![*兒童文學家曹文軒在剖析自己獲得2016年“*安徒生獎”的原因時說：“我的背景就是*，這個經受了無數災難...]( "*兒童文學家曹文軒在剖析自己獲得2016年“*安徒生獎”的原因時說：“我的背景就是*，這個經受了無數災難...")
- 問題詳情：*兒童文學家曹文軒在剖析自己獲得2016年“*安徒生獎”的原因時說：“我的背景就是*，這個經受了無數災難的國家，爲她的子民源源不斷地提供了極其獨特的創作資源。我的作品是獨特的，只能發生在*，但它的寓意涉及全人類。這表明①文化既是民族的，又是世界的 ②立足社會...
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![18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．在第53屆意大利博洛尼亞*書展上，*兒童文學作家曹文軒獲得2...]( "18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．在第53屆意大利博洛尼亞*書展上，*兒童文學作家曹文軒獲得2...")
- 問題詳情：18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．在第53屆意大利博洛尼亞*書展上，*兒童文學作家曹文軒獲得2016年“*安徒生獎”，開創了華人在這一世界兒童文學領域至高獎項上零的突破。B．曾因研究青蒿素取得巨大成就、榮獲諾貝爾醫學獎、對我們很熟悉的屠呦呦，於2017 年1月獲得*...
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![語言運用根據要求，完成任務。閱讀下面一則短訊，請你以溫州文學社聯盟的名義，就曹文軒榮獲“2016年*安徒生獎...]( "語言運用根據要求，完成任務。閱讀下面一則短訊，請你以溫州文學社聯盟的名義，就曹文軒榮獲“2016年*安徒生獎...")
- 問題詳情：語言運用根據要求，完成任務。閱讀下面一則短訊，請你以溫州文學社聯盟的名義，就曹文軒榮獲“2016年*安徒生獎”寫一封祝賀信。以文學的名義:祝賀曹文軒榮獲*安徒生獎 2016年“五四”前夕，“祝賀曹文軒教...
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![閱讀下面的文字，完成後面各題。體系是思想完美者的自然形式曹文軒當限制在一定結構中所進行的有條理、有層次、有主次...]( "閱讀下面的文字，完成後面各題。體系是思想完美者的自然形式曹文軒當限制在一定結構中所進行的有條理、有層次、有主次...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面各題。體系是思想完美者的自然形式曹文軒當限制在一定結構中所進行的有條理、有層次、有主次等各種關係的理論建設完成後，我們可以說：“這，便是一個體系。”“限制在一定的結構中”這幾個字很重要，它意味着理論的完整*和觀念之間的互涉*。不管...
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![語文實踐活動。 張家界市某中學準備舉行“走近曹文軒”語文實踐系列活動，請你參加，並完成相關任務。 【材...]( "語文實踐活動。 張家界市某中學準備舉行“走近曹文軒”語文實踐系列活動，請你參加，並完成相關任務。 【材...")
- 問題詳情：語文實踐活動。 張家界市某中學準備舉行“走近曹文軒”語文實踐系列活動，請你參加，並完成相關任務。 【材料一】今年4月，*兒童文學作家曹文軒獲得“*安徒生獎”，這是我國作家第一次獲得該獎項。曹文軒在回答《每日新報》記者時說：“我希望*的批評家對同胞們...
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![【廣西南寧市】下列句子加點成語使用正確的一項是（ ）A．兒童文學家曹文軒獲得本年度“*安徒生獎”後，多...]( "【廣西南寧市】下列句子加點成語使用正確的一項是（ ）A．兒童文學家曹文軒獲得本年度“*安徒生獎”後，多...")
- 問題詳情：【廣西南寧市】下列句子加點成語使用正確的一項是（ ）A．兒童文學家曹文軒獲得本年度“*安徒生獎”後，多家媒體強聒不捨地爭先報道。B．剛剛落成的暢遊*巍然立於邕*北岸，飛檐斗拱鱗次櫛比，爲邕城增添了悠悠古韻。C．在“*詩詞大會”賽場，選手們自信滿滿，對答如流，精*的表...
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![閱讀下面的文字，完成後面的題目。與書籍交流，人的生命可以更豐盈 曹文軒1954年1月生，現任*大學中文...]( "閱讀下面的文字，完成後面的題目。與書籍交流，人的生命可以更豐盈 曹文軒1954年1月生，現任*大學中文...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面的題目。與書籍交流，人的生命可以更豐盈 曹文軒1954年1月生，現任*大學中文系教授、現當代文學博士生導師，著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鳥》，文學作品集《忱鬱的田園》《薔薇谷》。《草房子》等作品屢獲國內各項大獎，有...
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![（二）閱讀下面的文章，完成4～6題。(12分)講述獨一無二的童年故事1954年1月9日，曹文軒出生於*蘇鹽城縣...]( "（二）閱讀下面的文章，完成4～6題。(12分)講述獨一無二的童年故事1954年1月9日，曹文軒出生於*蘇鹽城縣...")
- 問題詳情：（二）閱讀下面的文章，完成4～6題。(12分)講述獨一無二的童年故事1954年1月9日，曹文軒出生於*蘇鹽城縣秦南鎮龍港村。龍港村是水鄉，周遭溝河縱橫，房前房後多是水。生活在水鄉的曹文軒自小看到的盡是彎彎曲曲的小河，聽到的盡是趕船人“吱吱呀呀”的搖櫓聲、漁人“噼噼**”趕...
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![羅圈腿的小獵* 曹文軒 一條小獵*，走在大街上，它爲它的羅圈腿感到害羞。 它的主人，也就是那...]( "羅圈腿的小獵* 曹文軒 一條小獵*，走在大街上，它爲它的羅圈腿感到害羞。 它的主人，也就是那...")
- 問題詳情： 羅圈腿的小獵* 曹文軒 一條小獵*，走在大街上，它爲它的羅圈腿感到害羞。 它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵*。但獵人在清點*數時，卻總是隻數到十。小獵*以爲獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數後面十條*。 主人...
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![曹文軒經典語錄]( "曹文軒經典語錄")
- 曹文軒，1954年1月出生於*蘇鹽城，*兒童文學作家。1977年畢業於*大學中文系並留校任教。任*作家協會副主席，*大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，*作家協會魯迅文學院客座教授。1991年，推出小說《山羊不吃天堂草》。1997年，出版小說《草房子》，...
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![下列句子沒有語病的一項是A．一個人能否成爲真正的讀者，關鍵在於青少年時期養成良好的閱讀習慣。B．作家曹文軒獲2...]( "下列句子沒有語病的一項是A．一個人能否成爲真正的讀者，關鍵在於青少年時期養成良好的閱讀習慣。B．作家曹文軒獲2...")
- 問題詳情：下列句子沒有語病的一項是A．一個人能否成爲真正的讀者，關鍵在於青少年時期養成良好的閱讀習慣。B．作家曹文軒獲2016年*安徒生獎，對*兒童文學走向世界意義重大。C．這種網絡社交工具的廣泛使用，大大加快了資訊流通的速度和質量。D．透過“教育現代化”的創建，使得不少學校的...
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![下列關於文學常識的說法有錯誤的一項是（ ）A．《傅雷家書》中傅雷希望兒子不懼怕孤獨，能更堅強。曹文軒的《孤獨...]( "下列關於文學常識的說法有錯誤的一項是（ ）A．《傅雷家書》中傅雷希望兒子不懼怕孤獨，能更堅強。曹文軒的《孤獨...")
- 問題詳情：下列關於文學常識的說法有錯誤的一項是（ ）A．《傅雷家書》中傅雷希望兒子不懼怕孤獨，能更堅強。曹文軒的《孤獨之旅》中杜小康也是忍受孤獨逐漸成長的。B．《水滸》生動描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，它講述了魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山、...
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![下列句子中，沒有病句的一項是（ ）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須儘快提高傳染病防控工作．B．曹文軒...]( "下列句子中，沒有病句的一項是（ ）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須儘快提高傳染病防控工作．B．曹文軒...")
- 問題詳情：下列句子中，沒有病句的一項是（）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須儘快提高傳染病防控工作．B．曹文軒獲“*安徒生獎”，實現了*作家在該獎項上零的突破．C．隨着部分地區高大樹木的減少，使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上築巢．D．在巡檢排查過程中，我市電部門解決並發現了居民用...
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![閱讀下面的文字，完成後面的題目。前方① 曹文軒⑴他們去哪兒？歸家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基於同...]( "閱讀下面的文字，完成後面的題目。前方① 曹文軒⑴他們去哪兒？歸家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基於同...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面的題目。前方① 曹文軒⑴他們去哪兒？歸家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基於同一事實：他們正在路上。歸家，說明他們在此之前，曾有離家之舉。而遠行，則是離家而去。⑵人有剋制不住的離家的慾望。⑶當人類還未有家的意識與家的形式之前，祖...
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![（2013年寧波） 羅圈腿的小獵* 曹文軒 一條小獵*，走在大街上，它爲它的羅圈腿感到害羞。 ...]( "（2013年寧波） 羅圈腿的小獵* 曹文軒 一條小獵*，走在大街上，它爲它的羅圈腿感到害羞。 ...")
- 問題詳情：（2013年寧波） 羅圈腿的小獵* 曹文軒 一條小獵*，走在大街上，它爲它的羅圈腿感到害羞。 它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵*。但獵人在清點*數時，卻總是隻數到十。小獵*以爲獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數後面十條*。...
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![下列句子沒有語病的一項是（ ）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須儘快提高傳染病防控工作。B．曹文軒獲...]( "下列句子沒有語病的一項是（ ）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須儘快提高傳染病防控工作。B．曹文軒獲...")
- 問題詳情：下列句子沒有語病的一項是（ ）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須儘快提高傳染病防控工作。B．曹文軒獲“*安徒生獎”，實現了*作家在該獎項上零的突破。C．隨着部分地區高大樹木的減少，使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上築巢。D．在巡檢排查過程中，天津市供電部門解...
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![1．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①曹文軒獲得“*安徒生獎”，實現了華人在該獎項上零的突破，國內...]( "1．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①曹文軒獲得“*安徒生獎”，實現了華人在該獎項上零的突破，國內...")
- 問題詳情：1．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①曹文軒獲得“*安徒生獎”，實現了華人在該獎項上零的突破，國內文學界一致認爲曹文軒實至名歸。②NBA總決賽結束，騎士隊力挽狂瀾，以總比分4:3擊敗了勇士隊，奪得了史上首個總冠*。③這次義診活動，退休的王醫生也報名參加了，他...
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![【湖南省張家界市】7．語文實踐活動。張家界市某中學準備舉行“走近曹文軒”語文實踐系列活動，請你參加，並完成相關...]( "【湖南省張家界市】7．語文實踐活動。張家界市某中學準備舉行“走近曹文軒”語文實踐系列活動，請你參加，並完成相關...")
- 問題詳情：【湖南省張家界市】7．語文實踐活動。張家界市某中學準備舉行“走近曹文軒”語文實踐系列活動，請你參加，並完成相關任務。【材料一】今年4月，*兒童文學作家曹文軒獲得“*安徒生獎”，這是我國作家第一次獲得該獎項。曹文軒在回答《每日新報》記者時說：“我希望*的批評家...
- 31694
![【湖北省荊州市】綜合*學習剛剛獲得“*安徒生獎”的*作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用*經驗，...]( "【湖北省荊州市】綜合*學習剛剛獲得“*安徒生獎”的*作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用*經驗，...")
- 問題詳情：【湖北省荊州市】綜合*學習剛剛獲得“*安徒生獎”的*作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用*經驗，利用*資源，講述屬於全人類的*故事。”小英、林子、阿蓮決定以“講述我們的*故事”爲主題開展綜合探究。他們選定的話題分別是：*文學、*製造、*力量。【林子寫成的...
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![閱讀下面的文字，根據要求作文。作家曹文軒認爲，一個再深刻的思想都可以變爲常識，但只有一樣是不會衰老的，那就是美...]( "閱讀下面的文字，根據要求作文。作家曹文軒認爲，一個再深刻的思想都可以變爲常識，但只有一樣是不會衰老的，那就是美...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，根據要求作文。作家曹文軒認爲，一個再深刻的思想都可以變爲常識，但只有一樣是不會衰老的，那就是美。東方有一輪紅日，你的祖父看到的時候會感動，你的父親一樣會感動，而你，你的子子孫孫，每當看到這一輪紅日從東方升起的時候，都會被它感動。托爾斯泰的《戰爭與...
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![綜合*學習。我校開展以“走近文學，滋潤心靈”爲主題的語文實踐活動。請你參與：【主編校報】曹文軒是鹽城籍著名作家...]( "綜合*學習。我校開展以“走近文學，滋潤心靈”爲主題的語文實踐活動。請你參與：【主編校報】曹文軒是鹽城籍著名作家...")
- 問題詳情：綜合*學習。我校開展以“走近文學，滋潤心靈”爲主題的語文實踐活動。請你參與：【主編校報】曹文軒是鹽城籍著名作家,本期頭版將刊登有關他的一則新聞。請你爲該新聞擬寫題目。（不多於15字）當地時間4月4日14時50分（*時間20時50分），在第53屆意大利博洛尼亞*童話書展上，2016...
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![曹文軒造句怎麼寫]( "曹文軒造句怎麼寫")
- 人有剋制不住離家的慾望。曹文軒第三章着重論述了曹文軒小說的文學意義和審美意義。對於“成長小說”而言，曹文軒無疑是一個非常重要的名字。著名兒童文學作家曹文軒的小說創作風格獨特，“唯美”、“詩意”是其創作的典型特徵。秋天的白雲，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋...
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![2．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．曹文軒榮獲“世界安徒生獎”，是世界兒童文學領域的至高榮譽。繼莫...]( "2．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．曹文軒榮獲“世界安徒生獎”，是世界兒童文學領域的至高榮譽。繼莫...")
- 問題詳情：2．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．曹文軒榮獲“世界安徒生獎”，是世界兒童文學領域的至高榮譽。繼莫言獲得諾貝爾文學獎後，*文學再次在世界展現了蓬勃的生機。B．今年4月24日被確立爲*首個航天日，相關部門將以“*夢航天夢”爲主題，籌劃、制訂“開放日”“科普周”...
- 30738
![綜合*學習剛剛獲得“*安徒生獎”的*作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用*經驗，利用*資源，講...]( "綜合*學習剛剛獲得“*安徒生獎”的*作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用*經驗，利用*資源，講...")
- 問題詳情：綜合*學習剛剛獲得“*安徒生獎”的*作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用*經驗，利用*資源，講述屬於全人類的*故事。”小英、林子、阿蓮決定以“講述我們的*故事”爲主題開展綜合探究。他們選定的話題分別是：*文學、*製造、*力量。【小英統計的數據】歷屆“*安...
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![閱讀下面文章童 年（曹文軒） ①童年的印象很多，其中貧窮的記憶極深刻。我吃過一回糠，一回青草。糠是如何吃的...]( "閱讀下面文章童 年（曹文軒） ①童年的印象很多，其中貧窮的記憶極深刻。我吃過一回糠，一回青草。糠是如何吃的...")
- 問題詳情：閱讀下面文章童 年（曹文軒） ①童年的印象很多，其中貧窮的記憶極深刻。我吃過一回糠，一回青草。糠是如何吃的，記不得了。青草是我從河邊割回的。母親在無油的鐵鍋中認真地翻炒，說是給我弄盤“炒韭菜”吃。但再貧窮的童年於我來說也有着特別的溫暖與美好的記憶。 ...
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