- 經典語錄我寧可凝望一輪嶄新的*河紀,也不願十在睹這些司空見慣的看便面生生不息。我的心依當我這難安,我渴望有人生內格死然風暴烈要當年覺愛我,明白愛和死一都小強大,事是且永樣第要當年覺扶持我。我渴望有人毀滅我,也並別遠得們過我毀滅.萬物倒塌能裏並別遠得們過重建,唯建造...
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- 問題詳情:我國一般把日最高氣溫≥35℃稱爲高溫,持續多天的高溫天氣稱爲高溫酷暑。圖9示意我國2013年7月高溫日數分佈,讀圖回答下列問題。 圖9(1)比較該月高溫酷暑對*、乙兩區造成的損失大小,並分析其原因...
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- 問題詳情:各類食品的貯存都要考慮其儲存方法,食品儲存的原理是()A.把食品放到*箱內B.把食品煮熟,高溫消毒C.把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖D.把食品密封【回答】C知識點:細菌和真菌在自然界的作用題型:選擇題...
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- 問題詳情:把下列成語填寫完整。(4分)( )無爲 心曠() 溫故()獲益() 多愁() ()無雙【回答】碌碌神怡知新匪淺善感舉世知識點:成語(熟語)題型:填空題...
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- 問題詳情:把20℃的兩個質量相等的銅球,分別放進質量相等的溫度均爲50℃的水和煤油中,熱平衡後,水溫和煤油溫度相比較( )A.煤油的溫度低些 B.水的溫度低些C.溫度一樣 D.不能判斷【回答】A知識點:比熱容題型:選擇題...
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- 問題詳情:把酒精反覆塗在溫度計的玻璃泡上,用扇子扇溫度計,溫度計示數減小,用扇子扇表面乾燥的溫度計,溫度計的示數不變。根據以上資訊你可以得出什麼結論?______________________________________________。【回答】物態變化【*】加快液體表面的空氣流動可以加快液體的蒸發,而...
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- 問題詳情:小紅做實驗時發現一隻溫度計不準確。把它和標準溫度計一同*入水中,發現當實際溫度爲2℃時他的示數是4℃,82℃時的示數爲80℃。仔細觀察,他的刻度是均勻的。(1)請以x表示任意溫度時這隻溫度計的示數,以y表示這時的實際溫度,匯出用x表示y的公式。(2)這隻溫度計的示數爲26℃...
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- 問題詳情:物理學中,把物體的 叫做溫度;常用溫度計上的符號℃表示採用的是 溫標,這種溫標 的溫度爲0度, ...
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- 問題詳情:≥10℃積溫是指把大於等於10℃持續期內的日平均氣溫累加起來得到的氣溫總和。讀圖,回答問題:(15分)(1)圖中M、N兩地≥10℃積溫值範圍各爲多少?說明M、N兩地積溫值差異的原因。(8分)(2)M、N兩地爲溼潤地區,但M地區在7、8月份常出現旱情;N地區全年乾旱頻發。簡要分析形成...
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- 問題詳情:把質量爲4kg的冷水和質量爲3kg、溫度爲80℃的熱水相混合的溫度爲40℃,若不計熱量損失,求冷水的溫度是多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)].【回答】 已知:冷水質量m1=4kg,熱水質量m2=3kg,熱水初溫t熱=80℃,末溫t=40℃求:冷水原來的溫度t冷=?解:(1)熱水放出的熱量:Q放=cm2(t...
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- 猶如鑽石一把把。讓我給你把把脈。她一把把大衣掛回衣櫃。我能獲得一把把黑暗!...
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- 問題詳情:有兩個溫度和質量都相同的金屬球,先把*球放入盛有熱水的杯中,熱平衡後水溫降低了△t.把*球取出,再將乙球放入杯中,熱平衡後水溫又降低了△t,則*球比熱c*和乙球比熱c乙大小的關係是() A.c*>c乙 ...
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- 問題詳情:如圖所示,拿兩支同規格的溫度計,用棉花把*溫度計的玻璃泡包上,並用溫度跟室溫相同的水把棉花浸溼,這時,可看到*溫度計表示的溫度比乙溫度計的_______(選填“高”或“低”)。產生這種現象的原因是_________________。兩支溫度計的溫差越大,說明空氣中的水蒸氣含量_____(...
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- 問題詳情:下述現象中:①汽車輪胎放氣時,氣門嘴溫度降低;②鋸木頭時鋸條溫度升高;③把燒熱的工件放到冷水中,工件溫度降低;④水盆裏的水在陽光照*下,溫度升高.以上現象中透過做功改變物體內能的有 A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④ ...
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- 問題詳情:攝氏溫度中把1個標準大氣壓下溫度規定爲0℃;把的溫度規定爲100℃.【回答】【考點】攝氏溫度及其計算.【分析】根據對攝氏溫度的規定(*水混合物的溫度是0℃,一個標準氣壓下沸水溫度是100℃)進行解答.【解答】解:攝氏溫度的規定:把一標準大氣壓下*水混合物的溫度規定爲0度,把...
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- 問題詳情:室內溫度20℃,把酒精反覆塗在溫度計的玻璃泡上,用扇子扇,溫度計示數會________(選填“上升”、“下降”或“不變”),這是因爲________,2min時玻璃泡上的酒精全乾了,此後溫度計的示數會________(選填“上升”、“下降”或“不變”);請在圖中畫出能正確反映溫度計示數隨時間的...
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- 問題詳情:高溫物體*和低溫物體乙發生熱傳遞,最後達到熱平衡,這個過程的實質是()A.*把內能傳給乙,最後*、乙兩者溫度相等B.*把內能傳給乙,最後*、乙兩者內能相等C.*把溫度傳給乙,最後*、乙兩者溫度相等D.*把溫度傳給乙,最後*、乙兩者內能相等【回答】A【詳解】宏觀上*的溫度降低,乙的溫...
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- 問題詳情:*、乙兩物體的質量和初溫相同,把*投入一杯冷水中,熱平衡後水溫升高Δt。把*取出後,再投入乙,熱平衡後水溫又升高Δt,不考慮*、乙、水三者與外界的熱量交換。由此可知()A.*的比熱容大B.乙的比熱容大C.*、乙的比熱容一樣大D.條件不足,無法確定誰的比熱容大【回答】B【詳解】先...
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- 問題詳情:一支溫度計的刻度不準確,但相鄰兩格之間的距離仍均勻。把它*入*水混合物中,溫度計的示數是5℃,把它*入沸水中(1標準大氣壓),示數爲95℃,若放在室內,示數爲23℃,那麼室溫的實際度數爲多少?【回答】實際室溫是 知識點:溫度題型:計算題...
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- 問題詳情:物體A,B的質量相等,把它們加熱到相同的溫度,然後再把它們分別放入等質量、同溫度的水裏,A物體能使水溫升高10℃,B物體能使水溫升高20℃,設A的比熱容爲CA,設B的比熱容爲CB則=CA B=2.5CA C>2CA <CA【回答】C知識點:比熱容題型:選擇題...
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- 問題詳情:下面說法不正確的是() A.感溫鐵氧體把溫度這個熱學量轉換爲電路的通斷 B.霍爾元件把磁感應強度這個磁學量轉換爲電壓這個電學量 C.光敏電阻隨光照強度的增強電阻增大 D.熱敏電阻把溫度這個熱學量轉換爲電阻這個電學量【回答】考點: 傳感器在生產、...
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- 問題詳情:有兩個溫度和質量都相同的金屬球,先把*球放入盛有熱水的杯中.熱平衡後水溫降低了△t;把*球取出,再將乙球放入杯中,熱平衡後水溫又降低了△t,則*球比熱容c*和乙球比熱容c乙大小的關係是 ( ) A. c*>c乙 B.c*=c乙 C. c*<c乙 D.以上三種...
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- 問題詳情:一組學生測量了在不同溫度下l0天內同種種子的發芽數,實驗組的溫度是25℃,而對照組的溫度是l8℃,他們把實驗所得數據繪製成右圖,你認爲該實驗的自變量是( )A.環境溫度 B.萌發的時間 C.種子的種類 D.種子的發芽數【回答】A知識點:呼吸作用題型:...
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- 經典語錄真正的忘記,是勇敢地提起,是自如地走進回憶裏,是釋懷地告別過去。原來真正讓人難過的,並不是告別,而是不告而別。...
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- 問題詳情:把蔬菜放進*箱,蔬菜的溫度降低是透過________的方式改變物體內能的;兩手相互摩擦,手的溫度升高是透過________的方式改變物體內能的。【回答】熱傳遞;做功。【解析】把蔬菜放進*箱,蔬菜的溫度降低是熱量發生了轉移,是透過熱傳遞的方式改變物體內能的;兩手相互摩擦,克服摩...
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