![智見造句怎麼寫]( "智見造句怎麼寫")
- 《易》道廣大，無所不包，見智見仁，理原一貫。對此，網友們說好說孬，見智見仁。這種決斷就是道與非道智見清淨。奧斯卡·王爾德的作品素以描寫生動，措詞巧妙機智見稱。技術屬*可以透過評判分優劣，社會屬*見智見仁，雖難以簡單量化，但具有一定的公平合理*。他突然再也忍不住，讓理智見鬼...
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![見仁見智的意思及解釋]( "見仁見智的意思及解釋")
- 【見仁見智的拼音】:jiànrénjiànzhì【見仁見智的近義詞】:見智見仁【見仁見智的反義詞】:【見仁見智的意思】:對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。【見仁見智出處】:《周易繫辭上》：“仁者見之謂之仁，知者見之謂之知。”【成語接龍】:【見仁見智】→...
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![一切智智造句怎麼寫]( "一切智智造句怎麼寫")
- 如來是透過修習禪定開悟的，那麼我們只要窮心參究於禪定，也就會發生無漏的根本智而*得一切智智。...
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![名著閱讀（1）“智深正使得活泛，見牆外一個官人看見，喝*說：“果然使得好！”智深聽見，收住了手一看，見牆缺邊站...]( "名著閱讀（1）“智深正使得活泛，見牆外一個官人看見，喝*說：“果然使得好！”智深聽見，收住了手一看，見牆缺邊站...")
- 問題詳情：名著閱讀（1）“智深正使得活泛，見牆外一個官人看見，喝*說：“果然使得好！”智深聽見，收住了手一看，見牆缺邊站着一個官人，頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦後兩個白玉圈連珠鬢環，身穿一領單綠羅團花戰袍，腰繫一條雙獺尾銀帶，穿一雙皁*朝靴，手中執一把紙摺扇，生得豹頭環眼，燕頷虎鬚，八尺長...
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![下列語句的哲學寓意與圖（9）《最大的優點也是最大的缺點》漫畫相一致的是A．仁者見仁，智者見智B．一招不慎，滿盤...]( "下列語句的哲學寓意與圖（9）《最大的優點也是最大的缺點》漫畫相一致的是A．仁者見仁，智者見智B．一招不慎，滿盤...")
- 問題詳情：下列語句的哲學寓意與圖（9）《最大的優點也是最大的缺點》漫畫相一致的是A．仁者見仁，智者見智B．一招不慎，滿盤皆輸C．塞翁失馬，焉知非福D．八仙過海，各顯神通【回答】C【命題立意】本題考查矛盾在一定條件下可以相互轉化。【解析】一個人身上的優點與缺點，是矛盾的雙方，是互相對...
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![見智見仁的意思及解釋]( "見智見仁的意思及解釋")
- 【見智見仁的拼音】:jiànzhìjiànrén【見智見仁的近義詞】:見仁見智【見智見仁的反義詞】:同流合污【見智見仁的意思】:對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。【見智見仁出處】:《周易繫辭上》：“仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。”【成語接龍】:【見智...
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![仁者見仁,智者見智造句怎麼寫]( "仁者見仁,智者見智造句怎麼寫")
- 對此問題,委員們是仁者見仁,智者見智。對這件事的意見,代表們是仁者見仁,智者見智。這個問題爭論了半天,仍是仁者見仁,智者見智,沒有取得一致意見。詩明頭痛,這個是一個仁者見仁,智者見智的問題,不知道該怎麼回答。這個問題可謂仁者見仁,智者見智,我也無法給出明確的*。...
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![柏拉圖認爲，讓哲學家的智慧受縛於法律僵硬的形式和教條，就等於讓真知識服從於“意見”，讓大智慧屈從於習俗與偏見。...]( "柏拉圖認爲，讓哲學家的智慧受縛於法律僵硬的形式和教條，就等於讓真知識服從於“意見”，讓大智慧屈從於習俗與偏見。...")
- 問題詳情：柏拉圖認爲，讓哲學家的智慧受縛於法律僵硬的形式和教條，就等於讓真知識服從於“意見”，讓大智慧屈從於習俗與偏見。法律是因爲一般人固有的缺陷而設立的，而哲學家卻沒有這樣的缺陷。柏拉圖的上述觀點A．提倡哲學家主導法律的制定B．強調人的尊嚴和權威C．表達對現實不良*的...
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![下列古語與下圖漫畫蘊含的哲理相一致的是（ ）A.亂生於治，怯生於勇 B.仁者見仁，智者見智C.無所不...]( "下列古語與下圖漫畫蘊含的哲理相一致的是（ ）A.亂生於治，怯生於勇 B.仁者見仁，智者見智C.無所不...")
- 問題詳情：下列古語與下圖漫畫蘊含的哲理相一致的是（ ）A.亂生於治，怯生於勇 B.仁者見仁，智者見智C.無所不備，無所不寡 D.和實生物，同則不繼【回答】A【解析】漫畫“有油水的地方往往是最滑的地方”體現了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。“仁者見仁，智者...
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![仁者見仁，智者見智的意思及解釋]( "仁者見仁，智者見智的意思及解釋")
- 【仁者見仁，智者見智的拼音】:rénzhějiànrén，zhìzhějiànzhì【仁者見仁，智者見智的近義詞】:各執己見【仁者見仁，智者見智的反義詞】:異口同聲【仁者見仁，智者見智的意思】:仁者見它說是仁，智者見它說是智。比喻對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。【...
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![見人見智造句怎麼寫]( "見人見智造句怎麼寫")
- 所以,審美這回事真是見人見智.而情況是否如此,值得進一步研究,見人見智。當然，不論是什麼的理由與說法，也要見人見智不能一概而論。面對魅的問題我沒有*,人爲什麼活着,本是見人見智,否則便沒有人世百態了。所以日本小學對比*狀況較爲寬容,小朋友們都能在童年中過得相對快樂...
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![智者所見略同的意思及解釋]( "智者所見略同的意思及解釋")
- 【智者所見略同的拼音】:zhìzhěsuǒjiànlüètóng【智者所見略同的近義詞】:英雄所見略同【智者所見略同的反義詞】:【智者所見略同的意思】:智者：聰明有智慧的人；略：大致。指有見識者所持見解大致相同【智者所見略同出處】:晉·虞溥《*表傳》：“天下智謀之士所見略同耳...
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![見智造句怎麼寫]( "見智造句怎麼寫")
- 對此，仁者見仁，智者見智。果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。公正亦如美，永遠是仁者見仁智者見智。“仁者見仁，智者見智”這位官員說道。沒有道理，確是智慧，見仁見智，枉斷浮生。仁者見仁、智者見智，我們應該尊重每個人的意見。對這件事的意見，代表們是仁者見仁，智者見智。仁者見...
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![仁者見仁智者見智造句怎麼寫]( "仁者見仁智者見智造句怎麼寫")
- 至於爲何，仁者見仁智者見智吧。公正亦如美，永遠是仁者見仁智者見智。人們對於幸福的標準是仁者見仁智者見智。也許是仁者見仁智者見智。但,對總的來說“缺品”。這是個仁者見仁智者見智的問題，我認爲，真實的東西，最好看！呵呵,這個我沒想過,不過,我相信仁者見仁智者見智。呵呵，這...
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![“仁者見仁，智者見智”是生活中常見的現象。例如觀花，植物學家以植物學的知識審視它，把它歸入植物的某一類別之中...]( "“仁者見仁，智者見智”是生活中常見的現象。例如觀花，植物學家以植物學的知識審視它，把它歸入植物的某一類別之中...")
- 問題詳情： “仁者見仁，智者見智”是生活中常見的現象。例如觀花，植物學家以植物學的知識審視它，把它歸入植物的某一類別之中；而畫家則以美學知識去欣賞它，獲取美的靈感。這說明（ ）①不同的知識素養影響人們認識事物的角度②文化影響人們的認識活動和思維方式③文化影響人們的...
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![智者見智,仁者見仁造句怎麼寫]( "智者見智,仁者見仁造句怎麼寫")
- 果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。而不是灌輸,俗話說,智者見智,仁者見仁!只是智者見智,仁者見仁,有人信,有人不信罷了。如是我聞,智者見智,仁者見仁,一部神彌經,三千藏我心!好多事件,每個人的看法不一樣,智者見智,仁者見仁罷了。“智者樂水,仁者樂山”,那兒有山有水,...
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![“一千個讀者就會有一千個哈姆萊特”，哈姆萊特是一個仁者見仁智者見智的人物形象。如歌德把他復仇的延宕歸結爲他的...]( "“一千個讀者就會有一千個哈姆萊特”，哈姆萊特是一個仁者見仁智者見智的人物形象。如歌德把他復仇的延宕歸結爲他的...")
- 問題詳情： “一千個讀者就會有一千個哈姆萊特”，哈姆萊特是一個仁者見仁智者見智的人物形象。如歌德把他復仇的延宕歸結爲他的懦弱無能、多愁善感；柯樂律治認爲是敏感與過多的思考導致了他的悲劇結局。請結合全劇，說說你心中的哈姆萊特是一個怎麼樣的人。觀點一 哈姆萊特是...
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![見仁見智造句怎麼寫]( "見仁見智造句怎麼寫")
- 沒有道理,確是智慧,見仁見智,枉斷浮生.魅力見仁見智，拼不過姿勢拼知識。對這個問題的看法,大家是見仁見智。魅力見仁見智，【.】拼不過姿勢拼知識。一部《紅樓》，體大思精，衆說紛紜，見仁見智，可謂正常。一部《紅樓》,體大思精,衆說紛紜,見仁見智,可謂正常。關於復歸何處的問題，歷...
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![三、閱讀下面文言文，完成9—12題。（每小題3分，共12分，）長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...]( "三、閱讀下面文言文，完成9—12題。（每小題3分，共12分，）長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...")
- 問題詳情：三、閱讀下面文言文，完成9—12題。（每小題3分，共12分，）長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。今之於古也，猶古之於後世也。今之於後世，亦猶今之於古也。故審知今則可知古，知古則可知後，古今前後一也。故聖人上知千歲，下知千歲也。荊文王曰：“莧數犯我以義，違我以禮...
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![下列語句的哲學寓意與漫畫《最大的優點也是最大的缺點》相一致的是（ ）A.仁者見仁，智者見智 B.一招不...]( "下列語句的哲學寓意與漫畫《最大的優點也是最大的缺點》相一致的是（ ）A.仁者見仁，智者見智 B.一招不...")
- 問題詳情：下列語句的哲學寓意與漫畫《最大的優點也是最大的缺點》相一致的是（ ）A.仁者見仁，智者見智 B.一招不慎，滿盤皆輸C.塞翁失馬，焉知非福 D.八仙過海，各顯神通【回答】C【解析】本題是漫畫類試題，要堅持“漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什麼、聯繫課本選...
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![下列語句的哲學寓意與圖（9）《最大的優點也是最大的缺點》漫畫相一致的是（ ）A．仁者見仁，智者見智B．一...]( "下列語句的哲學寓意與圖（9）《最大的優點也是最大的缺點》漫畫相一致的是（ ）A．仁者見仁，智者見智B．一...")
- 問題詳情：下列語句的哲學寓意與圖（9）《最大的優點也是最大的缺點》漫畫相一致的是（ ）A．仁者見仁，智者見智B．一招不慎，滿盤皆輸C．塞翁失馬，焉知非福D．八仙過海，各顯神通【回答】C【解析】一個人身上的優點與缺點，是矛盾的雙方，是互相對立又互相轉化的，漫畫反映了對立統一的思想，選C，...
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![智者見智造句怎麼寫]( "智者見智造句怎麼寫")
- 果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。至於爲何，仁者見仁智者見智吧。對這件事的意見，代表們是仁者見仁，智者見智。也有市民認爲，智者見智仁者見仁，表示無所謂。仁者見仁,智者見智;有人志在高山,有人志在流水。孟昱不由地笑了，果然是智者見智，仁者見仁，淫者見淫啊。這個問題爭論...
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![智者見智，仁者見仁的意思及解釋]( "智者見智，仁者見仁的意思及解釋")
- 【智者見智，仁者見仁的拼音】:zhìzhějiànzhì，rénzhějiànrén【智者見智，仁者見仁的近義詞】:仁者見仁，智者見智【智者見智，仁者見仁的反義詞】:【智者見智，仁者見仁的意思】:指對待同一問題，其見解因人而異，各有道理。【智者見智，仁者見仁出處】:語出《易繫辭上》：“仁者見...
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![對於戰爭，仁者見仁，智者見智，各有評說。請閱讀下面幾位同學關於一戰的一些言論：材料一 戰爭是各方矛盾糾紛不斷髮...]( "對於戰爭，仁者見仁，智者見智，各有評說。請閱讀下面幾位同學關於一戰的一些言論：材料一 戰爭是各方矛盾糾紛不斷髮...")
- 問題詳情：對於戰爭，仁者見仁，智者見智，各有評說。請閱讀下面幾位同學關於一戰的一些言論：材料一戰爭是各方矛盾糾紛不斷髮展的結果。戰爭是國家之間、民族之間、階級之間或*事集團之間的武裝鬥爭，爲的只是維護各自的利益……材料二十分厭惡戰爭，覺得戰爭十分殘酷無情，給許多無辜...
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![三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...]( "三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...")
- 問題詳情：三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。今之於古也，猶古之於後世也。今之於後世，亦猶今之於古也。故審知今則可知古，知古則可知後，古今前後一也。故聖人上知千歲，下知千歲也。荊文王曰：“莧譆數犯我以義，違我以...
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