![境象造句怎麼寫]( "境象造句怎麼寫")
- 桑火堯的境象藝術基於一切宏觀與微觀演繹成的境象。以先知的洞察，但以理所見到的是當時最爲清晰的悲涼境象。李季的女體系列所着眼的境象就是肢體成爲慾望和慕唸對象的時刻。*畫亦常在筆墨境象的模糊中追求亦此亦彼、非此非彼，超以象外、得其環中的藝術效果。這裏，他經歷“...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B.大樹底下好乘...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B.大樹底下好乘...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B.大樹底下好乘涼 C.魚兒離不開水 D.秋風掃落葉【回答】B。本題考查生物與環境之間的關係，可以從三個方面進行分析：(1)生物適應環境：生物從形態、結...
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![地理環境中各事象之間是相互聯繫的，若某事象發生變化就會給其他事象帶來影響，甚至整個環境狀態的變化。讀下圖完成7...]( "地理環境中各事象之間是相互聯繫的，若某事象發生變化就會給其他事象帶來影響，甚至整個環境狀態的變化。讀下圖完成7...")
- 問題詳情：地理環境中各事象之間是相互聯繫的，若某事象發生變化就會給其他事象帶來影響，甚至整個環境狀態的變化。讀下圖完成7～8題。7．圖中所示的中心事象“*”可能是A．人口數量增多 B．氣候變化 C．圍湖造田 D．植被破壞8．上圖反映了自然地理環境的A．整體* ...
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![“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．...]( "“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．...")
- 問題詳情：“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影響生物【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明（ ）A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．...]( "“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明（ ）A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．...")
- 問題詳情：“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明（）A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影響生物【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![下列各項現象，對環境不會造成危害的是………………………………… ( ▲ ) ...]( "下列各項現象，對環境不會造成危害的是………………………………… ( ▲ ) ...")
- 問題詳情：下列各項現象，對環境不會造成危害的是………………………………… ( ▲ ) ①工業廢氣 ②人、動物、植物的呼吸 ③大量噴灑農* ④植物的光合作用A．②③④ B．②④ ...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是 ( ) A．根深葉茂 B．大樹...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是 ( ) A．根深葉茂 B．大樹...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是 ( ) A．根深葉茂 B．大樹底下好乘涼 C．大雁南飛 D．秋風掃落葉【回答】B知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![生物既能適應環境，也能影響環境．下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A．根深葉茂 B．...]( "生物既能適應環境，也能影響環境．下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A．根深葉茂 B．...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境．下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A．根深葉茂 B．大樹底下好乘涼C．大雁南飛 D．秋風掃落葉【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是A．大雁南飛 B．千里之堤，潰...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是A．大雁南飛 B．千里之堤，潰...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是A．大雁南飛 B．千里之堤，潰於蟻穴C．魚兒離不開水 D．秋風掃落葉【回答】B【解析】試題分析：大雁南飛是遷徙行爲，屬於環境影響生物，故A錯；千里之堤，潰於蟻穴，指很長很長的堤壩，因爲小小...
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![生物既能適應環境，也能影響環境．下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A．根深葉茂 B．大雁...]( "生物既能適應環境，也能影響環境．下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A．根深葉茂 B．大雁...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境．下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A．根深葉茂 B．大雁南飛C．大樹底下好乘涼 D．秋風掃落葉【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B.大樹底下好乘涼C.魚兒離不開水 D.秋風掃落葉【回答】B。本題考查生物與環境之間的關係，可以從三個方面進行分析：(1)生物適應環境：生物從形態...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是A.大雁南飛 ...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是A.大雁南飛 ...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是A.大雁南飛 B.大樹底下好乘涼C.魚兒離不開水 D.秋風掃落葉【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“大樹底下好乘涼”，這一現象主要體現了A．生物能影響環境 B．環境形響生物C．生物能適應環境 D．...]( "“大樹底下好乘涼”，這一現象主要體現了A．生物能影響環境 B．環境形響生物C．生物能適應環境 D．...")
- 問題詳情：“大樹底下好乘涼”，這一現象主要體現了A．生物能影響環境 B．環境形響生物C．生物能適應環境 D．生物影響生物【回答】A【解析】試題分析：大樹具有涵養水分，更新空氣成分等作用，在樹底下，人們往往感覺要更涼爽考點：本題考查的是生物與環境的關係。知識點：未分類...
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![4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（ ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華。...]( "4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（ ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華。...")
- 問題詳情：4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（ ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華。②這恐怕是每一個善於讀詩，可以與之談詩的人都會有的體驗。③意境與意象的關係全面而確切的表述應該是：境生於象而超乎象。④意象好比細微的水珠，意境則是漂...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，能體現生物影響環境的是A．蚯蚓能疏鬆土壤 ...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，能體現生物影響環境的是A．蚯蚓能疏鬆土壤 ...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，能體現生物影響環境的是A．蚯蚓能疏鬆土壤 B．水質污染造成赤潮C．荒漠中生物種類稀少 D．鼠婦生活在*暗的環境【回答】A知識點...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象能體現生物影響環境的是A．荒漠中生物種類稀少 ...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象能體現生物影響環境的是A．荒漠中生物種類稀少 ...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象能體現生物影響環境的是A．荒漠中生物種類稀少 B．水質污染造成赤潮C．蚯蚓能疏鬆土壤 D.鼠婦生活在*暗的環境【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（ ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華...]( "3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（ ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華...")
- 問題詳情：3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（ ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華。②這恐怕是每一個善於讀詩，可以與之談詩的人都會有的體驗。③境與象的關係全面而確切的表述應該是：境生於象而超乎象。④意象好比細微的水珠，意境則是漂浮...
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![（2018•玉林）保護環境，人人有責。如圖所示，下面哪種現象更有利於對環境的保護（ ）]( "（2018•玉林）保護環境，人人有責。如圖所示，下面哪種現象更有利於對環境的保護（ ）")
- 問題詳情：（2018•玉林）保護環境，人人有責。如圖所示，下面哪種現象更有利於對環境的保護（）【回答】D解：A、汽車排放的尾氣產生有害氣體，故A錯誤；B、水污染有三大來源：工業污染、農業污染、生活污染，養殖場任意排放會污染水造成水污染，故B錯誤C、工廠釋放煙霧，造成大氣污染，故C錯誤；D、使用...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ） A.根深葉茂 ...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ） A.根深葉茂 ...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ） A.根深葉茂 B.大樹底下好乘涼 C.大雁南飛 D.秋風掃落葉【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生...]( "“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生...")
- 問題詳情：“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影響生物【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ） A.根深葉茂 B.大...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ） A.根深葉茂 B.大...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ） A.根深葉茂 B.大樹底下好乘涼 C.大雁南飛 D.秋風掃落葉【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適...]( "“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適...")
- 問題詳情：“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影響生物【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![環境形象造句怎麼寫]( "環境形象造句怎麼寫")
- 媽咪馬克杯使熱飲溢出的危險降至最低，確保孩子們有更加安全的環境形象。...
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![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ）A．大雁南飛 B．千里...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ）A．大雁南飛 B．千里...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是（ ）A．大雁南飛 B．千里之堤，潰於蟻穴C．魚兒離不開水 D．秋風掃落葉【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“雨露滋潤禾草壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影...]( "“雨露滋潤禾草壯”，這種現象說明( )A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影...")
- 問題詳情：“雨露滋潤禾草壯”，這種現象說明()A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影響生物【回答】D解析：“雨露滋潤禾草壯”的意思是水分能使禾苗壯，體現的是環境是對生物的影響。知識點：未分類題型：選擇題...
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