![摘自讀者經典語錄]( "摘自讀者經典語錄")
- 經典語錄感動短文故事《媽媽你有多冷》想看檢視下面的全文。...
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![最近，*電視臺推出的《朗讀者》節目受到廣大觀衆的喜愛，節目透過嘉賓朗讀的方式分享自己的心得和故事。作爲學生的...]( "最近，*電視臺推出的《朗讀者》節目受到廣大觀衆的喜愛，節目透過嘉賓朗讀的方式分享自己的心得和故事。作爲學生的...")
- 問題詳情：最近，*電視臺推出的《朗讀者》節目受到廣大觀衆的喜愛，節目透過嘉賓朗讀的方式分享自己的心得和故事。作爲學生的你，也學過“TomSawyerPaintsthefence”，“ThegiftofMagi”等故事。相信你還讀過其他書或故事，請你以“Myfavoritebook(orstory)”爲題，寫一篇英語短文介紹...
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![四、寫作21、閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）這段時間，一些文化現象相繼引發人們關注：央視《朗讀者》節...]( "四、寫作21、閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）這段時間，一些文化現象相繼引發人們關注：央視《朗讀者》節...")
- 問題詳情：四、寫作閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）這段時間，一些文化現象相繼引發人們關注：央視《朗讀者》節目激起了人們對文化經典的熱情；民謠歌手趙雷在歌曲《成都》裏唱出了文化韻味而給人們帶來感動；中學生武亦姝在央視《*詩詞大會》上一鳴驚人而受到大家讚賞……對此，...
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![寒*龍應臺1）當場被讀者問倒的情況不多，但是不久以前，一個問題使我在...]( "寒*龍應臺1）當場被讀者問倒的情況不多，但是不久以前，一個問題使我在...")
- 問題詳情： 寒*龍應臺1）當場被讀者問倒的情況不多，但是不久以前，一個問題使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。2）他問的是：“家，是什麼？”3）家是什麼，這是小學二年級的作文題目嗎？和“我的志願”、“我的母親”、“我的暑假”同一等級。怎...
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![“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”《哈姆雷特》一書的作者是A．但丁 ...]( "“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”《哈姆雷特》一書的作者是A．但丁 ...")
- 問題詳情：“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”《哈姆雷特》一書的作者是A．但丁 B．伏爾泰 C．莎士比亞 D．托爾斯泰【回答】C知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![綜合*學習。1某校閱覽室寫有一幅標語：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”它的意思及解釋提醒讀者： ...]( "綜合*學習。1某校閱覽室寫有一幅標語：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”它的意思及解釋提醒讀者： ...")
- 問題詳情：綜合*學習。1某校閱覽室寫有一幅標語：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”它的意思提醒讀者： 。2“腹有詩書氣自華”。假如你開個書店，請你自己取一個有...
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![21.某圖書館服務中心爲讀者提供書籍數字化服務，可以幫讀者把紙質圖書掃描並製成電子書。請你以服務中心工作人員的...]( "21.某圖書館服務中心爲讀者提供書籍數字化服務，可以幫讀者把紙質圖書掃描並製成電子書。請你以服務中心工作人員的...")
- 問題詳情：21.某圖書館服務中心爲讀者提供書籍數字化服務，可以幫讀者把紙質圖書掃描並製成電子書。請你以服務中心工作人員的身份，根據以下圖示，向前來諮詢的讀者說明整個服務流程。要求：內容完整，語言得體、簡明、連貫，不超過85字。（6分）【回答】21.【簡明連貫得體】（6分）首先您要提...
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![美國《時代》週刊1938年1月3日載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰爭機器……被卡住了13...]( "美國《時代》週刊1938年1月3日載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰爭機器……被卡住了13...")
- 問題詳情：美國《時代》週刊1938年1月3日載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰爭機器……被卡住了13個星期（三個月）之久，它的時間表第一次被*的戰爭機器粉碎了。”這裏所說的將日*“卡住”的是 A、長城抗戰 B、淞滬抗戰 C、平型關戰役...
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![《讀者採訪》經典語錄]( "《讀者採訪》經典語錄")
- 經典語錄我堅信在人生的終點，當你回首的時候會記得兩件事：你對朋友和家人表達的愛，和那些與愛本身相關的瞬間。還有就是你幫助別人的回憶。我認爲這些塑造了你的生活，並賦予它意義。...
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![4．美國《時代》載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰爭機器……（在上海）被卡住了13個星期之...]( "4．美國《時代》載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰爭機器……（在上海）被卡住了13個星期之...")
- 問題詳情：4．美國《時代》載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰爭機器……（在上海）被卡住了13個星期之久，它的時間表第一次被*的戰爭機器粉碎了。”其粉碎了日本侵華時間表的是A.淞滬會戰 B.太原會戰 C.徐州會戰 ...
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![普通讀者造句怎麼寫]( "普通讀者造句怎麼寫")
- 普通讀者閱讀網絡小說，每千字只需支付錢。而其他美食書偏重菜譜，普通讀者更希望透過這些書學做菜。一般的公衆讀者受惠於此，幾無損失：版權只是約束出版行爲，這不是普通讀者可以做的。他的教誨在廣大的普通讀者心中留下了深刻的印象。相比之下，*國家的普通讀者在讀我的小說時則...
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![(一）論述類文字閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。文學經典是讀者認知需要的代表，那麼讀者究竟爲什麼需要文學經...]( "(一）論述類文字閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。文學經典是讀者認知需要的代表，那麼讀者究竟爲什麼需要文學經...")
- 問題詳情： (一）論述類文字閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。文學經典是讀者認知需要的代表，那麼讀者究竟爲什麼需要文學經典呢？首先，文學經典是人認識自身和自身處境的最好方式。文學經典作爲超越世界的世界，超越生活的生活，將會以其彷彿完整的人生模式，給讀者提供處境*和體驗*...
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![《人人都是作家，但卻沒有一個讀者》經典語錄]( "《人人都是作家，但卻沒有一個讀者》經典語錄")
- 閱讀雜誌《讀書好》自創刊以來一個月接一個月的延續〈打開書櫃〉這個欄目，由近年習慣了接受傳媒採訪的文化人樑文道暫時轉換角*，由受訪者變成了採訪者，為讀者們帶來一個個精*、深入的訪問。《訪問─十五個有想法的書人》內收錄了15篇以記錄受訪者想法為根本的人訪，這些人物或...
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![讀者造句怎麼寫]( "讀者造句怎麼寫")
- 讀書不可以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。真誠精讀的人很少，但粗讀者卻很多。對於讀者和閱讀，這到底意味着什麼？報紙的讀者可以選擇從頭版讀起、從體育版讀起，或從訃告版讀起。這博客是否與讀者互動？這本書將會啓發讀者。和讀者互動讀者應該是任何好博文的焦點。書蟲型讀者可能讀...
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![少年讀者造句怎麼寫]( "少年讀者造句怎麼寫")
- 雜誌社爲青少年讀者開辦了一期專刊。要避免不必要的降格寫作去遷就青少年讀者.張悅然的暢銷書則有《櫻桃之遠》、《紅鞋》、《誓鳥》以及《葵花走失在1890》，閱讀這些作品已在青少年讀者中形成一股風潮。儘管她的學術造詣被人忽視，卡片式的人物和小報般的風格爲文學評論家...
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![《再寄小讀者》經典語錄]( "《再寄小讀者》經典語錄")
- 經典語錄四圍山*之中，這油然一碧的天空，充滿了一切。漫天匝地的斜陽，釀出西邊天際一兩抹的絳紅深紫。這顏*須臾萬變，而銀灰，而魚肚白，倏然間又轉成燦然的黃金。萬山沉寂，因着這奇麗的天末的變幻，似乎太空有聲！如波涌，如鳥鳴，如風嘯，我似乎聽到了那夕陽下落的聲音。這時我驟然間覺得弱...
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![《讀者》造句怎麼寫]( "《讀者》造句怎麼寫")
- 1、中學時我一直堅持訂閱《中學生閱讀》和《讀者》。2、此事並非出自作者本意，後《讀者》爲此事道歉。3、那天我在《讀者》上看到這樣一篇文章。4、最近，一檔非常受歡迎的電視節目《讀者》以閱讀的形式播出。...
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![在傳統圖書中植入二維碼，爲讀者更方便、更全面地瞭解圖書創造了便利。同時使傳統圖書能說會動，帶給讀者們更加精*、...]( "在傳統圖書中植入二維碼，爲讀者更方便、更全面地瞭解圖書創造了便利。同時使傳統圖書能說會動，帶給讀者們更加精*、...")
- 問題詳情：在傳統圖書中植入二維碼，爲讀者更方便、更全面地瞭解圖書創造了便利。同時使傳統圖書能說會動，帶給讀者們更加精*、新穎的閱讀體驗。這有助於（ ）①促進文化的傳播、繼承與發展 ②引領文化發展的前進方向③鞏固我國文化產業的核心地位 ④培養國民的閱讀習慣，提升國...
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![2019年8月21日，*前往讀者出版集團有限公司考察調研。《讀者》創刊於1981年，被譽爲“*人的心靈讀...]( "2019年8月21日，*前往讀者出版集團有限公司考察調研。《讀者》創刊於1981年，被譽爲“*人的心靈讀...")
- 問題詳情：2019年8月21日，*前往讀者出版集團有限公司考察調研。《讀者》創刊於1981年，被譽爲“*人的心靈讀本”，其辦刊宗旨爲：博採中外、薈萃精華、啓迪思想、開闊眼界，具有高雅、清新、雋永的風格，擁有極高品牌美譽度和影響力，累計發行量已突破20億冊。*對其運營和發展表示肯定和...
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![閱讀下面的文字，完成下列小題。文學經典是讀者認知需要的代表，那麼讀者究竟爲什麼需要文學經典呢？首先，文學經典是...]( "閱讀下面的文字，完成下列小題。文學經典是讀者認知需要的代表，那麼讀者究竟爲什麼需要文學經典呢？首先，文學經典是...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下列小題。文學經典是讀者認知需要的代表，那麼讀者究竟爲什麼需要文學經典呢？首先，文學經典是人認識自身和自身處境的最好方式。文學經典作爲超越世界的世界，超越生活的生活，將會以其彷彿完整的人生模式，給讀者提供處境*和體驗*的審視空間，來思考自己...
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![《讀者校園版》經典語錄]( "《讀者校園版》經典語錄")
- 經典語錄孩子們的世界並沒有那麼陽光與美好，每個人的心裏都住着一個怪獸，你不應該回避它，而是應該學會如何面對它以及和它相處。生活比陽光更慷慨比記憶更富足被奇妙的線牽引上了蠟一樣流動往事的立體效果烙下融化的印記我要到處去飛翔，因爲你們總說跟我看到的世界不一樣。...
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![給讀者留下造句怎麼寫]( "給讀者留下造句怎麼寫")
- 卡西莫多的醜陋的怪相給讀者留下深刻的印象.哈代筆下的女*大都難逃悲慘的命運，常給讀者留下“幻滅”的印象。當那些躺在沙發上看電視的老人們給讀者留下了鮮明的印象。第一本書雖然沒有入鄉隨俗，但是堅持寫完了，這主要是給讀者留下一個負責任的印象，也就是說本作者不亂套，恭恭...
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![閱讀下面的文字，完成小題。當前，*詩歌進入了缺乏創新*的貧乏狀態，擺脫不了平庸的糾纏，那些曾經讓讀者心動不...]( "閱讀下面的文字，完成小題。當前，*詩歌進入了缺乏創新*的貧乏狀態，擺脫不了平庸的糾纏，那些曾經讓讀者心動不...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題。當前，*詩歌進入了缺乏創新*的貧乏狀態，擺脫不了平庸的糾纏，那些曾經讓讀者心動不已的追尋民族獨特體驗和表達人類普遍情感的具有獨創*的藝術精品似乎與人們的日常生活漸行漸遠，*詩歌正難以避免地進入了缺乏藝術傑作的窘境。造成當前*詩歌創...
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![讀者是一個美好的身份（有刪節）①在很大程度上，人類精神文明的成...]( "讀者是一個美好的身份（有刪節）①在很大程度上，人類精神文明的成...")
- 問題詳情： 讀者是一個美好的身份（有刪節）①在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式儲存的，而讀書就是享用這些成果並把它們據爲已有的過程。做一個讀者，就是加入到人類精神文明的傳統中去，做一個文明人。歷史上有許多偉...
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![閱讀下面材料，回答問題。某市圖書館實行對所有讀者開放，有乞丐和拾荒者也進了圖書館，引起一些讀者的不滿。對此，圖...]( "閱讀下面材料，回答問題。某市圖書館實行對所有讀者開放，有乞丐和拾荒者也進了圖書館，引起一些讀者的不滿。對此，圖...")
- 問題詳情：閱讀下面材料，回答問題。某市圖書館實行對所有讀者開放，有乞丐和拾荒者也進了圖書館，引起一些讀者的不滿。對此，圖書館館長表示，我無權拒絕他們入內讀書，但你有選擇離開的權利。（1）對二人的態度，你怎麼看？（2分） ...
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