![或記造句怎麼寫]( "或記造句怎麼寫")
- 你可以在日記本上、博客上或記事本上寫。你會變的憤怒，想要報復，或選擇沉默，或記仇，或變的更加痛苦，或發誓永遠不會忘記嗎？在書頁邊上作註釋或記錄。神，也就是聖靈，是作者。但人手記下神想要說或記載的。然而，早期音樂卻未能代代相傳或記錄下來。看看*的這些小學生或遊記或記物記...
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![鼎被視爲傳國重器、國家和權力的象徵，。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時都要鑄鼎，以記載盛況,。周禮記...]( "鼎被視爲傳國重器、國家和權力的象徵，。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時都要鑄鼎，以記載盛況,。周禮記...")
- 問題詳情：鼎被視爲傳國重器、國家和權力的象徵，。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時都要鑄鼎，以記載盛況,。周禮記載：“天子用九鼎”，但考古人員在春秋時期的諸候墓中發現也有九鼎，這說明當時（ ） A．諸候爭霸，勝者爲王 ...
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![據《禮記•月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧（新奇的物品），以蕩上心。”《禮記•王制》中還...]( "據《禮記•月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧（新奇的物品），以蕩上心。”《禮記•王制》中還...")
- 問題詳情：據《禮記•月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧（新奇的物品），以蕩上心。”《禮記•王制》中還說，如有人挾“奇技、奇器以疑衆，殺。”在等級制度森嚴的古代*，這種指導思想對手工業生產實踐產生的直接影響是 ( )A．*輕視對...
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![已知*，，則爲（ ）A．或 B．或C．或 D．或]( "已知*，，則爲（ ）A．或 B．或C．或 D．或")
- 問題詳情：已知*，，則爲（ ）A．或 B．或C．或 D．或【回答】A知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![寫作記憶中，總有一段時光令我們難以忘懷：或輕鬆愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或痛苦憂傷„„剪一段時光，讓它在你...]( "寫作記憶中，總有一段時光令我們難以忘懷：或輕鬆愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或痛苦憂傷„„剪一段時光，讓它在你...")
- 問題詳情：寫作記憶中，總有一段時光令我們難以忘懷：或輕鬆愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或痛苦憂傷„„剪一段時光，讓它在你的筆下緩緩流淌吧！請以“那一段 的時光”爲題，寫一篇文章。提示與要求：①請將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不少於600字。【回答】...
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![13．以“感動”爲話題，寫一篇記敘文或者議論文，不少於800字。]( "13．以“感動”爲話題，寫一篇記敘文或者議論文，不少於800字。")
- 問題詳情：13．以“感動”爲話題，寫一篇記敘文或者議論文，不少於800字。【回答】感動，點一瓣心香高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記 有淚水在，我感到自己仍然飽滿。 早晨開啟窗，看着陽光穿...
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![若，則等於( )．(A)或 (B)或 (C)或 (D)或]( "若，則等於( )．(A)或 (B)或 (C)或 (D)或")
- 問題詳情：若，則等於( )．(A)或 (B)或 (C)或 (D)或【回答】D知識點：有理數的乘除法題型：選擇題...
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![規定記號“”表示一種運算，即，若，則=（ ）A． B．1 C．或1 D．2]( "規定記號“”表示一種運算，即，若，則=（ ）A． B．1 C．或1 D．2")
- 問題詳情：規定記號“”表示一種運算，即，若，則=（ ）A． B．1 C．或1 D．2【回答】由，若，則，解得，但根據定義域捨去，選B知識點：推理與*題型：選擇題...
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![記記造句怎麼寫]( "記記造句怎麼寫")
- 用速記記錄某事記者用速記記下了他的講演。愛情製造傷痛，傷痛銘記記憶，記憶見*愛情近年來，他的讀書筆記記了一大摞，寫下讀書學習筆記不下20萬字。諸如揚州十日記,《嘉定乙酉紀事》《*變記略》這類筆記記載的滿清暴行,大家或許都不陌生。...
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![請以“高度”爲題目,聯繫社會生活或自身體驗,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。]( "請以“高度”爲題目,聯繫社會生活或自身體驗,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。")
- 問題詳情：請以“高度”爲題目,聯繫社會生活或自身體驗,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。【回答】參考遼寧高考作文評分標準。知識點：作文及寫作單元測試題型：作文...
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![下面對文學常識或課文內容理解表述有誤的一項是：（ ） （2分）A、《童趣》節選自《浮生六記·閒情記趣》，...]( "下面對文學常識或課文內容理解表述有誤的一項是：（ ） （2分）A、《童趣》節選自《浮生六記·閒情記趣》，...")
- 問題詳情：下面對文學常識或課文內容理解表述有誤的一項是：（ ） （2分）A、《童趣》節選自《浮生六記·閒情記趣》，作者沈復是清代文學家。B、《秋天》是一首現代詩歌，詩中那一個個生動鮮明的畫面，構成一組絢麗多*的鄉村圖景。C、《蚊子和獅子》一文選自《伊索寓言》，這則寓言...
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![據《史記·平準書》記載，西漢初期“富商大賈或貯財役貧，轉轂百數，廢居居邑，封君皆低首仰給焉。冶鑄煮鹽，財或累萬...]( "據《史記·平準書》記載，西漢初期“富商大賈或貯財役貧，轉轂百數，廢居居邑，封君皆低首仰給焉。冶鑄煮鹽，財或累萬...")
- 問題詳情：據《史記·平準書》記載，西漢初期“富商大賈或貯財役貧，轉轂百數，廢居居邑，封君皆低首仰給焉。冶鑄煮鹽，財或累萬金，而不偌國家之急，黎民重困”。這反映出當時A．民營作坊已經超過官營手工業 B．西漢*推行重農抑商的政策C．西漢*非常重視商業的發展 D．封...
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![20世紀20年代初至30年代中期，世界各國追求進步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者式的評述，或者以文人式...]( "20世紀20年代初至30年代中期，世界各國追求進步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者式的評述，或者以文人式...")
- 問題詳情：20世紀20年代初至30年代中期，世界各國追求進步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者式的評述，或者以文人式的尋味，奏響了一曲訪蘇交響曲。……印度大文豪泰戈爾在大加讚賞蘇聯的成就的同時，甚至斷言：“……布爾什維克可能只是一種治療方法，但是這種療法是不能持久的。”...
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![時光匆匆，歲月留痕。記錄光*流逝的或許是一本塵封的日記，或許是一片枯黃飄落的樹葉，或許是一張歷經滄桑的臉龐……...]( "時光匆匆，歲月留痕。記錄光*流逝的或許是一本塵封的日記，或許是一片枯黃飄落的樹葉，或許是一張歷經滄桑的臉龐……...")
- 問題詳情：時光匆匆，歲月留痕。記錄光*流逝的或許是一本塵封的日記，或許是一片枯黃飄落的樹葉，或許是一張歷經滄桑的臉龐……請你從生活中選取一個鏡頭，並藉助聯想簡要描繪“光*的流逝”。 ...
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![據清代《徽州府志》記載，徽州府開墾荒山的棚民，在租山之始，預交地租銀達數百兩，租佃期限“或十年，或十五年，或二...]( "據清代《徽州府志》記載，徽州府開墾荒山的棚民，在租山之始，預交地租銀達數百兩，租佃期限“或十年，或十五年，或二...")
- 問題詳情：據清代《徽州府志》記載，徽州府開墾荒山的棚民，在租山之始，預交地租銀達數百兩，租佃期限“或十年，或十五年，或二十至三十年”。耕墾山場的勞動者，“一棚之人不下數十”，多是外地“隨時短僱幫夥工人，春來秋去，往返無定，多少不一”。這反映出當時A．自然經濟開始解體 ...
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![請以“苦”爲題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。]( "請以“苦”爲題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。")
- 問題詳情：請以“苦”爲題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。【回答】例文一：苦 “文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，猶賦《離騷》，孫武擯腳，《兵法》修列……”史學家司馬遷如是說。 “故天將降大事於斯人，必先苦其心志，勞具筋骨，餓其體...
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![8．宋代圖書傳播迅速，時人筆記或言“即日傳播”，或雲“家至戶到”，或曰“不日傳都下”。此種現象出現的根本原因是...]( "8．宋代圖書傳播迅速，時人筆記或言“即日傳播”，或雲“家至戶到”，或曰“不日傳都下”。此種現象出現的根本原因是...")
- 問題詳情：8．宋代圖書傳播迅速，時人筆記或言“即日傳播”，或雲“家至戶到”，或曰“不日傳都下”。此種現象出現的根本原因是A．商品經濟空前繁榮 B．科舉制度的適時改革C．雕版印刷業的發展 ...
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![若全集Ｒ，*｛｝，｛｝，則A．｛|或｝ B．｛|或｝C．｛|或｝ D．｛|或｝]( "若全集Ｒ，*｛｝，｛｝，則A．｛|或｝ B．｛|或｝C．｛|或｝ D．｛|或｝")
- 問題詳情：若全集Ｒ，*｛｝，｛｝，則A．｛|或｝ B．｛|或｝C．｛|或｝ D．｛|或｝【回答】D知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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![已知函數，若，則( )A.或或 B.或 C.或 D.或]( "已知函數，若，則( )A.或或 B.或 C.或 D.或")
- 問題詳情：已知函數，若，則( )A.或或 B.或 C.或 D.或【回答】C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![或者忘記造句怎麼寫]( "或者忘記造句怎麼寫")
- 1、或者原諒，或者忘記，或者沉默。2、你要忘記良心，或者忘記自己是個*人。3、更糟糕的是，很多患者討厭滴眼液或者忘記滴*。4、悲傷和快樂的人生，是否原諒或者忘記，是另一個藉口忘記。5、想起或者忘記那些愛過的和傷過的人，都需要*。6、沒有誰自願記起或者忘記一些事，這都是生活給...
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![5．據《禮記·月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧(新奇的物品)，以蕩上心。”《禮記·王制》...]( "5．據《禮記·月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧(新奇的物品)，以蕩上心。”《禮記·王制》...")
- 問題詳情：5．據《禮記·月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧(新奇的物品)，以蕩上心。”《禮記·王制》中還說，如有人挾“奇技、奇器以疑衆，殺。”在等級制度森嚴的古代*，這種指導思想對手工業生產實踐產生的直接影響是A．*輕視對手工業生產的管理 ...
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![《查士丁尼民法大全》記載：“婦女不得參與任何公務；因而她們不能擔任法官或行使地方官吏的職責或提出訴訟，或爲他人...]( "《查士丁尼民法大全》記載：“婦女不得參與任何公務；因而她們不能擔任法官或行使地方官吏的職責或提出訴訟，或爲他人...")
- 問題詳情：《查士丁尼民法大全》記載：“婦女不得參與任何公務；因而她們不能擔任法官或行使地方官吏的職責或提出訴訟，或爲他人擔保，或擔任律師”。這段材料表明 A.在古羅馬婦女沒有任何*B.羅馬法對婦女歧視，說明了它的侷限*C.說明《查士...
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![19．近人仲芳氏在其日記《庚子紀事》中寫道：是書也，乃予或見或聞，逐日記載。……傳團民無論相離數百里，此處焚表...]( "19．近人仲芳氏在其日記《庚子紀事》中寫道：是書也，乃予或見或聞，逐日記載。……傳團民無論相離數百里，此處焚表...")
- 問題詳情：19．近人仲芳氏在其日記《庚子紀事》中寫道：是書也，乃予或見或聞，逐日記載。……傳團民無論相離數百里，此處焚表呼喚，彼處立時便知，人亦頃刻而至，比電報尤速。又哄傳能避敵人**．團民用手一指，對陣**即不過火，不能發聲。據此，可以肯定作者（ )A．同情義和團運動 ...
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![《史記》記載，“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧。”《宋書》記載：“*南……地廣野豐……一歲或稔，則數郡忘飢...]( "《史記》記載，“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧。”《宋書》記載：“*南……地廣野豐……一歲或稔，則數郡忘飢...")
- 問題詳情：《史記》記載，“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧。”《宋書》記載：“*南……地廣野豐……一歲或稔，則數郡忘飢。”*南地區產生這種變化的原因不包括()A．中原人南遷，帶來先進市生產技術 B．南方戰亂較少，社會相對穩定C．南方的自然條件比較優越 ...
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![據《禮記·月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧(新奇的物品)，以蕩上心。”《禮記·王制》中還...]( "據《禮記·月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧(新奇的物品)，以蕩上心。”《禮記·王制》中還...")
- 問題詳情：據《禮記·月令》載：“百工鹹理，監工日號，毋悖於時，毋或作爲淫巧(新奇的物品)，以蕩上心。”《禮記·王制》中還說，如有人挾“奇技、奇器以疑衆，殺。”在等級制度森嚴的古代*，這種指導思想對手工業生產實踐產生的直接影響是A．*輕視對手工業生產的管理 ...
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