![果蠅的染*體組如右圖所示。如果Ⅳ號染*體多一條(這樣的個體稱爲Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活，而且...]( "果蠅的染*體組如右圖所示。如果Ⅳ號染*體多一條(這樣的個體稱爲Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活，而且...")
- 問題詳情：果蠅的染*體組如右圖所示。如果Ⅳ號染*體多一條(這樣的個體稱爲Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活，而且可以繁殖後代。三體在減數*時，3條同源染*體中的任意2條配對聯會並正常分離，另一條染*體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育*相同。請分析回答下列...
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![古詩文默寫(共7分)（任選一組，如果兩組都做，以A組爲準）。A組：(1)苟全*命於亂世， ...]( "古詩文默寫(共7分)（任選一組，如果兩組都做，以A組爲準）。A組：(1)苟全*命於亂世， ...")
- 問題詳情：古詩文默寫(共7分)（任選一組，如果兩組都做，以A組爲準）。A組：(1)苟全*命於亂世， 。(諸葛亮《出師表》)(2) ，誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)(3)李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長*天際流”兩句...
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![如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）.A．1組 B．2組 ...]( "如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）.A．1組 B．2組 ...")
- 問題詳情：如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）.A．1組 B．2組 C．3組 D．4組 【回答】C知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
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![某生物小組做了如下實驗：將棉花植株均分成*、乙、*、丁四組，並分別做如圖所示的處理。正常培養一段時間後，四組...]( "某生物小組做了如下實驗：將棉花植株均分成*、乙、*、丁四組，並分別做如圖所示的處理。正常培養一段時間後，四組...")
- 問題詳情： 某生物小組做了如下實驗：將棉花植株均分成*、乙、*、丁四組，並分別做如圖所示的處理。正常培養一段時間後，四組植株葉片脫落的先後次序是*、丁、*、乙。下列有關實驗分析錯誤的是A．本實驗是探究生長素和脫落*對棉花落葉的影響B．生長素具有抑制脫落*作用的效果C．脫落*...
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![一個容量爲100的樣本，其數據的分組與各組的頻數如下：組別[0，10]（10，20]（20，30]（30，40...]( "一個容量爲100的樣本，其數據的分組與各組的頻數如下：組別[0，10]（10，20]（20，30]（30，40...")
- 問題詳情：一個容量爲100的樣本，其數據的分組與各組的頻數如下：組別[0，10]（10，20]（20，30]（30，40]（40，50]（50，60]（60，70]頻數1214241516136則樣本數據在（10，40]上的頻率爲 A．0.26 B．0.50 C．0.53 D．0.65【回答】C知識點：統計...
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![．如果方程組無解，則a爲]( "．如果方程組無解，則a爲")
- 問題詳情：．如果方程組無解，則a爲 _______.A.6 B.－6 C.9 D.－9【回答】B知識點：消元解二元一次方程組題型：填空題...
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![(2019·內*)如圖所示,有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊。每塊磚平放時的長:寬:高爲4∶2∶1。A組磚對...]( "(2019·內*)如圖所示,有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊。每塊磚平放時的長:寬:高爲4∶2∶1。A組磚對...")
- 問題詳情：(2019·內*)如圖所示,有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊。每塊磚平放時的長:寬:高爲4∶2∶1。A組磚對地面的壓力和壓強分別爲FA和pA,B組磚對地面的壓力和壓強分別爲FB和pB,則FAFB,pApB。(均選填“>”“=”“<”) 【回答】<=解析：設每塊磚的重力爲G,長、寬、高分別...
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![將100個數據分成8組，如下表，則第6組的頻數x爲（ ） 組號12345678頻數1114121313x12...]( "將100個數據分成8組，如下表，則第6組的頻數x爲（ ） 組號12345678頻數1114121313x12...")
- 問題詳情：將100個數據分成8組，如下表，則第6組的頻數x爲（ ）組號12345678頻數1114121313x1210A.12 B.13 C.14 D.15【回答】D；知識點：統計調查題型：選擇題...
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![如果 是方程組 的解，那麼 ， 。]( "如果 是方程組 的解，那麼 ， 。")
- 問題詳情：如果 是方程組 的解，那麼 ， 。【回答】1，1；知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![如圖所示，只閉合S1，電阻R1R2組成]( "如圖所示，只閉合S1，電阻R1R2組成")
- 問題詳情：如圖所示，只閉合S1，電阻R1R2組成______電路；斷開S1閉合S2S3，電阻R1R2組成______電路；同時閉合S1S3，電路會形成__________。【回答】串聯 並聯 電源短路知識點：串聯和並聯題型：填空題...
- 7732
![8.每組加點的詞意義和用法都相同的一組是（ ）A.固不如也 沛公起如廁B...]( "8.每組加點的詞意義和用法都相同的一組是（ ）A.固不如也 沛公起如廁B...")
- 問題詳情：8.每組加點的詞意義和用法都相同的一組是（ ）A.固不如也 沛公起如廁B.此沛公左司馬曹無傷言之 具以沛公言報項王C.鯫生說我曰 秦伯說，與鄭人盟D.沛公*霸上 ...
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![下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ ） A. 合攏 能奈 如火如荼 ...]( "下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ ） A. 合攏 能奈 如火如荼 ...")
- 問題詳情：下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ ） A. 合攏 能奈 如火如荼 重巒疊障 B. 嘹亮 溫訓 司空見貫 鄭重其是 C. 雋永 號淘 開天闢地 ...
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![如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）A．1組 B．2組 ...]( "如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）A．1組 B．2組 ...")
- 問題詳情：如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）A．1組 B．2組 C．3組 D．4組【回答】C知識點：三角形全等的判定題型：選擇題...
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![如圖中，你認爲屬於輸導組織的是( )]( "如圖中，你認爲屬於輸導組織的是( )")
- 問題詳情：如圖中，你認爲屬於輸導組織的是( )【回答】B知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![將正整數對作如下分組，第組爲，第組爲，第組爲，第組爲則第組第個數對爲]( "將正整數對作如下分組，第組爲，第組爲，第組爲，第組爲則第組第個數對爲")
- 問題詳情：將正整數對作如下分組，第組爲，第組爲，第組爲，第組爲則第組第個數對爲__________．【回答】【解析】根據歸納推理可知，每對數字中兩個數字不相等，且第一組每一對數字和爲，第二組每一對數字和爲，第三組每對數字和爲，，第組每一對數字和爲，第組第一對數爲，第二對數爲，第對數爲，第對數...
- 23022
![宗教是一種社會行爲，它包括指導思想（宗教信仰）、組織（宗教組織，如教會、宗侶）、行動（宗教組織內的活動，如祭祀...]( "宗教是一種社會行爲，它包括指導思想（宗教信仰）、組織（宗教組織，如教會、宗侶）、行動（宗教組織內的活動，如祭祀...")
- 問題詳情：宗教是一種社會行爲，它包括指導思想（宗教信仰）、組織（宗教組織，如教會、宗侶）、行動（宗教組織內的活動，如祭祀、禮儀）、文化（宗教建築、宗教繪畫、宗教音樂）等方面的內容。一種成功的宗教能夠爲廣大民衆所接受，並且對某一時代人類的社會發展形成較大的影響。仔細觀察下面的兩...
- 26039
![如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有…………………………………（ ） A．1組 ...]( "如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有…………………………………（ ） A．1組 ...")
- 問題詳情：如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有…………………………………（ ） A．1組 B．2組 C．3組 D．4組【回答】C知識點：三角形全等的判定題型：未分類...
- 8344
![某單位員工人蔘加“學*”志願活動，按年齡分組：第組，第組,第組,第組,第組，得到的頻率分佈直方圖如圖所示.（...]( "某單位員工人蔘加“學*”志願活動，按年齡分組：第組，第組,第組,第組,第組，得到的頻率分佈直方圖如圖所示.（...")
- 問題詳情：某單位員工人蔘加“學*”志願活動，按年齡分組：第組，第組,第組,第組,第組，得到的頻率分佈直方圖如圖所示.（1）下表是年齡的頻率分佈表，求正整數的值；區間人數（2）現在要從年齡較小的第組中用分層抽樣的方法抽取人，年齡在第組抽取的員工的人數分別是多少？（3）在（2）的前提下，從這人中隨...
- 11530
![將樣本容量爲100的樣本編製成組號①~⑧的八個組，簡況如下表所示：組號①②③④⑤⑥⑦⑧頻數14111213■1...]( "將樣本容量爲100的樣本編製成組號①~⑧的八個組，簡況如下表所示：組號①②③④⑤⑥⑦⑧頻數14111213■1...")
- 問題詳情：將樣本容量爲100的樣本編製成組號①~⑧的八個組，簡況如下表所示：組號①②③④⑤⑥⑦⑧頻數14111213■131210那麼第⑤組的頻率是（ ）． （A）14； （B）15； （C）0.14； （D）0.15.【回答】D 知識點：統計調查題型：選擇題...
- 17742
![如圖是蠶豆葉的那種組織？（ ）A．營養組織B．輸導組織C．機械組織D．保護組織]( "如圖是蠶豆葉的那種組織？（ ）A．營養組織B．輸導組織C．機械組織D．保護組織")
- 問題詳情：如圖是蠶豆葉的那種組織？（）A．營養組織B．輸導組織C．機械組織D．保護組織【回答】D知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
- 18515
![下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（2分）A．如火如荼 前撲後繼 ...]( "下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（2分）A．如火如荼 前撲後繼 ...")
- 問題詳情：下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（2分）A．如火如荼 前撲後繼 堅貞不渝 光明正大B．雲蒸霞蔚 人才輩出 ...
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![如圖，比較這兩組線段的長短．]( "如圖，比較這兩組線段的長短．")
- 問題詳情：如圖，比較這兩組線段的長短．【回答】解：（1）把圖中的線段AB、線段CD放在一條直線上，使A、C重合，使點D與點B在點A的同側，點D在線段AB外，所以AB＜CD；（2）把圖中的線段AB、線段CD放在一條直線上，使A、C重合，點B和點D重合，所以AB=CD．知識點：直*、*線、線段題型：解答題...
- 23200
![如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）A．1組 B．2組 ...]( "如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）A．1組 B．2組 ...")
- 問題詳情： 如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④．其中，能使的條件共有（ ）A．1組 B．2組 C．3組 D．4組【回答】C 知識點：三角形全等的判定題型：選擇題...
- 15569
- 問題詳情：一個容量爲100的樣本，其數據的分組與各組的頻數如下表組別(0,10](10,20](20,30](30,40](40,50](50,60](60,70]頻數1213241516137則樣本數據落在(10,40]上的頻率爲()A．0.13 B．0.39C．0.52 ...
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![某校師生植樹節積極參加以組爲單位的植樹活動，七個小組植樹情況如下：第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組數...]( "某校師生植樹節積極參加以組爲單位的植樹活動，七個小組植樹情況如下：第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組數...")
- 問題詳情：某校師生植樹節積極參加以組爲單位的植樹活動，七個小組植樹情況如下：第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組數量（棵）5654657則本組數據的衆數與中位數分別爲（）A．5，4 B．6，5 C．7，6 D．5，5【回答】D【考點】衆數；中位數．【分析】根據衆數與中位數的...
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![一個容量爲100的樣本，其數據的分組與各組的頻數如下：組別[0，10]（10，20]（20，30]（30，40...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695192/2f08c89542/695192d21c9c5e-s.jpg "一個容量爲100的樣本，其數據的分組與各組的頻數如下：組別[0，10]（10，20]（20，30]（30，40...")
