![醜小鴨變天鵝造句怎麼寫]( "醜小鴨變天鵝造句怎麼寫")
- 哪有什麼醜小鴨變天鵝，別忘了醜小鴨本來就是天鵝。化妝太嚇人,介女人一秒黑妞變白妞,醜小鴨變天鵝。這種蝴蝶可真是蝴蝶家族中醜小鴨變天鵝的一員了。它的毛蟲可真沒什麼可看的，不是嗎？天哪！出身，如果不是決定了一切的話，至少決定了你大半部分的人生。那些醜小鴨變天鵝的故事只...
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![醜小鴨造句怎麼寫]( "醜小鴨造句怎麼寫")
- 學生娃竟願當醜小鴨,醜小鴨。哪有什麼醜小鴨變天鵝，別忘了醜小鴨本來就是天鵝。你不是白天鵝，而是醜小鴨。天鵝吃不到,吃吃醜小鴨倒是辦得到的。因爲我們每個人其實都是隻小小的醜小鴨。小時候，小青蛙不願意和醜小鴨做朋友，長大後醜小鴨變成了白天鵝，小青蛙卻成了癩蛤蟆！小美人...
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![下列搭配有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》安徒生丹麥 B．《假如生活欺騙了你》普希...]( "下列搭配有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》安徒生丹麥 B．《假如生活欺騙了你》普希...")
- 問題詳情：下列搭配有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》安徒生丹麥 B．《假如生活欺騙了你》普希金俄國C．《最後一課》都德英國 D．《福樓拜家的星期天》莫泊桑法國【回答】C知識點：作家作品題型：選擇題...
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![我是醜小鴨造句怎麼寫]( "我是醜小鴨造句怎麼寫")
- 我不知道我是醜小鴨還是白天鵝，我只知道我應該快樂的活下去。我堅信我是醜小鴨，儘管沒有白天鵝的命運，我也生活得很開心。阿狸說我相信我是醜小鴨儘管沒有白天鵝的命運我也生活得很開心我相信我是醜小鴨，就算沒有天鵝的命運，也能生活得開心。微笑。大笑。笑迷了眼，笑開了顏，笑斷...
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![我們都是醜小鴨造句怎麼寫]( "我們都是醜小鴨造句怎麼寫")
- ---張小嫺《我們都是醜小鴨》。——張小嫺《我們都是醜小鴨》。其實，我們都是醜小鴨。都在等待蛻變。有一天當我們蛻變了，卻又懷念醜小鴨的日子。...
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![下列各項關於“醜小鴨”的說法，不正確的一項是( )2分 A.它一出生就伴隨着別人的嘲弄和歧視。B.經過種種挫...]( "下列各項關於“醜小鴨”的說法，不正確的一項是( )2分 A.它一出生就伴隨着別人的嘲弄和歧視。B.經過種種挫...")
- 問題詳情：下列各項關於“醜小鴨”的說法，不正確的一項是( )2分A.它一出生就伴隨着別人的嘲弄和歧視。B.經過種種挫折和打擊後，它終於變成了一隻美麗的天鵝。C.醜小鴨最突出的特點是對美的嚮往和不懈的追求。D.醜小鴨形象是作者虛構的，沒有融入作者自身的生活體驗和感受。...
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![一個經歷太多困苦和災難的醜小鴨，終於變成了美麗的天鵝。上述故事來源於 （人名） ...]( "一個經歷太多困苦和災難的醜小鴨，終於變成了美麗的天鵝。上述故事來源於 （人名） ...")
- 問題詳情：一個經歷太多困苦和災難的醜小鴨，終於變成了美麗的天鵝。上述故事來源於 （人名） 的童話故事《 》。【回答】安徒生《醜小鴨》 知識點：作家作品題型：填空題...
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![閱讀下面的文字，根據要求作文。（30分）曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢》；安徒生筆下的醜小鴨在被排擠...]( "閱讀下面的文字，根據要求作文。（30分）曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢》；安徒生筆下的醜小鴨在被排擠...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，根據要求作文。（30分）曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢》；安徒生筆下的醜小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最後變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界裏摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創造了生命的奇蹟。正由於...
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![下面是對課文內容的分析理解，有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》。作者透過這個故事告...]( "下面是對課文內容的分析理解，有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》。作者透過這個故事告...")
- 問題詳情：下面是對課文內容的分析理解，有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》。作者透過這個故事告訴我們，只要心中有一個恆久的夢想，又不怕艱難險阻，勇敢地沿着這條路走下去，早晚你會成功的。 B．《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，本文記敘了方仲永...
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![《醜小鴨的紅氣球》經典語錄]( "《醜小鴨的紅氣球》經典語錄")
- 經典語錄她思念自己曾經那麼癡癡地愛一個人，幾乎賠上了生命。可是，她突然發現，她已經不需要向他*什麼了。...
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![《我們都是醜小鴨》經典語錄]( "《我們都是醜小鴨》經典語錄")
- 張小嫺都市愛情經典ChannelA系列共五部，本書是第四部。故事依舊伴隨着電臺女主播夏心桔的深夜節目“ChannelA”展開，展現都市裏形形**的愛情與人生：本書以從小相識的三男六女爲故事主軸，在他們人生交會與錯過之間，鋪陳出一段又一段愛情、友情和親情的豐盈與空乏。故事由他們重...
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![下列文章不屬於外國文學作品的是（ ）。A．《草原》 B．《凡卡》 C．《醜小鴨》 ...]( "下列文章不屬於外國文學作品的是（ ）。A．《草原》 B．《凡卡》 C．《醜小鴨》 ...")
- 問題詳情：下列文章不屬於外國文學作品的是（ ）。A．《草原》 B．《凡卡》 C．《醜小鴨》 D．《魯濱孫漂流記》【回答】A 知識點：作家作品題型：選擇題...
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![閱讀理解UglyDuckling(醜小鴨)Themotherduckhadeightlittleyellow...]( "閱讀理解UglyDuckling(醜小鴨)Themotherduckhadeightlittleyellow...")
- 問題詳情： 閱讀理解UglyDuckling(醜小鴨)Themotherduckhadeightlittleyellowducklings,butoneofthemwasdifferentfromtheothers.TheycalledhimUglyDuckling.“YouareanUglyDuckling,”theotherducklingssaid.“Youdon’tlooklikeus.Wedon’twanttoplaywithyou.”“Youhav...
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![醜小鴨會變白天鵝造句怎麼寫]( "醜小鴨會變白天鵝造句怎麼寫")
- 小時候，她父母始終相信醜小鴨會變白天鵝。小時候，她父母始終相信女大八變，醜小鴨會變白天鵝。方法：採用電位滴定法，以*醋*爲溶劑，用適量醋酐代替現行標準中使用的醋**，建立了測定鹽*特比萘*原料*含量的方法；小時候，父母始終相信女大*變，醜小鴨會變白天鵝，然後嫁個大款成富婆；長大後某...
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![婷婷是一位貌不出衆的女孩，面對別人的美麗，她老是自怨自艾，走路低着頭，上課不敢舉手發言。她認爲自己是隻醜小鴨。...]( "婷婷是一位貌不出衆的女孩，面對別人的美麗，她老是自怨自艾，走路低着頭，上課不敢舉手發言。她認爲自己是隻醜小鴨。...")
- 問題詳情：婷婷是一位貌不出衆的女孩，面對別人的美麗，她老是自怨自艾，走路低着頭，上課不敢舉手發言。她認爲自己是隻醜小鴨。週日，表姐送她一個美麗的蝴蝶結，她連忙別在自己的“馬尾巴”上，高高興興地上街了。這一天她感覺特別好，頭擡得高高的，見到熟人就熱情招呼。人們也一個個向她...
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![根據拼音寫出相應的詞語（1）他（醜小鴨）處處挨啄，被排擠，被shànxiào。 （ ...]( "根據拼音寫出相應的詞語（1）他（醜小鴨）處處挨啄，被排擠，被shànxiào。 （ ...")
- 問題詳情：根據拼音寫出相應的詞語（1）他（醜小鴨）處處挨啄，被排擠，被shànxiào。 （ ） （2）對於廣大的關東平原，我心裏懷着的chìtòng的熱愛...
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![文學常識（6分）（1）《醜小鴨》作者是]( "文學常識（6分）（1）《醜小鴨》作者是")
- 問題詳情：文學常識（6分）（1）《醜小鴨》作者是______（國籍）著名童話作家_________。（2）《最後一課》作者_________。（3）北朝時期的民歌《木蘭詩》是宋朝郭茂倩編的《 》中的一篇，它同南朝的《孔雀東南飛》合稱爲“ ”。（4）由“皇帝奠基”猜一個文學...
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![作家常識填空：（每空1分，共10分）①《醜小鴨》的作者是 （國）的作家 ，他的童話作品還有 ...]( "作家常識填空：（每空1分，共10分）①《醜小鴨》的作者是 （國）的作家 ，他的童話作品還有 ...")
- 問題詳情：作家常識填空：（每空1分，共10分）①《醜小鴨》的作者是 （國）的作家 ，他的童話作品還有 等。②)《最後一課》的作者是 ， （國別）小說家，這課的文體是 ，這種文體的三要...
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![題目:原來, 也這般美好 要求:①結合個人生活經歷,將題目補充完整,例如:田園勞作、醜小鴨、落紅、謊言、...]( "題目:原來, 也這般美好 要求:①結合個人生活經歷,將題目補充完整,例如:田園勞作、醜小鴨、落紅、謊言、...")
- 問題詳情：題目:原來,也這般美好 要求:①結合個人生活經歷,將題目補充完整,例如:田園勞作、醜小鴨、落紅、謊言、放棄等;②寫成記敘文,敘事清楚,結構完整,內容充實,立意新穎;③恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感;④600字以上;⑤不用真實的校名、人名。【回答】略...
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![《醜小鴨》的作者是 （國別）著名童話作家 ，代表作有 、 ...]( "《醜小鴨》的作者是 （國別）著名童話作家 ，代表作有 、 ...")
- 問題詳情：《醜小鴨》的作者是 （國別）著名童話作家 ，代表作有 、 等。【回答】《醜小鴨》的作者是丹麥（國別）著名童話作家安徒生，代表作有《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等。...
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![醜小鴨2經典語錄]( "醜小鴨2經典語錄")
- 經典語錄人活在這個世界上，就是爲了等死，既然遲早都要死，又有什麼好害怕的不是不能愛，而是害怕愛上，卻又無力愛。縱使再強大的人，也有愛不起的時候……從他們二人一路繞到後院，這裏便是白霧繚繞，如仙境一般清幽。那小橋流水的潺潺流淌之聲，聽着如天籟般的悅耳。這裏，有一種讓人清新...
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![心裏的天鵝（林清玄）與孩子讀童話故事“醜小鴨”，才知道天鵝是會飛的，而且是候鳥，可以飛越半個地球。“那，現在的...]( "心裏的天鵝（林清玄）與孩子讀童話故事“醜小鴨”，才知道天鵝是會飛的，而且是候鳥，可以飛越半個地球。“那，現在的...")
- 問題詳情：心裏的天鵝（林清玄）與孩子讀童話故事“醜小鴨”，才知道天鵝是會飛的，而且是候鳥，可以飛越半個地球。“那，現在的天鵝怎麼不會飛呢？”孩子問我。我跑到圖書館借了一本書《飼養天鵝的方法》，才知道事實的真相。歐洲中古世紀的貴族，因爲喜歡天鵝的姿態，認爲天鵝是鳥類中的貴族...
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![名著閱讀。（1）一個經歷太多困苦和災難的醜小鴨，在好心人的愛護幫助下，終於變成了美麗的天鵝。上述故事來源於丹麥...]( "名著閱讀。（1）一個經歷太多困苦和災難的醜小鴨，在好心人的愛護幫助下，終於變成了美麗的天鵝。上述故事來源於丹麥...")
- 問題詳情：名著閱讀。（1）一個經歷太多困苦和災難的醜小鴨，在好心人的愛護幫助下，終於變成了美麗的天鵝。上述故事來源於丹麥作家 （人名）的童話故事《醜小鴨》。（2）創作“《繁星》、《春水》”的作者是作家 。【回答】（1）安徒生；（2）羅曼·羅蘭。...
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![我不是醜小鴨造句怎麼寫]( "我不是醜小鴨造句怎麼寫")
- 原來我不是醜小鴨，我是一隻漂亮的天鵝！我不是醜小鴨，永遠也變不成你想要的白天鵝。...
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![口語交際。（3分）醜小鴨的故事一直作爲勵志故事，成爲不少父母教育、激勵孩子的經典童話。而新版“醜小鴨”的故事中...]( "口語交際。（3分）醜小鴨的故事一直作爲勵志故事，成爲不少父母教育、激勵孩子的經典童話。而新版“醜小鴨”的故事中...")
- 問題詳情：口語交際。（3分）醜小鴨的故事一直作爲勵志故事，成爲不少父母教育、激勵孩子的經典童話。而新版“醜小鴨”的故事中，醜小鴨並沒有變成美麗的天鵝，而是在離家出走後被宰殺，成爲了“烤鴨”。近來，類似這樣的所謂“黑暗童話”屢見不鮮：“睡美人”並不是被王子叫醒，而是變成邪...
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