![懷豐造句怎麼寫]( "懷豐造句怎麼寫")
- 春意盎然前行，寸草春暉滿情。明月朝陽輝映，難忘守護身影。成長路上泥濘，銘記關懷豐盈。溪水清澈如鏡，母愛深沉似鼎。母親節到了，願母親青春永駐，笑口常看。綿綿的秋天，梳洗着青山滋潤着大地。地面上大大小小的水窪裏積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠，匯聚起今年的深情和來年的希...
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![*懷造句怎麼寫]( "*懷造句怎麼寫")
- *懷辨慧，非積學不成。皎如霜輝，溫如玉粹。其容炳真，其*懷仁女*懷孕或生理期可以學習長生學嗎？*千萬學子負笈趕考媒體似陷入"集體*懷舊"。避免參加喚起女*懷孕或流產回憶的活動。它指女*懷上生物學意義上的“孩子”的能力。研究顯示，纖瘦的女*懷孕頭三個月比正常女*流產率高...
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![豐豐造句怎麼寫]( "豐豐造句怎麼寫")
- 喔，主啊，賞賜給我這三種福份吧，同時，也讓我豐豐足足地擁有這樣的福份。歐陽氏將文天祥豐豐厚厚含殮入棺,徑升到歐陽氏家中來,又替他設了靈位。...
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![【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步...]( "【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步...")
- 問題詳情：【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。（宋·蘇軾《記承天寺夜遊》）【乙】是時殘陽接月，晚霞四起，朱光下...
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![【*】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與...]( "【*】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與...")
- 問題詳情：【*】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。 ...
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![元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭...]( "元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭...")
- 問題詳情：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。13.用“/”標出下面句子朗讀的語意停頓。（1分）（1）蓋竹柏影也14.解釋下面...
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![①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。②念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步...]( "①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。②念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步...")
- 問題詳情：①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。②念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。③庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。④何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人耳。10.解釋文中加點的詞。（3分）（1）念無與爲樂者 ...
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![記承天寺夜遊蘇 軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...]( "記承天寺夜遊蘇 軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...")
- 問題詳情：記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。1．下列句中加點詞的意思有誤的一項是()。A．念無與...
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![閱讀下面文言文【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民...]( "閱讀下面文言文【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。 （蘇軾《記承天寺夜遊》）【乙】徙知...
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- 問題詳情： 比較閱讀【*】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閒人如吾兩人者耳。【乙】王子猷居山*①，夜大雪，眠覺，開室，命酌酒，四望皎然②。...
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![閱讀文言文 【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷...]( "閱讀文言文 【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷...")
- 問題詳情：閱讀文言文 【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜遊》） 【乙】然杭人遊...
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![文言文元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步...]( "文言文元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步...")
- 問題詳情：文言文元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無松柏，但少閒人如吾兩人者耳。1．解釋下列句子中加點的字詞（1）欣然起行（）（2）庭下如積水空明（）（3）蓋竹柏影也（）（4）月...
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![只是懷舊不算懷念造句怎麼寫]( "只是懷舊不算懷念造句怎麼寫")
- 1、只是懷舊不算懷念，只是好奇會不會再見，還好愛不會虧欠，從你的善變看到我的弱點，只是懷舊不算懷念，好讓傷口傷得更熟練，在遺忘之前讓我，懷念那曾經不顧一切的我，多一遍。林夕2、只是懷舊不算懷念，只是好奇會不會再見還好愛不會虧欠，從你的善變看到我的弱點林夕3、只是懷舊不算懷...
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![【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與...]( "【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與...")
- 問題詳情：【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。（1）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜遊》）【乙】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三...
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![【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步...]( "【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步...")
- 問題詳情：【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閒人如吾兩人者耳。【乙】熙寧十年秋，彭城大水，雲龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水...
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![懷*造句怎麼寫]( "懷*造句怎麼寫")
- 懷*和尚以裝滿泥沙的木船駛到鐵牛沉沒的地方,卸掉泥沙利用浮力拉起鐵牛,一時傳爲美談。...
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![《望月懷遠 / 望月懷古》經典語錄]( "《望月懷遠 / 望月懷古》經典語錄")
- 經典語錄望月懷遠/望月懷古海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期...
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![記承天寺夜遊蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...]( "記承天寺夜遊蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...")
- 問題詳情：記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。1.本文作者 ， （朝代）...
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![文言文比較閱讀【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民...]( "文言文比較閱讀【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民...")
- 問題詳情：文言文比較閱讀【*】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閒人如吾兩人者耳。 （蘇軾《記承天寺夜遊》）【乙】山不在高，有仙則...
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![【*】記承天寺夜遊元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民...]( "【*】記承天寺夜遊元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民...")
- 問題詳情：【*】記承天寺夜遊元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。 【乙】遊蘭溪 黃州...
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![①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。②念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步...]( "①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。②念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步...")
- 問題詳情：①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。②念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步於中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹拍影也。⑤何夜無月?⑥何處無竹柏?⑦但少閒人如吾兩人者耳。9.解釋下列句子只加點的詞。（4分）（1）念無與爲樂者（ ...
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![杜甫是唐代大詩人，他的詩沉鬱頓挫，壯懷激烈，讀他的詩，我們深深感受到了一顆赤子之心的豐富情懷：《望嶽》中，詩人...]( "杜甫是唐代大詩人，他的詩沉鬱頓挫，壯懷激烈，讀他的詩，我們深深感受到了一顆赤子之心的豐富情懷：《望嶽》中，詩人...")
- 問題詳情：杜甫是唐代大詩人，他的詩沉鬱頓挫，壯懷激烈，讀他的詩，我們深深感受到了一顆赤子之心的豐富情懷：《望嶽》中，詩人在結尾處抒發着攀登頂峯俯視一切的雄心和遠理想抱負的詩句是“ ， ...
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![懷造句怎麼寫]( "懷造句怎麼寫")
- 逗你開懷！君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。孔子我表示懷疑。襟懷灑落：襟懷：胸懷；灑落：灑脫。心情坦率，光明正大。胸懷祖國，放眼世界：懷：懷藏。胸中懷藏祖國，眼光要放遠到全世界。他對我懷有偏見。她懷孕5個月了。我懷念兒時的生活，也懷念兒時的朋友。常懷寬人之心，眼界開闊，胸懷寬...
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![記承天寺夜遊①蘇 軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民...]( "記承天寺夜遊①蘇 軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民...")
- 問題詳情：記承天寺夜遊①蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。【注】①本文選自《東坡志林》。此文...
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![記承天寺夜遊 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未...]( "記承天寺夜遊 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未...")
- 問題詳情：記承天寺夜遊 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月*入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。得分評卷人7．解釋下列句中加點的詞。（2分）（1）欣然起行（ ...
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