![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王陽明【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變明清之際的儒學思想題型：選擇題...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習錄》）材料認爲加強道德修養的途徑是 （ ）A.克己復禮 B.格物致知 C.致良知 D....
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料認爲加強道德修養的途徑是A．知德合一 B．格物致知 C．致良知 D．窮理格物【回答】 C知識點：*傳統文化主流思想的演變題...
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![．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...]( "．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...")
- 問題詳情：．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王陽明【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變宋明理學題型：選擇題...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”(《傳習錄...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”(《傳習錄...")
- 問題詳情：“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”(《傳習錄》)材料認爲加強道德修養的途徑是()A．知德合一 B．格物致知C．致良知 D．窮理...
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![*古代一位思想家把自己的學說主旨歸納爲四句箴言，被後世學者稱爲“四句教”：“無善無惡是心之體，有善有惡是意之...]( "*古代一位思想家把自己的學說主旨歸納爲四句箴言，被後世學者稱爲“四句教”：“無善無惡是心之體，有善有惡是意之...")
- 問題詳情：*古代一位思想家把自己的學說主旨歸納爲四句箴言，被後世學者稱爲“四句教”：“無善無惡是心之體，有善有惡是意之動，知善知惡是良知，爲善去惡是格物。”這位思想家是 A．程頤 B．朱熹 C．陸九淵 ...
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![18．王陽明《傳習錄》載，“身之主宰便是心，心之所發便是意，意之本體便是知，意之所在便是物。如意在於事親，即事...]( "18．王陽明《傳習錄》載，“身之主宰便是心，心之所發便是意，意之本體便是知，意之所在便是物。如意在於事親，即事...")
- 問題詳情：18．王陽明《傳習錄》載，“身之主宰便是心，心之所發便是意，意之本體便是知，意之所在便是物。如意在於事親，即事親便是一物；意在於事君，即事君便是一物；意在於仁人愛物，即仁人愛物便是一物。”這一主張A．否定“存天理，去人慾” B．科學指明瞭心與物的...
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![*、乙兩個均勻球體之間的中心距離爲r時萬有引力大小爲F，保持兩球體的質量不變，將*、乙兩球體之間的中心距離增大...]( "*、乙兩個均勻球體之間的中心距離爲r時萬有引力大小爲F，保持兩球體的質量不變，將*、乙兩球體之間的中心距離增大...")
- 問題詳情：*、乙兩個均勻球體之間的中心距離爲r時萬有引力大小爲F，保持兩球體的質量不變，將*、乙兩球體之間的中心距離增大到2r，則兩球體之間的萬有引力大小變爲（ ） ...
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![心房與心室之間，心室與動脈之間都具有能開閉的]( "心房與心室之間，心室與動脈之間都具有能開閉的")
- 問題詳情：心房與心室之間，心室與動脈之間都具有能開閉的_____。【回答】瓣膜知識點：輸送血液的泵-心臟題型：填空題...
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![界之心造句怎麼寫]( "界之心造句怎麼寫")
- 人們歌頌着這場贏得了迷失之林裏的世界之心的勝利，永不忘記。他發誓。歐文堅信他必將找到並俘獲世界之心，命它終止這場乾旱。...
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![之心造句怎麼寫]( "之心造句怎麼寫")
- 惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，人皆有之。人皆有不忍人之心,惻隱之心,辭讓之心,是非之心。“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之。“羞惡之心,人皆有之”,“無羞惡之心,非人也”。世人之心，止...
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![心之燈造句怎麼寫]( "心之燈造句怎麼寫")
- 1、悲傷的*影越*晦，愛心之燈的光線就越閃亮。2、悲傷的暗影越昏暗，愛心之燈的光明就越閃亮。3、這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個更美好的地方，因爲，悲傷的*影越黑暗，愛心之燈的光芒就越閃亮。4、這樣，咱們就能夠助一臂之力把世界變成一個更美妙的地方，由於，悲傷的*影越黑...
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![以己之心，度人之心的意思及解釋]( "以己之心，度人之心的意思及解釋")
- 【以己之心，度人之心的拼音】:yǐjǐzhīxīn，dùrénzhīxīn【以己之心，度人之心的近義詞】:以己度人、以己之心，度人之腹【以己之心，度人之心的反義詞】:【以己之心，度人之心的意思】:用自己的想法去推測別人的心思。【以己之心，度人之心出處】:《中庸》“施諸己而不願亦勿施...
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![一人之心，千萬人之心也的意思及解釋]( "一人之心，千萬人之心也的意思及解釋")
- 【一人之心，千萬人之心也的拼音】:yīrénzhīxīn，qiānwànrénzhīxīnyě【一人之心，千萬人之心也的近義詞】:敢作敢爲、一人做事一人當【一人之心，千萬人之心也的反義詞】:絢麗多*【一人之心，千萬人之心也的意思】:一個人自己做的事情自己要敢於承擔責任【一人之心，千萬人...
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![（12分）閱讀下列材料：材料一：惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之...]( "（12分）閱讀下列材料：材料一：惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之...")
- 問題詳情：（12分）閱讀下列材料：材料一：惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之；惻隱之心，仁也。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。 ...
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![心之造句怎麼寫]( "心之造句怎麼寫")
- 耐心之樹，結黃金之果。戒心之易忘，而驕心之易生。凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。古人誤以腦之作用爲心之作用，故曰“心之官則思”。誓立於蒼空之上,守護心之守護之所在。虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥倖心理不應有。負心不奇奇的是負心之前的一片真心。木心人心...
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![*之心造句怎麼寫]( "*之心造句怎麼寫")
- 傳說，開天上聖*大神進入永眠之後，*之心化爲一座舉世無雙的仙山。...
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![心之心造句怎麼寫]( "心之心造句怎麼寫")
- 1、你的無心之心，我的無病之病。李宮俊2、實相是無相之相，真心是無心之心，真得是無得之得，真用是無用之用。3、路途遙遠，慢些走看看風景遇見你的心，遇心之心。...
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![夜之心造句怎麼寫]( "夜之心造句怎麼寫")
- 1、你是燈是我胸脯上的黑夜之蜜燈，懷抱着黑夜之心燒壞我從前的生活和詩歌2、但昨夜之心情，卻已然如隔在胸，所以一起身便要詢問意中懸懸之事。...
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![利之心造句怎麼寫]( "利之心造句怎麼寫")
- 自私自利之心，是立人達人之障。呂坤完美的行爲產生於完全的無功利之心。見紫芝眉宇,使人名利之心都盡。重名者必爲名所累，重利者必爲利所惑，名利之心不可盛。功利之心，是人心疲憊的重要原因，老不斷計較自己的得失，人生也就根本無平靜而言。心軟的只有死話一修?特別是在戰亂的時...
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![心之助造句怎麼寫]( "心之助造句怎麼寫")
- 1、特以英力已雄，俄勢尚緩，審時度勢，自宜亟與俄親，藉以備他日指臂腹心之助，推爲主盟，所謂舉虛名以悅之，而我亦無損焉者也。...
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![以己之心,度人之心造句怎麼寫]( "以己之心,度人之心造句怎麼寫")
- 所謂換位移情,就是以己之心,度人之心,換位思考,是人對人的一種心理體驗。新型的師生關係是什麼樣的師生關係,也許沒有一個標準*,但教師應該誠實,文明,*,以己之心,度人之心,己所不欲,勿施與人。你們自己不肯將劍訣傳出,卻要逼我將劍訣公開,以己之心,度人之心,你們想我會這...
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![“側隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也，辭讓之心，禮之端也，是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體...]( "“側隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也，辭讓之心，禮之端也，是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體...")
- 問題詳情： “側隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也，辭讓之心，禮之端也，是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。”此段文字出自A．《孟子》 B．《莊子》 C．《韓非子》 D．《道德經》【回答】A知識點：*傳統文化主流思...
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![古語說:“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。＂這給我們在集體建設上的啓示是( )A．集體中的...]( "古語說:“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。＂這給我們在集體建設上的啓示是( )A．集體中的...")
- 問題詳情：古語說:“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。＂這給我們在集體建設上的啓示是( )A．集體中的每個成員都學習成績好集體才優秀B．集體的成員只需簡單相加就能獲得強大力量C．集體的力量源於成員共同的目標和團結協作D．集體成員各自發揮優勢照樣成爲優秀的集...
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![心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的 。它們能朝 個方向開，心房與心室之間的叫做 ...]( "心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的 。它們能朝 個方向開，心房與心室之間的叫做 ...")
- 問題詳情：心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的 。它們能朝 個方向開，心房與心室之間的叫做 ,它只能朝 向開，動脈與心室之間的叫做 ，它只能朝 向開。【回答】瓣膜，一，房室瓣，心室，動脈瓣，動脈知識點：輸送血液的泵-心臟...
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