- 問題詳情:[2016·浙*卷]某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數爲500N/m.如圖1所示,用*簧OC和*簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗.在保持*簧伸長1.00cm不變的條件下:圖17(1)若*簧秤a、b間夾角爲90°,*簧秤a的讀數是________N(圖2中所示),則*簧...
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- 問題詳情:圖中*簧秤、繩和滑輪的重量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的質量都是m,在圖*、乙、*三種情況下,*簧秤的讀數分別是F1、F2、F3,則( )A.F3=F1>F2 B.F1>F2=F3C.F1=F2=F3 D.F3>F1=F2 【回答】A知...
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- 問題詳情:圖中*簧秤、繩和滑輪的質量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G,在圖*、乙、*三種情況下,*簧秤的讀數分別是F1、F2、F3,則( ) A. B. C. D.【回答】B知識點:共點力的平衡題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖所示是研究浮力大小的實驗裝置圖,請根據圖示回答下列問題: (1)A、B兩圖中,B圖中*簧測力計示數較小;A、B兩圖中*簧測力計的示數差等於 _________________________________ ; (2)B、C兩圖中,*簧測力計的示數不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟 _________...
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- 問題詳情:圖中*簧秤、繩和滑輪的重量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G,在圖*、乙、*三種情況下,*簧秤的讀數分別是F1、F2、F3,則( ) ...
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- 問題詳情:圖16所示的是“驗*阿基米德原理”實驗,其中“步驟D”測量的是:桶和(5)的重力;爲實現實驗目的,圖中*簧測力計的四個示數值F1、F2、F3、F4應滿足關係式是(6)。圖17所示的裝置叫做(7)。若用手按壓金屬盒上的橡皮膜,兩管中液麪將(8)(選填“相平”或“不相平”)。 ...
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- 問題詳情:圖中,*簧秤的讀數是 N【回答】1知識點:*力題型:實驗,探究題...
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- 問題詳情:(2015春•陝西校級期末)請你讀出圖中*簧測力計的示數是,此時物體受到的重力的方向爲,此時*簧由於發生形變而具有能.如果在完全失重的情況下測力計(可以、不可以)測力的大小.【回答】 解:(1)從圖中可以看出每一大格表示1N,每一小格表示0.2N,則測力計的是數爲3.2N;(2)重...
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- 問題詳情:某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數爲500N/m.如圖1所示,用*簧OC和*簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗.在保持*簧伸長1.00cm不變的條件下:(1)若*簧秤a、b間夾角爲90°,*簧秤a的讀數是________N(圖2中所示),則*簧秤b的讀數可能爲____...
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- 問題詳情:圖10(a)所示是探究液體內部的壓強與的關係的實驗情景;圖10(b)所示是驗*阿基米德原理的實驗情景,圖中*簧測力計的示數F1F2(選填“大於”“等於”或“小於”),爲驗*阿基米德原理,需用的固體和液體進行多次實驗(選填“相同”或“不同”)。【回答】(4)深度;(5)大於;(6)不同。知識點:阿基米...
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- 問題詳情:某同學在“探究*簧和*簧伸長的關係”的實驗中,測得圖中*簧OC的勁度係數爲500N/m。如圖1所示,用*簧OC和*簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持*簧伸長1.00cm不變的條件下,(1)*簧秤a、b間夾角爲90°,*簧秤a的讀數是 N(圖2中所示),則*簧秤b的讀數可能爲 N。...
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- 問題詳情:圖中*簧秤,繩和滑輪的重量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G, 在圖*、乙、*三種情況下,*簧秤的讀數分別是F1、F2、F3,則 ( ) A.F3>F1=F2 B.F3=F1>F2 C.F1=F2=F3 ...
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- 問題詳情:同學用*簧秤、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗,根據圖中*簧秤和量筒的示數,填寫記錄表格中的各項內容,並分析、比較這些數據,得出的結論用數學式表達爲____________________.物體重量(N)物體在水中時*簧秤示數(N)物體受到的浮力(N)物體排開的水的體積(cm3)物體排開的...
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- 問題詳情:請在圖中畫出手對*簧測力計的拉力的示意圖。【回答】知識點:力和機械單元測試題型:作圖題...
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- 問題詳情:如圖所示,用*簧秤懸掛一物體,在空氣中*簧秤示數爲6N,當物體浸沒在水中*簧秤的示數是4N,g=10N/kg。求:(1)物體的重力G;(2) 物體浸沒在水中受到的浮力F浮;(3)物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度ρ。 【回答】解:(1)如圖所示根據二力平衡可知物體的重力爲G=6N; (1分...
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- 問題詳情:如圖*所示,用鐵架臺、*簧和多個質量已知且相等的鉤碼探究在**限度內*簧*力和*簧伸長量的關係。(1)除圖*中所示器材外,實驗中還需要的測量工具有:____________。(2)如圖乙所示,根據實驗數據繪圖,縱軸是鉤碼質量m,橫軸是*簧的形變量x。由圖可知圖線不透過原點,其原因是___...
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- 問題詳情:如圖所示,*簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,*簧測力計中*簧的勁度係數,則*簧測力計的示數和形變量分別爲( )A.0N,0.01m B.1N,0.01mC.2N,0.02m D.1N,0.02m【回答】B知識點:未分類題型:選擇題...
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- 問題詳情:(多選)如圖所示,豎直放置的*簧,小球從*簧正上方某一高處落下,從球接觸*簧到*簧被壓縮到最大的過程中,關於小球運動的下述說法中正確的是()A.小球的機械能不斷減小B.小球的機械能不斷增大C.*簧的**勢能不斷增大D.*簧的**勢能不斷減小【回答】AC解析:小球在運動過程中,*簧*力...
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- 問題詳情:如圖,小球固定在*簧上,*簧下端固定在杯底,當裝置靜止時,*簧壓縮量爲x,當裝置做自由落體運動的過程中,*簧壓縮量將()A.仍爲x B.等於零C.小於x大於零 D.大於x【回答】解析:裝置自由下落處於完全失重,則*簧沒有壓縮量.*:B知識點:超重和失重題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖所示,關於手電筒中金屬*簧的說法中正確的是 A.金屬*簧可以改爲塑料*簧 B.金屬*簧將**勢能轉化爲電能 C.金屬*簧將電能轉化爲光能 D.利用金屬*簧的**和導電*防止電路接觸不良,造成斷路 【回答】D知識點:各地中考題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖所示,使*簧測力計*簧伸長的力是A.*簧的重力B.*簧對魚的拉力C.魚對*簧的拉力D.魚和*簧測力計的總重力【回答】C【解析】當*簧測力計和物體處於靜止或勻速直線運動狀態,根據二力平衡以及相互作用規律進行分析.【詳解】當*簧測力計和魚處於靜止或勻速直線運動狀態時,魚...
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- 問題詳情:*簧測力計是測 的儀器,在圖2中,*簧測力計的讀數是________N。【回答】力的大小;4.6知識點:*力題型:填空題...
- 28315
- 問題詳情:在圖中畫出壓縮的*簧對拇指*力的示意圖。【回答】*簧被壓縮後發生**形變,對拇指有*力的作用,作用點在拇指上,力的方向與*簧壓縮方向相反,即水平向右。*:知識點:*力題型:作圖題...
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- 問題詳情:圖中,*簧測力計的示數爲______N。【回答】2.8【解析】*簧測力計上每一個大格是1N,每一個小格是,即分度值爲0.2N;從數值小的往數值大的順序讀數,所以*簧測力計的示數爲。【點睛】注意*簧測力計讀數時看清楚單位和量程,弄清楚分度值再讀數,不要小看了讀數,在考試中是經常出...
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- 問題詳情:如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕*簧上,從小球接觸*簧到將*簧壓縮至最短的過程中(*簧一直保持豎直) ( )A.*簧的**勢能先增大後減小 B.*簧的**勢能增加量大於小球重力勢能減少量C.小球的動能一直在減小D.小球的機械能守恆 【回答】B知識點:專題四功和能...
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