "如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是( )A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這種方...")
- 問題詳情：如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是()A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這種方式進入紅細胞的C．細胞產生的能量增加會提高這種物質的轉運速率D．載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發生改變【回答】D知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![*是*狀腺激素合成的重要原料。*狀腺濾泡上皮細胞膜上的*-鉀泵可維持細胞內外的Na+濃度梯度，*-*同向轉運體...]( "*是*狀腺激素合成的重要原料。*狀腺濾泡上皮細胞膜上的*-鉀泵可維持細胞內外的Na+濃度梯度，*-*同向轉運體...")
- 問題詳情：*是*狀腺激素合成的重要原料。*狀腺濾泡上皮細胞膜上的*-鉀泵可維持細胞內外的Na+濃度梯度，*-*同向轉運體藉助Na+的濃度梯度將*轉運進*狀腺濾泡上皮細胞，*被*狀腺過氧化物酶活化後，進入濾泡腔參與*狀腺激素的合成。下列說法正確的是（ ）A．長期缺*可導致機體的促*狀...
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![鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細胞...]( "鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細胞...")
- 問題詳情：鹼地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細胞質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是( )A．Na+對於維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用B．Na+進入液泡的方式爲主動運輸C．該載體蛋白作用的結果不利於增強...
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![下列關於跨膜運輸的敘述，正確的是（ ）A．主動運輸只能逆濃度梯度吸收或排出物質，需要消耗ATPB．協助擴散和...]( "下列關於跨膜運輸的敘述，正確的是（ ）A．主動運輸只能逆濃度梯度吸收或排出物質，需要消耗ATPB．協助擴散和...")
- 問題詳情：下列關於跨膜運輸的敘述，正確的是（）A．主動運輸只能逆濃度梯度吸收或排出物質，需要消耗ATPB．協助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行，不需要消耗ATPC．相對分子質量小的物質或離子都是自由擴散的方式進出細胞D．大分子蛋白質需要載體蛋白質轉運，並消耗ATP，才能進出細胞【回答】...
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![有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的*脂雙層膜．這物質出入細胞膜的方式是（） ...]( "有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的*脂雙層膜．這物質出入細胞膜的方式是（） ...")
- 問題詳情：有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的*脂雙層膜．這物質出入細胞膜的方式是（） A． 自由擴散 B．協助擴散 C． 主動運輸 D．胞吞、胞吐【回答】B知識點：物質進出細胞的方式...
- 19406
![3．如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是( )A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這...]( "3．如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是( )A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這...")
- 問題詳情：3．如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是()A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這種方式進入細胞的C．細胞產生的能量增加會提高這種物質的轉運速率D．載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發生改變【回答】*：D解析：圖示的這種物質跨膜運輸方式的特點是...
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![某些小分子物質能逆濃度梯度跨膜運輸進入細胞，最可能的原因是( )A．細胞需要該物質B．細胞膜具有選擇透過*C...]( "某些小分子物質能逆濃度梯度跨膜運輸進入細胞，最可能的原因是( )A．細胞需要該物質B．細胞膜具有選擇透過*C...")
- 問題詳情：某些小分子物質能逆濃度梯度跨膜運輸進入細胞，最可能的原因是()A．細胞需要該物質B．細胞膜具有選擇透過*C．某些膜蛋白是依賴於ATP的載體分子D．細胞膜具有一定的流動*【回答】C知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![有一種物質能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的*脂雙分子層膜。這種物質出入細胞膜的方式是 ...]( "有一種物質能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的*脂雙分子層膜。這種物質出入細胞膜的方式是 ...")
- 問題詳情：有一種物質能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的*脂雙分子層膜。這種物質出入細胞膜的方式是 A.自由擴散 B.協助擴散 C.主動運輸 D.胞吞、胞吐【回答】B知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![下列關於物質跨膜運輸的敘述，正確的是( )A．血漿中的氧進入紅細胞需穿過兩層生物膜B．葡萄糖順濃度梯度...]( "下列關於物質跨膜運輸的敘述，正確的是( )A．血漿中的氧進入紅細胞需穿過兩層生物膜B．葡萄糖順濃度梯度...")
- 問題詳情： 下列關於物質跨膜運輸的敘述，正確的是( )A．血漿中的氧進入紅細胞需穿過兩層生物膜B．葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白C．胃蛋白酶透過主動運輸分泌到細胞外D．在氧濃度爲0時，植物細胞也可逆濃度梯度吸收鉀離子【回答】D知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇...
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![有關物質運輸方式的敘述，正確的是（ ）A．無機鹽離子進出細胞的方式均爲主動運輸B．被動運輸都是順濃度梯度進...]( "有關物質運輸方式的敘述，正確的是（ ）A．無機鹽離子進出細胞的方式均爲主動運輸B．被動運輸都是順濃度梯度進...")
- 問題詳情：有關物質運輸方式的敘述，正確的是（ ）A．無機鹽離子進出細胞的方式均爲主動運輸B．被動運輸都是順濃度梯度進行的，不需要載體和能量C．吞噬細胞吞噬病原體，主要體現了細胞膜的流動*D．葡萄糖跨膜運輸都需要能量【回答】C知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
- 14877
![下圖曲線，其中縱座標表示相關生理活動速率變化，橫座標表示相關物質濃度梯度。據圖判斷，以下不正確的是A.以某物質...]( "下圖曲線，其中縱座標表示相關生理活動速率變化，橫座標表示相關物質濃度梯度。據圖判斷，以下不正確的是A.以某物質...")
- 問題詳情：下圖曲線，其中縱座標表示相關生理活動速率變化，橫座標表示相關物質濃度梯度。據圖判斷，以下不正確的是A.以某物質濃度爲自變量測得該物質運輸速率，則仍不能判斷該物質跨膜運輸方式B.以能量爲自變量測試某離子跨膜運輸速率，可以肯定該離子跨膜運輸方式是主動運輸C.以底...
- 19767
![爲了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，結...]( "爲了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，結...")
- 問題詳情：爲了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，結果如圖所示。下列分析不合理的是 A．生長素主要透過促進細胞伸長促進植物生長 B．當莖中生長素濃度達到M時，植物開始合成乙烯 C．乙烯濃度增加...
- 20214
![鹽鹼地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na＋逆濃度梯度運入液泡，減輕Na＋對細胞質中...]( "鹽鹼地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na＋逆濃度梯度運入液泡，減輕Na＋對細胞質中...")
- 問題詳情：鹽鹼地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na＋逆濃度梯度運入液泡，減輕Na＋對細胞質中酶的傷害。下列敘述不正確的是（）A.Na＋進入液泡的過程屬於主動運輸B.細胞質中過多的Na＋可能影響酶蛋白的分子結構C.該載體蛋白作用的結果使植物細胞吸水能力減弱D....
- 27519
![爲探究2,4—D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學首先按照圖一所示步驟配製了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，...]( "爲探究2,4—D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學首先按照圖一所示步驟配製了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，...")
- 問題詳情：爲探究2,4—D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學首先按照圖一所示步驟配製了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，然後選擇*條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養，得到實驗結果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放後根和莖的生長情況。請回答下列問題：（1）由圖一分析可知，對5號燒杯中...
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![水孔蛋白是存在於某些細胞（如腎小管上皮細胞）膜上的一種通道蛋白，其作用是幫助水分子順濃度梯度進行跨膜運輸。下列...]( "水孔蛋白是存在於某些細胞（如腎小管上皮細胞）膜上的一種通道蛋白，其作用是幫助水分子順濃度梯度進行跨膜運輸。下列...")
- 問題詳情：水孔蛋白是存在於某些細胞（如腎小管上皮細胞）膜上的一種通道蛋白，其作用是幫助水分子順濃度梯度進行跨膜運輸。下列敘述正確的是（ ）A.水分子透過水孔蛋白進行跨膜運輸屬於自由擴散B.水分子透過水孔蛋白進行跨膜運輸需要ATP提供能量C.破壞水孔蛋白的結構後，水分子...
- 5880
![下列關於物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是( )A．氧進入肺泡細胞是透過自由擴散B．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖可...]( "下列關於物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是( )A．氧進入肺泡細胞是透過自由擴散B．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖可...")
- 問題詳情：下列關於物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是( )A．氧進入肺泡細胞是透過自由擴散B．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖可以透過協助擴散進入細胞C．生物膜運輸物質的選擇透過*與膜上載體蛋白的種類有關D．正在發生質壁分離復原的植物細胞，能透過主動運輸主動吸水【回答】D知識點：物質...
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![如圖示*、乙兩種物質跨膜運輸的情況，相關表述正確的是（） A． *的跨膜運輸只能順濃度梯度運輸 ...]( "如圖示*、乙兩種物質跨膜運輸的情況，相關表述正確的是（） A． *的跨膜運輸只能順濃度梯度運輸 ...")
- 問題詳情：如圖示*、乙兩種物質跨膜運輸的情況，相關表述正確的是（） A． *的跨膜運輸只能順濃度梯度運輸 B． 運輸乙的載體鑲在*脂雙分子層表面 C． 果脯醃製時蔗糖進入細胞的方式與圖中物質乙相同 D． Q點時細胞吸收乙物質不需要消耗能量【回...
- 10270
![爲了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，進...]( "爲了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，進...")
- 問題詳情：爲了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，進行了一系列實驗，結果如下圖所示，後來還發現，生長素促進雌花分化是生長素誘導植物產生乙烯的結果。回答下列問題：(1)據圖可知生長素和乙烯的關係是_____...
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![某班級學生爲研究生長素類似物2，4﹣D對某植物*條生根的影響，首先按照圖1所示步驟配製了一系列濃度梯度的2，4...]( "某班級學生爲研究生長素類似物2，4﹣D對某植物*條生根的影響，首先按照圖1所示步驟配製了一系列濃度梯度的2，4...")
- 問題詳情：某班級學生爲研究生長素類似物2，4﹣D對某植物*條生根的影響，首先按照圖1所示步驟配製了一系列濃度梯度的2，4﹣D溶液，然後選擇*條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養，得到的實驗結果如圖2所示，圖3是該植物幼苗橫放後根和莖的生長情況．請分析回答：（1）由圖1分析可知，對5號試管中的2，4﹣D...
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