![某學校舉辦了一次以班級爲單位的廣播*比賽，9位評委給高一（1）班打出的分數如莖葉圖所示，統計員在去掉一個最高分...]( "某學校舉辦了一次以班級爲單位的廣播*比賽，9位評委給高一（1）班打出的分數如莖葉圖所示，統計員在去掉一個最高分...")
- 問題詳情：某學校舉辦了一次以班級爲單位的廣播*比賽，9位評委給高一（1）班打出的分數如莖葉圖所示，統計員在去掉一個最高分和一個最低分後，算得平均分爲91， 複覈員在複覈時，發現有一個數字（莖葉圖中的）無法看清，若記分員計算無誤，則數字應該是（ ）A．2 B．3 C．4 ...
- 5998
![已知*，乙兩組數據如莖葉圖所示，若他們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m，n的比值（ ）A．1 ...]( "已知*，乙兩組數據如莖葉圖所示，若他們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m，n的比值（ ）A．1 ...")
- 問題詳情：已知*，乙兩組數據如莖葉圖所示，若他們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m，n的比值（）A．1 B． C． D．【回答】C知識點：統計題型：選擇題...
- 4979
![傳承傳統文化再掀熱潮,我校舉行傳統文化知識競賽.其中兩位選手在個人追逐賽中的比賽得分如莖葉圖所示,則下列說法正...]( "傳承傳統文化再掀熱潮,我校舉行傳統文化知識競賽.其中兩位選手在個人追逐賽中的比賽得分如莖葉圖所示,則下列說法正...")
- 問題詳情：傳承傳統文化再掀熱潮,我校舉行傳統文化知識競賽.其中兩位選手在個人追逐賽中的比賽得分如莖葉圖所示,則下列說法正確的是()A．*的平均數大於乙的平均數B．*的中位數大於乙的中位數C．*的方差大於乙的方差D．*的平均數等於乙的中位數【回答】C【解析】由莖葉圖知:(59+45+...
- 10977
![已知*、乙兩組數據如莖葉圖所示，若它們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的A.7 B.8 ...]( "已知*、乙兩組數據如莖葉圖所示，若它們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的A.7 B.8 ...")
- 問題詳情：已知*、乙兩組數據如莖葉圖所示，若它們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的A.7 B.8 C.9 D.10【回答】C 知識點：統計題型：選擇題...
- 21758
![已知*、乙兩組數據如莖葉圖所示，若它們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m,n的比值＝（ ） A．1...]( "已知*、乙兩組數據如莖葉圖所示，若它們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m,n的比值＝（ ） A．1...")
- 問題詳情：已知*、乙兩組數據如莖葉圖所示，若它們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m,n的比值＝（ ） A．1 B． C． D． 【回答】D 知識點：統計題型：選擇題...
- 10902
![若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數據的中位數是]( "若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數據的中位數是")
- 問題詳情：若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數據的中位數是 【回答】 91.5 知識點：算法初步題型：選擇題...
- 24259
![某校舉行2014年元旦匯演，九位評委爲某班的節目打出的分數(百分制)如莖葉統計圖所示，去掉一個最高分和一個最低...]( "某校舉行2014年元旦匯演，九位評委爲某班的節目打出的分數(百分制)如莖葉統計圖所示，去掉一個最高分和一個最低...")
- 問題詳情：某校舉行2014年元旦匯演，九位評委爲某班的節目打出的分數(百分制)如莖葉統計圖所示，去掉一個最高分和一個最低分後，所剩數據的中位數爲________. 【回答】85 知識點：統計題型：填空題...
- 17383
![若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數據的中位數和平均數分別是( )A．91.5和91...]( "若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數據的中位數和平均數分別是( )A．91.5和91...")
- 問題詳情：若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數據的中位數和平均數分別是()A．91.5和91.5 B．91.5和92 C．91和91.5 D．92和92【回答】A知識點：統計題型：選擇題...
- 22988
![*、乙兩位運動員在5場比賽的得分情況如莖葉圖所示，記*、乙兩人的平均得分分別爲，則下列判斷正確的是（ ）A．...]( "*、乙兩位運動員在5場比賽的得分情況如莖葉圖所示，記*、乙兩人的平均得分分別爲，則下列判斷正確的是（ ）A．...")
- 問題詳情：*、乙兩位運動員在5場比賽的得分情況如莖葉圖所示，記*、乙兩人的平均得分分別爲，則下列判斷正確的是（ ）A．；*比乙成績穩定 B．；乙比*成績穩定C．；*比乙成績穩定 D．；乙比*成績穩定【回答】D知識點：統計題型：選擇題...
- 5111
![*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是X*、X乙，則下列結論正確的...]( "*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是X*、X乙，則下列結論正確的...")
- 問題詳情：*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是X*、X乙，則下列結論正確的有________．①X*<X乙，乙比*成績穩定②X*>X乙，*比乙成績穩定③X*>X乙，乙比*成績穩定④X*<X乙，*比乙成績穩定 ...
- 15656
![*、乙兩位同學在高一年級的5次考試中，數學成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是，則下列敘述正確的...]( "*、乙兩位同學在高一年級的5次考試中，數學成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是，則下列敘述正確的...")
- 問題詳情：*、乙兩位同學在高一年級的5次考試中，數學成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是，則下列敘述正確的是( ). A.＞，乙比*成績穩定 ...
- 21062
![*、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示，，分別表示*乙兩名運動員這項測試成績的平均數，，分別表示*...]( "*、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示，，分別表示*乙兩名運動員這項測試成績的平均數，，分別表示*...")
- 問題詳情：*、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示，，分別表示*乙兩名運動員這項測試成績的平均數，，分別表示*乙兩名運動員這項測試成績的標準差，則有(A) (B) (C) (D) 【回答】B知識點：統計題型：選擇題...
- 19762
![*、乙兩同學5次綜合測評的成績如莖葉圖所示．老師在計算*、乙兩人平均分時，發現乙同學成績的一個數字無法看清．若...]( "*、乙兩同學5次綜合測評的成績如莖葉圖所示．老師在計算*、乙兩人平均分時，發現乙同學成績的一個數字無法看清．若...")
- 問題詳情：*、乙兩同學5次綜合測評的成績如莖葉圖所示．老師在計算*、乙兩人平均分時，發現乙同學成績的一個數字無法看清．若從隨機取一個數字代替，則乙的平均成績超過*的平均成績的概率爲 A． B． C． ...
- 14575
![*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是X*，X乙，則下列結論正確...]( "*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是X*，X乙，則下列結論正確...")
- 問題詳情： *、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計如莖葉圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別是X*，X乙，則下列結論正確的是（）A．X*＜X乙；乙比*成績穩定B．X*>X乙；*比乙成績穩定C．X*＜X乙；*比乙成績穩定D．X*>X乙；乙比*成績穩定 【回答】A．知識點：統計題型：選擇題...
- 11600
![3、下面四組雜交實驗中，可以確定相對*狀的顯隱*關係的是A.高莖×高莖→高莖B.高莖×高莖→高莖、矮莖C.矮莖...]( "3、下面四組雜交實驗中，可以確定相對*狀的顯隱*關係的是A.高莖×高莖→高莖B.高莖×高莖→高莖、矮莖C.矮莖...")
- 問題詳情：下面四組雜交實驗中，可以確定相對*狀的顯隱*關係的是A.高莖×高莖→高莖B.高莖×高莖→高莖、矮莖C.矮莖×矮莖→矮莖D.高莖×矮莖→高莖、矮莖【回答】B知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 16006
![下面四組雜交實驗中，可以確定相對*狀間顯隱*關係的是（ ）A．高莖×高莖→高莖B．高莖×高莖→高莖、矮莖C．...]( "下面四組雜交實驗中，可以確定相對*狀間顯隱*關係的是（ ）A．高莖×高莖→高莖B．高莖×高莖→高莖、矮莖C．...")
- 問題詳情：下面四組雜交實驗中，可以確定相對*狀間顯隱*關係的是（）A．高莖×高莖→高莖B．高莖×高莖→高莖、矮莖C．矮莖×矮莖→矮莖D．高莖×矮莖→高莖、矮莖【回答】解：A、高莖×高莖→高莖，不能判斷顯、隱*關係，A錯誤；B、高莖×高莖→高莖、矮莖，說明後代出現了*狀分離，高莖爲顯**狀，矮...
- 26115
![兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ）A．DD×dd ...]( "兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ）A．DD×dd ...")
- 問題詳情：兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ）A．DD×dd B．dd×DdC．Dd×Dd D．dd×dd【回答】C知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 10876
![兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ）A．GG×gg ...]( "兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ）A．GG×gg ...")
- 問題詳情：兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ）A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg【回答】C知識點：基因的分離定律題...
- 27069
![孟德爾在研究豌豆植株高莖和矮莖的雜實驗中發現把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的後代教子一代全部爲高莖植株。如...]( "孟德爾在研究豌豆植株高莖和矮莖的雜實驗中發現把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的後代教子一代全部爲高莖植株。如...")
- 問題詳情：孟德爾在研究豌豆植株高莖和矮莖的雜實驗中發現把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的後代教子一代全部爲高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的後代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現了矮莖植株。請分析回答：（1）在高莖和矮莖這一對相對*狀中，顯**狀是_______。（2...
- 16915
![如果高莖豌豆（Dd）之間交配，產生的後代中有高莖和矮莖，後代中高莖的基因組成是（ ） A．全是DD B．全...]( "如果高莖豌豆（Dd）之間交配，產生的後代中有高莖和矮莖，後代中高莖的基因組成是（ ） A．全是DD B．全...")
- 問題詳情：如果高莖豌豆（Dd）之間交配，產生的後代中有高莖和矮莖，後代中高莖的基因組成是（） A．全是DD B．全是Dd C．DD和DdD．全是dd【回答】C．知識點：基因在親子代間的傳遞題型：選擇題...
- 9169
![下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是A．高莖×高莖→高莖 B．矮莖×矮莖→矮莖C．...]( "下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是A．高莖×高莖→高莖 B．矮莖×矮莖→矮莖C．...")
- 問題詳情：下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是A．高莖×高莖→高莖 B．矮莖×矮莖→矮莖C．高莖×矮莖→高莖、矮莖 D．高莖×高莖→高莖、矮莖 【回答】D知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 18540
![兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ） A．GG×ggB．GG×GgC．Gg...]( "兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（ ） A．GG×ggB．GG×GgC．Gg...")
- 問題詳情：兩株高莖豌豆雜交，後代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型爲（）A．GG×ggB．GG×GgC．Gg×GgD．gg×gg【回答】C知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 29945
![下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是A．高莖×高莖→高莖B．矮莖×矮莖→矮莖C．高莖×矮莖→高莖、矮莖D．高...]( "下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是A．高莖×高莖→高莖B．矮莖×矮莖→矮莖C．高莖×矮莖→高莖、矮莖D．高...")
- 問題詳情：下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是A．高莖×高莖→高莖B．矮莖×矮莖→矮莖C．高莖×矮莖→高莖、矮莖D．高莖×高莖→高莖、矮莖【回答】D知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 15523
![豌豆的矮莖和高莖爲相對*狀，下列雜交實驗中能判定*狀顯隱*關係的是（ ）A．高莖×高莖→高莖B．高莖×高莖→...]( "豌豆的矮莖和高莖爲相對*狀，下列雜交實驗中能判定*狀顯隱*關係的是（ ）A．高莖×高莖→高莖B．高莖×高莖→...")
- 問題詳情：豌豆的矮莖和高莖爲相對*狀，下列雜交實驗中能判定*狀顯隱*關係的是（）A．高莖×高莖→高莖B．高莖×高莖→301高莖+101矮莖C．矮莖×矮莖→矮莖D．高莖×矮莖→98高莖+107矮莖【回答】解：A、高莖×高莖→高莖，親代子代*狀一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以無法判斷顯...
- 6348
![下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是（） A．高莖×高莖→高莖 B． 矮莖×矮莖→矮莖 C．...]( "下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是（） A．高莖×高莖→高莖 B． 矮莖×矮莖→矮莖 C．...")
- 問題詳情：下列能判斷具有顯、隱**狀的雜交組合是（） A．高莖×高莖→高莖 B． 矮莖×矮莖→矮莖 C．高莖×矮莖→高莖、矮莖 D．高莖×高莖→高莖、矮莖【回答】D知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 23032
中文谷
